1-1-102(1) 描述。该大学是一所综合性本科和专业研究生研究型大学,一直致力于发挥其在教育工作者培养方面的历史作用。该大学提供广泛的本科和研究生课程,涵盖艺术、科学、人文、商业、人文科学和教育。大学课程的多样性和质量为科罗拉多州提供了独特的资源。所有学生都必须学习文科传统,这让他们能够在充满活力、多元化和全球化的社会中负责任地思考和行动。多元文化内容和跨学科课程丰富了学术体验。大学课程旨在提高学生的批判性思维、沟通和解决问题、领导能力和技术应用能力。
使命和目标。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。...... div>..2 学术日历 .... < /div>.................. div>........3 哲学与历史 ..... div>........... div>............. 6 管理机构和咨询委员会 . . . . 。 。 。 。 。 。 。 7 认证。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 8 一般政策 . 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 . . 9 学生权利与责任 . . . < div> 。 。 。 。 。 。.6 管理机构和咨询委员会 ....。。。。。。。7 认证。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 一般政策 .。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。..9 学生权利与责任 ...< div> 。。。。。。.........12 学生行为准则 ......................14 学术定义和程序 ..............17 学生资源和服务 ...................25 校园活动 .。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。.....27 录取程序 ........................28 建议信息 ..........................31 特别录取信息 ............。。。。。。。。。32 入学清单 .......................。33 学杂费。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。34 经济援助。。。。。。。。。。。。。。.....................38 名军人、退伍军人和家属 ..................41 劳动力发展 ............................42 个学术课程 文科与转学研究 ........。。。。。。。。43
IIT海得拉巴是印度增长最快的机构之一,也是政府首发的第二代IIT之一。印度于2008年。截至日期,IITH提供了10个B.Tech计划,21 M.Tech计划,3 M.SC计划,5 M.Phil计划,1 M.DES计划和博士学位。工程,科学,文科和设计各个分支机构的计划。IIT海得拉巴的基础是基于研究和创新。从IITH生成的专利和出版物的数量中可以看出充满活力的研究文化。该研究所有大约230名教职员工和2500名学生。Institute提供了“自我赞助的M.Tech”。计划通过书面测试和访谈提供机会让应得的候选人。
• 大学提供广泛领域的学士学位,涵盖文科、工商管理、教师教育、社会和自然科学以及其他以职业为导向的学科。 • 大学为那些可能不寻求特定学位但希望拓宽和更新熟悉或新知识领域的知识的个人提供学分课程。 • 对于整个北谢南多厄山谷地区来说,大学是非学分继续教育、公共服务以及方便公民参加艺术、音乐、戏剧、体育和其他公共利益领域广泛课程的中心。谢泼德大学有责任将其资源扩展到校园之外,让高等教育更贴近那些寻求高等教育的人。
地球和环境科学系(EES)是Lehigh在生态,环境科学和地质科学领域进行教学和研究的家。在未来的几年中,环境质量和自然资源的问题将日益影响人们和社会,EES部门提供了一系列的本科和研究生课程,使学生了解地球的生物圈,大气,岩石圈和水圈,重点是这些组成部分如何作为集成地球系统发挥作用。地球和环境科学的培训可以导致研究,环境咨询,保护生态学,政府机构和能源领域的技术和科学职业。它也可以充当优秀的文科学位,为法律,政策,新闻,经济学以及健康与医学的职业提供背景,深度和准备。
批准的数学和计算机科学课程。学生必须在基础或文科探索核心中至少学习一门生物学,化学或物理学课程。cs和MA课程可以用作科学/自然科学,但在这两个类别中都不能用作科学/自然科学。注意:MA 006和ESL课程将不计入120个学分毕业要求。批准的出国留学课程可以使用检查表钥匙,以满足满足基础核心T课程和要求的基础核心课程的要求,否则最多可以放弃8个应用的音乐学分TW课程TW和要求放弃的要求
安娜玛丽亚学院的使命 安娜玛丽亚学院是一所受圣安妮修女理想启发的天主教机构,致力于培养学生成为能够改变世界的道德领袖和社区专业人士。 价值观 • 信仰与理性。学院借鉴天主教的知识传统,为学生提供尊重信仰与理性的教育,将信仰与理性视为探求真理和意义的智慧的互补之路。 • 文科。学院将文科教育与个人发展和职业成就相结合,让学生为以创造力和创新精神应对未来挑战做好准备。 • 服务社区。学院秉承创始人的价值观,通过无私地为家人、朋友、同事和有需要的人服务,激发学生对社区的责任感和奉献精神。 • 正义与和平。学院认识到我们在世界上的地位,鼓励学生发现不公正现象并为之贡献和平解决方案。 • 全面发展。均衡的课程和课外教育旨在激发学生作为终身学习者的全面个人成长。 • 培养个人道德责任感。我们希望学生通过认真反思和积极参与,成长为有道德责任感的人。 • 多样性和包容性。我们欢迎所有人,无论背景如何,并鼓励批判性思维和想法以追求真理。安娜玛丽亚学院鼓励一种能够平衡维持这些价值观的生活方式。 埃丝特·布隆丹的魅力 • 在男女同校环境中提供基于信仰的教育 • 教育整个人 安娜玛丽亚学院保留在本目录发布后更改其政策、学费、费用、课程和其他事项的权利。本目录的在线版本(www.annamaria.edu)定期更新。 更新于 2022 年 7 月 未经安娜玛丽亚学院许可,不得以任何形式复制本目录的任何部分。
终身教育的出色职业成果和途径个人关注和广泛的支持服务,以帮助学生成功一个全面的,优质的文科基金会与现实世界中的,面向职业的学习机会致力于个人丰富和服务的文化一种在慈悲精神上提供个人丰富和服务的文化。 Trocaire College的课程是您直接从高中大厅来还是在劳动力中返回教室,您都知道,获得学业的机会意味着您带来了承诺,驱动力和决心,以通过学习来确保您的未来。您在这里的经验 - 动手临床和实习,由教职员工教授的计划特定课程,他们是该领域的专家,可以提高批判性思维技能的文科课程 - 将为您准备在第一任工作中在工作世界中等待的机会,或者让您在职业生涯的下一步中做好准备。此目录为我们在Trocaire提供的学术产品,大学政策和程序以及学生支持服务提供了全面的看法。它还包含在您浏览大学经历时对您有所帮助的信息。作为Trocaire College的校长,我对我们的教职员工和管理人员的承诺感到兴奋,每天都在支持您和您的学术目标。 您应该为能够体现我们创始人的怜悯传统的高等教育社区而感到自豪。作为Trocaire College的校长,我对我们的教职员工和管理人员的承诺感到兴奋,每天都在支持您和您的学术目标。您应该为能够体现我们创始人的怜悯传统的高等教育社区而感到自豪。祝您今年的教育和个人成功!真诚的Bassam M. Deeb博士特罗凯尔学院校长