全面计划的作用全面计划的目的是为村庄创建愿景,以通过公民驱动的过程来满足社区的当前和未来需求。该计划是由俄亥俄州修订的代码要求进行分区的任何管辖权。全面的计划是对社区对未来愿景的远程陈述的概述。为与开发,重建,保存以及服务和公共设施提供有关的决策提供了战略指导,并作为计划委员会认可并由村理事会通过的正式政策文件。全面的计划不是法律,而是通过应用分区条例以及该村庄的其他监管和行政行动来实施的。
阿尔比恩 亚历山大 安德森 阿提卡 阿尔比恩 亚历山大 安德森 阿提卡 阿维拉 巴格斯维尔 贝德福德 比奇格罗夫 布卢姆菲尔德 巴西 布朗斯敦 剑桥城 坎内尔顿 森特维尔 丘鲁布斯科 克洛弗代尔 康纳斯维尔 卡尔弗 丹维尔 迪凯特 费尔蒙特 弗朗西斯维尔 加斯城 戈申 格林代尔 格林敦 格林伍德 黑格斯敦 霍普 欧文顿(印第安纳波利斯) 杰森维尔 柯克林 奈茨敦
姓名 职位/角色 建筑物/团体/组织 电子邮件 Jill Takacs 管理员 区 takacsj@jenkintown.org Thomas Roller 管理员 中学/高中 rollert@jenkintown.org Michele Glennon 管理员 区 glennonm@jenkintown.org Jim Cummins 管理员 区 cumminsj@jenkintown.org Chris Jahnke 管理员 小学 jahnkej@jtowndrakes.org Karen Ovington 管理员 区 ovingtonk@jenkintown.org Mike Nickerson 管理员 区 nickersonm@jenkintown.org Stephanie Feaster 家长 家长 pereirafeaster@gmail.com Leslie Vnenchak 家长 家长 Leslie.vnenchak@gmail.com Rozanna Torres 社区成员 企业/社区 rosiet314@gmail.com Julianna Reyes 学生 中学/高中 25jreyes@jtowndrakes.org Nick Dvalishvili 学生 中学/高中25ndvalishvili@jtowndrakes.org Jeannie Geehan 学生 中学/高中 25jgeehan@jtowndrakes.org Morgan Bolds 学生 中学/高中 25mbolds@jtowndrakes.org Megan O'Brien 董事会成员 董事会 obrienm@jtowndrakes.org KaOe Costandino 董事会成员 董事会 costandinok@jtowndrakes.org Bridget Beauchamp 董事会成员 董事会 beauchampb@jtowndrakes.org Sarah Berry 家长 家长 Leslie.vnenchak@gmail.com Kelly Hudson 家长 家长 hudsonkellya@gmail.com Catherine Lamplugh 员工 中学成员 lamplughc@jenkintown.org India Simons 员工 学习支持 simonsi@jenkintown.org Rochelle Shearlds 家长 家长 Pinkshells5@gmail.com Sarah Thatcher 中学工作人员 thatchers@jenkintown.org Jiji Torres 社区成员 企业/社区 Darreth Zeccardi 家长 家长 darrethzeccardi@gmail.com Elizabeth Hetrick 护士工作人员 hetricke@jenkintown.org Grant Schmucker 家长 家长 grantschmucker@gmail.com Carrie Flanagan 小学工作人员 flaganc@jenkintown.org Maggie Hennelly 小学工作人员 hennellym@jenkintown.org
第 1 章 录取、注册和入学 .....................。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。..............9 普通入场券 ..........。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。..........入学所需的 10 份文件 ............。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 注册信用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 种基于分班分数的学习策略课程要求。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。13 德克萨斯州成功倡议 (TSI) 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。14 通过考试获得学分并进入高级课程。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。15 特殊项目的注册。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。.......................。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。22 毕业。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。27
5.4 民主与标准委员会将考虑提案的内容,并建议该委员会由跨党派工作组准备好对磋商的回应。CIPFA/SOLACE 就年度审查和编制年度治理声明的最新指南进行磋商 5.6 根据国家政府的法定条例,英国地方政府机构需要每年对其内部控制系统的有效性进行审查。审查结果将在年度治理声明 (AGS) 中公布。完成审查和 AGS 的指南载于《实现地方政府良好治理:框架》(治理框架)(CIPFA 和 Solace,2016 年)。CIPFA 和 Solace 提议通过附录更新该指南。5.7 附录旨在支持该领域的良好治理,反映自 2016 年以来影响地方政府机构治理的变化,鼓励对治理安排进行严格审查,并提高对包括当地社区在内的利益相关者的问责制。 5.8 本次咨询适用于所有根据相关国家法规和 2016 年框架进行年度审查并发布 AGS 的地方政府机构。它也适用于外部审计师和从 AGS 获得保证的地方当局的利益相关者。 5.9 利益相关者和从业人员的参考小组支持了附录的制定。CIPFA 和 SOLACE 目前正在就指导草案进行咨询。咨询将持续到 2025 年 3 月 10 日,鼓励成员独立回应并考虑是否希望代表委员会提供回应。道德标准和治理审计
BESS 可捕获来自不同来源的能量,积累这些能量并将其存储在可充电电池中以供日后使用。如果需要电力,电池会释放能量,并通过现有电网为家庭、电动汽车、工业和商业设施供电。该电池将能够在网络的关键点为维多利亚州的电力供应提供“系统强度”。BESS 将支持维多利亚州向可再生能源的过渡。电池将位于终点站西北的 AusNet Services 拥有的空地内。请参阅背面的地图指示。该项目涉及哪些内容?
沃特敦公立学校的非歧视政策扩展到与之开展业务的学生,员工,公众和个人;由于种族,颜色,性别,性别认同,宗教,国籍,性取向,性取向,残疾,残疾,残疾,怀孕或与怀孕相关的状况,任何人不得被排除或歧视任何城镇的公立学校,或获得该公立学校的优势,特权和研究课程。如果某人有投诉或认为由于种族,性别,性别,性别认同,宗教,国籍,性取向,残疾,怀孕或与怀孕相关的状况而受到歧视,则应向标题IX合规官进行注册。目录
邀请该信息请求的受访者(RFI)回答本文档中的任何或所有问题。对此RFI的回应应仅供镇上了解有关征求的信息的当前市场状况,或者告知可能征集提案请求(RFP)或未来的报价请求(RFQ)。此RFI并不以任何方式义务镇上签发或修改招标,或者在任何招标中包括任何RFI规定或答复。对此RFI做出响应是完全自愿的,并且绝不会影响该镇对任何随后的征集提交的任何提议的考虑,也不会在任何RFP或RFQ过程中对被告人的优势或劣势,以随后发出或修改。