人工智能如何帮助我的学生做好进入大学和就业的准备?三十年前,使用个人电脑进行通信(电子邮件)、文字处理(电子文档)和数据处理(电子表格)等任务已成为劳动力的必备技能。十五年前,互联网搜索和互联网广告已成为许多行业的关键。人工智能和自动化将代表大学和就业准备技术发展的下一步。我们的学生需要适应人工智能的帮助:为解决问题的过程提供支持,依靠批判性思维技能而不是人工智能可以自动化的死记硬背,并批判性地评估人工智能产生的信息。(见附录 D)
从最基本的层面上讲,OWL 工具会为某一天和某一周的船员安排一组任务。该工具会审查每位船员的工作、值班和睡眠时间表,然后根据每个人的昼夜节律和独特的疲劳预测分数制定新的时间表。然后,OWL 工具会生成专门的时间段,让船员获得所谓的“受保护”睡眠,即一段专门的、不间断的休息时间。反过来,负责为船员制定时间表的经理可以根据 OWL 工具的建议决定调整这些时间表(如果可行)。目前,这些时间表是通过基本的计算机文字处理文档和现成的电子表格工具来组织的。
企业系统管理员 这是安装、管理和维护 ICT 布线 / 传输网络和架构的专业人员。他为整个网络开发和实施 IT 安全和数据中心。 9. 计算机教育者 计算机教育者培训用户掌握计算机硬件和软件知识。 10. 计算机支持专家 他为计算机系统用户提供技术援助,亲自、通过电话或远程解决计算机问题。他还提供有关计算机硬件和软件使用的服务,包括打印、安装、文字处理、电子邮件和操作服务。 优秀计算机专业人员的素质 优秀的计算机专业人员必须具备以下素质:
哪些顺序程序明确定义了解决问题的操作:处理电子表格、数据库、文字处理和财务分析的大量数字和符号。2 “这些程序通常设计为大众市场,而不是定制设计。23 软件的最终用户和开发人员之间几乎没有互动,而且供应商在销售前不会考虑个人用户的技能或程序的具体预期用途。2 尽管经过了广泛的测试,但任何传统程序都不可能没有错误。25 错误或“错误”26 可能在程序的开发、加载或运行过程中的许多点引入。27 问题不在于是否存在风险,而在于什么风险水平是可以接受的,以最大限度地利用
•拥有当前技术对于橙色海岸学院的任务至关重要。•海岸区和我们的大学刷新时将遵循商定的标准。•确保所有使用技术资源的教职员工都可以访问足够能力的计算机来支持基本计算需求(例如,文字处理,电子消息传递,互联网访问,电子表格等)在履行其工作职责时。•确保在部门计算设施和橙色海岸大学办公室提供适当的计算资源,以支持大学任务。•简化新设备的规范,采集和部署,重新部署或处置旧设备。•将进行全面的技术设备库存(每2年一次)。•橙色海岸学院技术的替换周期是:
您可能每天都在使用人工智能 (AI),但可能没有意识到!当您使用面部识别解锁手机或要求 Siri 或 Alexa 搜索某些内容或启动计时器时,这就是人工智能。在文字处理应用程序中帮助您写作的拼写和语法编辑器以及在网站上查找信息时与您交互的聊天机器人也是如此。生成式人工智能 (GenAI) 包括 ChatGPT、BingChat 或 GrammerlyGo 等工具,是人工智能的一个分支,它广义上定义了能够根据书面或口头提示生成文本、图像或其他类型内容的计算机应用程序。它被编程(或训练)为从它检索的数据中学习模式和上下文,以便每次使用时表现更好并生成更具体的响应。
Edaptive Computing 的智能文档 Edaptive 正在为 MBTEMP 增强的成熟模型支持的文字处理和文档内容管理系统已得到演示。该解决方案将内容模块(例如系统描述)存储在后端数据库中,以便可以以版本控制的方式在多个文档中使用它们。该解决方案集成到 Microsoft Word 中,以便文档开发人员可以继续在其本机环境中工作。该系统目前正在增强,以将 IDSK 表从后端 SQL 数据库拉入 Microsoft Word 开发的 TEMP。未来的迭代将允许从一组模板直接在 Web 应用程序中完整生成 IDSK 数据库,而无需用户具备任何 SQL 知识。
6 生成式人工智能工具基于大型语言模型 (LLM),例如 ChatGPT,并经过大量数据库训练,可根据用户给出的指令 (提示) 以特定风格编写连贯的文本。这些 LLM 可通过 ChatGPT 和 Google Bard 等界面访问,这些界面已在多个工作场所得到广泛应用,并越来越多地被集成到文字处理和其他软件工具中,很快就会像预测文本和语法检查软件一样无处不在。2023 年 3 月,OpenAI 发布了 GPT-4,与 GPT-3 相比,它拥有更大的数据库、更快的速度和在包括事实准确性在内的一系列指标上的改进性能。(此信息来自质量保证局 2023 年 1 月的指南。)
1。获得了一所大学或大学的学士学位,并获得了高等教育认证理事会(CHEA)或美国教育部(USDE)认可的组织认可的组织。 商业管理,刑事司法,公共管理,统计分析,研究或相关领域的主要课程工作。 每年的经验超过所需三年的经验,可以以一年的年度从认可的大学或大学替换30个学期。 2。 三年全日制,赚钱的刑事司法管理,数据分析或研究经验。 在上述相关领域获得的大学或大学认可的大学或大学认可的15个学期的研究生课程工作可以替换为每年的年度经验,以最大替代两年。 3。 SPSS或Stata统计软件经验优先。 4。 统计分析经验优先。 5。 数据库管理经验优先。 6。 刑事司法经验优先。 7。 使用Microsoft Office Suite或等效的经验包括文字处理,电子表格,数据库或演示软件程序。 B. 知识和技能获得了一所大学或大学的学士学位,并获得了高等教育认证理事会(CHEA)或美国教育部(USDE)认可的组织认可的组织。商业管理,刑事司法,公共管理,统计分析,研究或相关领域的主要课程工作。每年的经验超过所需三年的经验,可以以一年的年度从认可的大学或大学替换30个学期。2。三年全日制,赚钱的刑事司法管理,数据分析或研究经验。在上述相关领域获得的大学或大学认可的大学或大学认可的15个学期的研究生课程工作可以替换为每年的年度经验,以最大替代两年。3。SPSS或Stata统计软件经验优先。4。统计分析经验优先。5。数据库管理经验优先。6。刑事司法经验优先。7。使用Microsoft Office Suite或等效的经验包括文字处理,电子表格,数据库或演示软件程序。B.知识和技能