XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System文学评论
评估成人和老年人意识水平的工具：综合评论
摘要目的：在文献中确定评估成人和老年患者意识水平的工具的科学证据。方法：这项综合文献综述于2020年2月进行，在2010年至2020年之间发表了文章，在信息来源：丁香，Cinahl，PubMed® /Medline，Web of Science，EBSCO，EBSCO和Scopus。使用应用程序Rayyan选择了研究。结果：确定了884篇文章，其中19篇符合纳入标准。确定了八个评分量表，大多数评估了这些项目：眼动，运动反应，言语反应，呼吸模式和脑干反射。昏迷量表重新定为最常用的量表，无反应量表的完整轮廓被认为是评估意识的最完整的。结论：发现量表具有相似的领域和评估机制，并且对于衡量成人和老年人的意识水平是可靠且有效的。描述符：意识；患者;成人;老年问卷。恢复objetivo：识别识别na trimaturaevidênciascientíficacssobre os instrumentos que avaliam ovaliam oníveldeconciênciade pacientes de pacientes e iDosos e Idosos。Método：RevisãoIntegrativa de Lituratura，Realizada em Fevereiro de 2020，Com Artigos Publicados Entre 2010 E 2020 E 2020，Nas Fontes deInformação：Lilacs，Cinahl，PubMed® /Medline，Medline，Web of Science，Ebsco E Scopus，EBSCO E Scopus。adotou-se o aplicativo rayyan para aseleçãodosestudos。结果：distifificaram-se 884 Artigos，Destes，19 Atenderam aoscritériosDeplusão。div foram disenificadas oito escalas deavaliação。大多数评估项目：开眼界，运动反应，言语反应，呼吸模式和脑干反射。Como恢复量表修复的量表是最广泛使用的，是无反应量表的完整轮廓，被认为是评估意识的最完整的。结论：已经发现，量表在其领域和评估机制中是相似的，并且可靠且有效地衡量成年人和老年人的意识水平。描述符：意识状态；患者;成人;老年;问卷。摘要目的：在文献中识别有关成年患者y ancians具体水平的工具的科学证据。方法：整合文学评论，于2020年2月进行，在2010年y 2020年期发表的文章，在fuente deInformación：PubMed® /Medline，Lilacs，Lilacs，Cinahl，Cinahl，Web of Science，EBSCO y Scopus。如果您采用ITAppliceónRayyan来选择Los Studios。结果：如果确定了884篇文章。如果识别ochocalificación量表。laMayoríaDeelosevalúalos项目：眼孔，运动呼吸，口头答案，呼吸顾客反映Del Trunk。la量表与恢复量表修订的fue la更多地概述了无反应性的FUE，这对evaluar laconcia被认为是饱满的。结论：已验证了lim line sus域中的tienen similududes y评估机制的机制，并有效地测量了成人成年人的成年人的凝固。描述符：意识状态；患者;成人;长者，问卷。 div>
整合在医疗形成中的大麻二酚
