摘要:自1990年代初以来,日本动画电影或动漫一直在西方流行。但是,媒体对动漫(尤其是在英国)的兴趣倾向于集中于动漫关于暴力,性行为和年轻女孩的负面代表。目前的论文对“洛丽塔综合体”或罗里肯动漫的类型进行了检查,这是这些关注点的重点。有人认为,“洛丽塔”一词具有文化特定的含义,它在西方文化中与日本具有不同的含义。这导致了对日本社会及其文化产品(例如动漫)方面的误解。此外,人们认为罗里肯动漫反映了青少年对成人世界的焦虑,社会和性别角色的变化而不是贬低男性的性欲。对Rorikon动漫元素的研究表明,它不是文化“其他”的产物,而是反映了日本和西方文化中常见的特征。
1 哈佛大学心理学系,美国马萨诸塞州剑桥 02138 2 华盛顿大学心理学系,美国华盛顿州西雅图 98105 3 普林斯顿大学政治系,美国新泽西州普林斯顿 08544 4 宾夕法尼亚州立大学人类学系,美国宾夕法尼亚州大学公园 16802 5 雅盖隆大学医学院健康科学学院环境健康系,波兰克拉科夫 31-531 6 马克斯普朗克进化人类学研究所人类行为、生态与文化系,德国莱比锡 04103 7 惠灵顿维多利亚大学心理学学院,新西兰惠灵顿 6012 8 多伦多大学士嘉堡分校心理学系,加拿大安大略省多伦多 M1C 1A4 9 多伦多大学密西沙加分校心理学系,加拿大安大略省密西沙加 L5L 1C6 10 系加州大学洛杉矶分校数学系,洛杉矶,CA 90095,美国 11 加州大学圣地亚哥分校心理学系,拉霍亚,CA 92093-0109,美国 12 奥克兰大学心理学院,奥克兰 1010,新西兰 13 马克斯普朗克人类历史科学研究所语言和文化进化系,D-07745 耶拿,德国 14 Åbo Akademi 心理学系,20500 图尔库,芬兰 15 亚利桑那大学梅尔和伊妮德祖克曼公共卫生学院健康促进科学系,图森,AZ 85724,美国 16 亚利桑那大学医学院传染病科,图森,AZ 85724,美国 17 亚利桑那大学医学院家庭与社区医学系,图森,AZ 85724,美国 18 印度公共卫生研究所,Yadavgiri,迈索尔 560020,印度 19 佛罗里达国际大学斯坦普尔公共卫生学院流行病学系,佛罗里达州迈阿密 33157,美国 20 印度公共卫生研究所,迈索尔 570020,印度 21 鲍尔州立大学人类学系,印第安纳州曼西 47306,美国 22 伦敦大学学院人类学系,英国伦敦 WC1H 0BW 23 哈佛大学人类进化生物学系,马萨诸塞州剑桥 02138,美国 24 亚利桑那州立大学人类进化与社会变革学院,亚利桑那州坦佩 85281,美国 25 加州州立大学人类学系,加利福尼亚州富勒顿 92831,美国 26 苏黎世大学进化医学研究所,8006瑞士苏黎世 27 图卢兹第一大学,31080 图卢兹 Cedex 6,法国 28 图卢兹高等研究院,31080 图卢兹 Cedex 6,法国 29 加州大学戴维斯分校人类学系,美国加利福尼亚州戴维斯 95616 30 未来世代大学,美国西弗吉尼亚州 Circle Ville 26807 31 加州大学洛杉矶分校人类学系,美国加利福尼亚州洛杉矶 90095 32 哈佛大学数据科学计划,美国马萨诸塞州剑桥 02138
了解社会和文化背景下人类功能和行为的原理对于生活在多元文化和相互依存的社会中至关重要。了解发现这些原理的科学方法有助于为公众利益做出明智的决定,并提供一种思考问题和问题的方式,以补充其他研究领域和经验。通过学习该领域的课程,学生可以了解社会和文化背景下人类功能和行为的原理,并了解如何使用科学方法研究这些原理。学生学习两门从社会科学角度研究的不同学科的课程;因此,他们将接触到不同的分析方法和水平(例如生理、进化、心理、社会和文化过程)。主修/辅修 CAHSS 的学生可以为每个主修/辅修课程申请一门科学探究:社会和文化课程(4 个学分),以部分满足主修/辅修和共同课程的要求。
积极包容边缘化社区是我们交付计划的一个跨领域主题,因为支持来自所有多元化和少数民族社区的痴呆症患者是每个人的责任。这意味着我们要采取额外措施,确保我们支持或领导的所有项目都更加符合文化背景,更具包容性。