上级法院的当前。本文旨在丰富对药用大麻的理解，鼓励在医疗形成中引入主题。方法论：在填充包含标准中，发现了32篇文章的Medline/PubMed和Scielo数据库中的文学评论。结果：最著名的内丙替诺碱是Anandamide（N-Araquidonoil乙醇胺）和2-Araquidonoil甘油（2-AG），这些是通过膜酸和DHA（源自Omegas 3和6）的需求中的膜磷脂生产的。作用于内型抗蛋白系统的主要酶是NAP-PLD，N-ACIL PHOSPASTIDILEMANOLINE，磷脂酶D，FAAH，DGLA和DGLβ，MAGL，ABHD，ABHD和ABHD12。SEC涉及的主要受体为：CB1和CB2。我们看到，许多疾病和疾病都通过使用大麻二酚（例如焦虑和睡眠障碍）来控制，此外，我们还可以提及癫痫治疗的空间。通过各种方式急性或长期给药大麻二酚不会导致变化或导致损失作为重大毒性作用或在神经检查中引起任何变化。研究表明，帕金森氏病患者的治疗和行为中的大麻反应呈阳性，并且也有足够的证据表明在运动障碍以及非运动症状的患者中使用大麻衍生物。医疗专业人员应始终意识到治疗和使用大麻的迹象的新进展。结论：工作在当前立法的概念中表达了法律，以及针对医学目的的关于大麻二酚的讨论的当前法院的理解。因此，与《医学伦理守则》有关的哲学从医疗职责中带来了批判性的反映，这将是对辩论充实的技术支持，为这些专业人员的未来做好了综合医疗保健的准备。关键字：大麻二酚，疾病，立法，生理学，医学伦理守则，医学教育。摘要简介：大麻具有一百多个化学成分，包括Delta-9-四氢大麻酚（THC）和大麻二酚（CBD）。这些物质揭示了各种各样的生物学作用，为治疗医疗状况打开了门。尽管许多国家的进步使大麻的医学使用合法化，但巴西FAC是复杂的法律景观。大麻素的治疗特性，其基本的作用机制和所涉及的法律含义将得到解决。从法律的角度来看，我们将提出立法范围和对高等法院的当前理解。本文旨在通过鼓励在医学培训中引入该主题来丰富有关医用大麻的知名度。方法论：Medline/PubMed和Scielo数据库中的文学综述，其中38篇文章被包括在内，因为它们符合纳入标准。作用于内源性大麻素系统的主要酶是NAP-PLD，N-酰基磷脂乙醇胺，磷脂酶D，FAAH，DGLA和DGLβ，MAGL，ABHD和ABHD12。结果：最著名的内源性大麻素是anandamide（n-蛛网膜乙醇胺）和2-芳基二酮甘油（2-AG），它们是通过膜磷脂的磷脂生产的。SEC涉及的主要接收器是CB1和CB2。我们看到，许多疾病和疾病通过使用大麻二酚作为焦虑和睡眠障碍而受到控制，而且我们可以提及癫痫治疗的空间。通过多种途径急性或长期给药大麻二酚不会导致改变或损害作为显着毒性作用或在神经检查中引起某些改变。研究表明，大麻在帕金森氏症患者的治疗和行为中的正面反应
刺痛和抑制剂研究的概况
sting构象变化，并启动了从ER到高尔基体的刺激易位。During the translocation process, STING recruits TANK binding kinase 1 (TBK1) and interferon regulatory factor 3 (IRF3), which then translocate into the nucleus, inducing the expression of type I IFN (IFN-I) response, NF-kB activation, and other in fl ammatory cytokines, unleashing innate immune responses and establishing a ubiquitous and effective surveillance system against组织损伤和病原体入侵（Chen and Xu，2023）。激活刺激可以诱导针对病原体感染和癌症的有效免疫反应，而这种途径的失衡可能会导致各种人类疾病，包括感染性疾病，自身免疫性疾病，肿瘤，器官纤维化和新疾病（Hopfner and Hornung and Hornung and Hornung，Hopfner and Hornung，2020; Dvorkin et al Al dvorkin et al an and 2020;在过去的十年中，与Sting相关的研究领域经历了快速发展，引起了许多学者的广泛关注。随着CGAS刺的细胞和病理生理机制的逐渐阐明，Sting在许多疾病中的作用已得到明确表达。随后，已经开发了针对刺激调节的新的免疫治疗方法，例如使用刺激器和抑制剂。激动剂一直是癌症免疫疗法的新兴策略（Minlin等，2020; Cai等，2023; Chen Y.等，2024; Wang J.等，2024）。除了抗肿瘤治疗外，刺激动力学家还用于抗感染治疗和疫苗发育（Skouboe等，2018a; Humphries et al。，2021a; Zhang Y.等，2023; Liu et al。，2024）。通过靶向抗原细胞，例如树突状细胞（DCS）和巨噬细胞，刺痛激动剂不仅激活了先天的免疫反应，而且还激活了T细胞免疫，因此在临床和促精液研究中表现出了有效的免疫激活和抗肿瘤效应。越来越多的证据表明，CGAS刺激途径的异常激活与自身免疫性疾病（AID）（Liu and Pu，2023），非酒精性脂肪肝疾病（NAFLD），慢性炎症，parkinson疾病，帕金斯疾病和心脏疾病（parkineavinease）（parkineavinease）（parkineavinease and Cardiovancural Diseases）（Oduro andease eal）（Oduro and Al oduro and e oduro ance）。抑制剂还具有这些疾病的潜在治疗价值（Shen等，2022； Liu and Pu，2023）。文献计量分析应用统计方法和数学模型来分析书目数据，包括出版物，引用和其他学术通信。它用于评估研究人员，机构和国家 /地区的生产率（Anton等，2022）。此外，它为制定准则，决策和治疗疾病提供了宝贵的见解（Wilson等，2021）。分析出版趋势，纪律前沿，热门内容，协作关系以及学术工作的影响因素（Romanelli等，2021）。文献计量研究可以揭示特定领域的学术重点的时间动态，捕获新兴研究领域的标志，确定学术研究中的前沿问题，调整科学资助的方向，更重要的是，为文学评论提供了显着的参考资源。因此，必须对刺痛激动剂/抑制剂进行文献计量分析，以评估这种新兴治疗和药物策略的当前状态，探索领域内的研究范围和内容，并合理地假设未来的发展方向。在这项研究中，我们
儿童期的认知发展和父母指导
Singh K，Bickley PG，Keith TZ，Keith PB，Trivette P，AndersonE。父母参与的四个组成部分对八年级学生成就的影响：NELS-88数据的结构分析。学校心理牧师1995; 24（2）：299-317。 Avvisati F，Besbas B，Guyon N.父母参与学校：文学评论。 d'économie政治。 2010（5）：759-778。 Jeynes W.父母的参与和学术成就。 Routledge; 2010。 Swanson L，Beaty J，Patel LG。 家庭学校伙伴关系培养学生SEL。 学习专业人员。 2021; 42（4）：46-50。 Wang MT，Sheikh -Khalil S.父母的参与是否对高中的学生成就和心理健康重要？ 儿童开发人员。 2014; 85（2）：610-625。 Gordon IJ。 父母的教育和父母参与：回顾和前景。 儿童教育。 1977; 54（2）：71-79。 Toussaint N，Streppel MT，Mul S，Schreurs A，Balledux M，Van Drongelen K等。 基于学龄前儿童的幼儿教育和护理（ECEC）教师促进幼儿健康饮食和体育锻炼的干预：群集随机对照试验的研究方案@ healthyaweight。 随机对照试验。 2019; 19（1）：1-8。 Grossman S，Osterman K，Schmelkin LP。 父母参与：信念与实践之间的关系。 1999。 lövdénM，Fratiglioni L，Glymour MM，Lindenberger U，Tucker-Drob EM。 在整个生活范围内的教育和认知功能。 2020; 21（1）：6-41。1995; 24（2）：299-317。Avvisati F，Besbas B，Guyon N.父母参与学校：文学评论。d'économie政治。2010（5）：759-778。Jeynes W.父母的参与和学术成就。Routledge; 2010。 Swanson L，Beaty J，Patel LG。 家庭学校伙伴关系培养学生SEL。 学习专业人员。 2021; 42（4）：46-50。 Wang MT，Sheikh -Khalil S.父母的参与是否对高中的学生成就和心理健康重要？ 儿童开发人员。 2014; 85（2）：610-625。 Gordon IJ。 父母的教育和父母参与：回顾和前景。 儿童教育。 1977; 54（2）：71-79。 Toussaint N，Streppel MT，Mul S，Schreurs A，Balledux M，Van Drongelen K等。 基于学龄前儿童的幼儿教育和护理（ECEC）教师促进幼儿健康饮食和体育锻炼的干预：群集随机对照试验的研究方案@ healthyaweight。 随机对照试验。 2019; 19（1）：1-8。 Grossman S，Osterman K，Schmelkin LP。 父母参与：信念与实践之间的关系。 1999。 lövdénM，Fratiglioni L，Glymour MM，Lindenberger U，Tucker-Drob EM。 在整个生活范围内的教育和认知功能。 2020; 21（1）：6-41。Routledge; 2010。Swanson L，Beaty J，Patel LG。家庭学校伙伴关系培养学生SEL。学习专业人员。2021; 42（4）：46-50。Wang MT，Sheikh -Khalil S.父母的参与是否对高中的学生成就和心理健康重要？ 儿童开发人员。 2014; 85（2）：610-625。 Gordon IJ。 父母的教育和父母参与：回顾和前景。 儿童教育。 1977; 54（2）：71-79。 Toussaint N，Streppel MT，Mul S，Schreurs A，Balledux M，Van Drongelen K等。 基于学龄前儿童的幼儿教育和护理（ECEC）教师促进幼儿健康饮食和体育锻炼的干预：群集随机对照试验的研究方案@ healthyaweight。 随机对照试验。 2019; 19（1）：1-8。 Grossman S，Osterman K，Schmelkin LP。 父母参与：信念与实践之间的关系。 1999。 lövdénM，Fratiglioni L，Glymour MM，Lindenberger U，Tucker-Drob EM。 在整个生活范围内的教育和认知功能。 2020; 21（1）：6-41。Wang MT，Sheikh -Khalil S.父母的参与是否对高中的学生成就和心理健康重要？儿童开发人员。2014; 85（2）：610-625。Gordon IJ。 父母的教育和父母参与：回顾和前景。 儿童教育。 1977; 54（2）：71-79。 Toussaint N，Streppel MT，Mul S，Schreurs A，Balledux M，Van Drongelen K等。 基于学龄前儿童的幼儿教育和护理（ECEC）教师促进幼儿健康饮食和体育锻炼的干预：群集随机对照试验的研究方案@ healthyaweight。 随机对照试验。 2019; 19（1）：1-8。 Grossman S，Osterman K，Schmelkin LP。 父母参与：信念与实践之间的关系。 1999。 lövdénM，Fratiglioni L，Glymour MM，Lindenberger U，Tucker-Drob EM。 在整个生活范围内的教育和认知功能。 2020; 21（1）：6-41。Gordon IJ。父母的教育和父母参与：回顾和前景。儿童教育。1977; 54（2）：71-79。Toussaint N，Streppel MT，Mul S，Schreurs A，Balledux M，Van Drongelen K等。基于学龄前儿童的幼儿教育和护理（ECEC）教师促进幼儿健康饮食和体育锻炼的干预：群集随机对照试验的研究方案@ healthyaweight。随机对照试验。2019; 19（1）：1-8。 Grossman S，Osterman K，Schmelkin LP。 父母参与：信念与实践之间的关系。 1999。 lövdénM，Fratiglioni L，Glymour MM，Lindenberger U，Tucker-Drob EM。 在整个生活范围内的教育和认知功能。 2020; 21（1）：6-41。2019; 19（1）：1-8。Grossman S，Osterman K，Schmelkin LP。 父母参与：信念与实践之间的关系。 1999。 lövdénM，Fratiglioni L，Glymour MM，Lindenberger U，Tucker-Drob EM。 在整个生活范围内的教育和认知功能。 2020; 21（1）：6-41。Grossman S，Osterman K，Schmelkin LP。父母参与：信念与实践之间的关系。1999。lövdénM，Fratiglioni L，Glymour MM，Lindenberger U，Tucker-Drob EM。在整个生活范围内的教育和认知功能。2020; 21（1）：6-41。Psychol Sci公共利益。Barger MM，Kim EM，Kuncel NR，Pomerantz EM。父母参与孩子的学校和孩子的适应性之间的关系：一项荟萃分析。Psychol Bull。2019; 145（9）：855。Wei C，Kendall PC。 父母的参与：对儿童焦虑及其治疗的贡献。 临床儿童Fam Psychol Rev. 2014; 17：319-339。 Jahng Ke，Kim E.父母就寝时间在儿童就寝时间的效果。 j Fam Psychol。 2022; 36（5）：736。Wei C，Kendall PC。父母的参与：对儿童焦虑及其治疗的贡献。临床儿童Fam Psychol Rev.2014; 17：319-339。 Jahng Ke，Kim E.父母就寝时间在儿童就寝时间的效果。 j Fam Psychol。 2022; 36（5）：736。2014; 17：319-339。Jahng Ke，Kim E.父母就寝时间在儿童就寝时间的效果。j Fam Psychol。2022; 36（5）：736。
幼儿教育的挑战
早期儿童教育的挑战：菲律宾背景的见解doi：https：//doi.org/10.5281/zenodo.11392885 Stephany M.米沙ya米沙尼亚大学，宿雾市，宿雾市，菲律宾城市，菲律宾和Tecoy Porter学院预科https://orcid.org/0009-0004-5008-5804 Osias kit T. kilag Pau Excellcemia Global Academy Foundation，Inc。，Mercado St. （ECE）在菲律宾，重点关注社会情感学习（SEL）的成果和障碍。利用对相关报告的文献进行系统的综述和分析，该研究强调了ECE在塑造儿童的认知，情感和社会发展中的关键作用。尽管重要性很重要，但菲律宾在确保获得优质ECE计划的公平访问方面面临重大挑战，包括低参与率，父母的看法，财务限制和合格的教育者的短缺。这项研究强调了迫切需要进行全面的政策干预措施来解决这些障碍并促进幼儿的积极成果。通过投资劳动力发展，扩大接受早期教育的机会并促进教育者与父母之间的有效合作，利益相关者可以为菲律宾的所有儿童创造一个更公平和繁荣的未来。在这些形成的年份中，儿童大脑经历了快速发展，每秒产生了超过一百万个新的神经联系，这构成了未来学习和行为的建筑（发展中心的中心，2007年）。2021）。关键词：幼儿教育，社会情感学习，菲律宾，进入障碍，父母参与简介：幼儿教育（ECE）是人类发展的关键时期，为未来的认知，情感和社会成长奠定了基础。这些早期经历是关键的，因为它们可以为所有后续发展建立坚固或脆弱的基础。研究一直表明，高质量的ECE可以显着增强儿童的社会情感学习（SEL），这对于他们的整体福祉和生活成功至关重要（Mondi等人，社会情感技能，包括情绪调节，同理心和社会能力，与认知能力相互联系，对于学术和社会成功至关重要。SEL的早期缺陷可能会导致精神病理学的长期风险，说明了发展级联的概念，在这种级联级联可能会影响未来的挑战（Rutter等，2006； Loeber＆Burke，2011）。此外，遗传因素和环境因素（例如护理人孩子关系的质量）之间的相互作用在塑造发展中的大脑中起着重要作用。积极的，反应迅速的相互作用，通常被描述为“服务和返回”交换，对于健康的大脑发育至关重要（发展中心的中心，2007年）。相反，由于没有足够成人支持的慢性逆境而导致的有毒压力会损害大脑建筑，从而导致学习，行为和健康方面的终生问题。本研究旨在探索幼儿教育的各个方面及其对儿童社会情感发展的影响。鉴于早期经历的深远影响，早期干预计划有一个有力的案例，可以促进SEL和减轻毒性压力的影响。有效的ECE计划不仅支持认知发展，而且还促进情感和社会能力，使儿童在学校和超越之外的成功做好准备（国家研究委员会，2008年； Darling-Churchill＆Lippman，2016年）。通过检查不同类型的ECE计划的有效性，本研究旨在确定最佳实践并为政策和实践提供信息，以优化幼儿期。文学评论：幼儿教育（ECE）被认为是认知，情感和社会发展的关键时期。高质量的ECE计划为儿童提供基本技能，从而显着影响他们未来的学习和整体福祉（Shonkoff＆Phillips，2000年）。研究表明，早期的经历在