6.1数据表指示提交日期后必须保持多长时间的提案必须保持有效。在此期间,顾问应维持提案中提名的专业人员的可用性。客户将尽力在此期间完成谈判。,如果需要出现需求,客户可以要求顾问延长提议的有效期。同意扩展的顾问应确认,他们维持提议中提名的专业人员的可用性,或确认提案有效性的延长,顾问可以提交新的替代员工,他们将在合同裁决的最终评估中被考虑。不同意的顾问有权拒绝扩大其提议的有效性。7。RFP文档的澄清和修订
斯瓦米·维韦卡南达科学技术学院是一个非营利性机构,旨在促进高标准的技术和职业教育。在经验丰富的敬业教师和最先进的校园、研究设施的帮助下,该机构提供创新的、以职业为导向的学位课程,以满足行业和整个社会的需求。斯瓦米·维韦卡南达科学技术学院是印度东部最好的自筹资金工程学院之一,以其高质量的学术、优秀的基础设施、就业和 5.6 英亩郁郁葱葱的绿色环保校园而闻名。该学院获得了 AICTE 的批准,隶属于 MAKAUT 和 WBSCT&VE&SD,并获得了 NAAC 的认证。该学院拥有一个成熟的 IIC 小组,是印度国家数字图书馆、NPTEL 地方分会、IIF 学生分会的成员,与 Coursera 和 Internshala 合作,并参与了 NIRF 排名。该学院与 30 多个组织和机构签署了谅解备忘录。学院的显著特点是:高标准的教育和学习 ■ 经验丰富、敬业的教职员工 ■ 符合西孟加拉邦政府规定和指导方针的经济实惠的课程费用 ■ 空调教室,设备齐全的实验室 ■ 具有书库设施的优秀图书馆 ■ 无线网络和 1:1 互联网连接 ■ 绝佳的就业机会 ■ 为学生提供多种技能培训,就业前培养能力、软技能和技术技能 ■ 宿舍、食堂、音乐俱乐部和游乐场 ■ 位于加尔各答,乘坐公交、火车和地铁即可轻松到达。 学院拥有一支敬业、经验丰富、成就卓著的教职员工队伍,符合 AICTE 和 MAKAUT 的标准。此外,来自 JU、BESU、CU 的兼职教师也会访问校园,与学生分享宝贵经验,促进学生全面发展。学院拥有配备书库设施的电脑化图书馆,为学生提供最新的国内外期刊和参考书。阅览室可容纳 120 个座位。
2024 年 3 月 12 日——微电子技术与集成电路制造。能源与环境……微电子与超大规模集成电路。3 小时。3 小时。上午 10:00 至下午 01:00。3 小时。上午 10:00 至下午 01……
1. 成功完成了 2020 年 9 月由多伦多大学举办的美国 Coursera 生物信息学方法 I 课程。 2. 成功完成了 2018 年 Wellcome Genome Campus 高级课程和科学会议举办的英国未来学习课程“细菌基因组 I:从 DNA 到蛋白质功能的生物信息学”。 教师发展计划 (FDP) 1. 参加了印度北方邦诺伊达阿米蒂大学阿米蒂分子医学和干细胞研究所于 2021 年 7 月组织的为期 5 天的教师充实计划 (FEP),主题为“细胞和分子生物医学的前沿科学”。 2. 参加了由阿米蒂大学(诺伊达)和喀拉拉邦蒂鲁瓦尔拉马尔阿萨纳西奥斯高级研究学院 (MACFAST) 联合组织的关于人工智能: 2021 年 4 月。 3. 参加由阿米蒂大学阿米蒂生物技术研究所计算生物学和生物信息学中心组织的 COVID-19 时代及以后的生物信息学和人工智能国际研讨会的教师发展计划,诺伊达,2020 年 11 月。 4. 参加了 2020-2021 年的多个在线教学教师发展计划 5. 完成了由英国文化协会和英国阿伯泰邓迪大学于 2003 年 8 月在新德里组织的生物技术国际教师培训课程。继续医学教育 (CME) 1. 参加了梅奥诊所关于 COVID-19 变体、疾病、预防和管理的 CME,2021 年 9 月。 2. 参加了 Labroots 组织的关于快速基因组监测方法以识别 SARS-CoV-2 变体的 CME,2021 年 6 月。 3. 参加了 2021 年 COVID-19 疫苗开发和实施国际研讨会,欧洲继续医学教育认证委员会,荷兰,2021 年 6 月。 4. 2021 年 HIV 护理提供创新国际研讨会,欧洲继续医学教育认证委员会,荷兰乌得勒支,2021 年 6 月。
1朱利叶斯全球卫生,朱利叶斯健康科学与初级保健中心,荷兰乌得勒支大学的大学医学中心,乌得勒支大学,荷兰乌得勒支大学,2个国家结核病控制计划,曼西尼,埃斯瓦蒂尼,3卫生科学学院,南非约翰内斯堡大学,约翰内斯堡大学,5个全球卫生实践与影响中心,乔治敦大学医学中心,华盛顿特区,美国6号大学研究公司,菲律宾,菲律宾,菲律宾,7个周期艾滋病毒研究部,卫生学院,曾经是卫生科学院,souther of wite of the of the of the southerand of wita。德国图宾根的Tübingen大学热带医学
引入体液,例如腹膜液,胸膜液,滑液,心包液和CSF,通常是无菌的。这些无菌体液经常被送去用于细菌学培养和敏感性。如果这些无菌体液被微生物感染,它可能是生命的威胁并导致严重的发病率和死亡率[1]。因此,无菌体液的感染是医疗紧急情况,需要早期诊断和有效管理。因此,对导致无菌体液感染的普遍菌株以及其抗生素易感性模式的了解对于抗生素政策制定者和临床医生改善患者管理至关重要[2]。有限的数据在该地理区域可用,涉及无菌体液的细菌学特征和抗生素易感性模式。了解细菌学特征以及抗生素易感性模式,对微生物学家至关重要,
该系的教育环境将技能型学习、深度洞察和提升就业能力的专业特色完美融合。整体课程规划培养正确的态度和思维方式,使学生能够适应现有的专业领域,确保教育质量。教师是任何机构的支柱,教学质量取决于教师的素质。该系经验丰富的教师拥有所需的资格水平、学术准备年限、对主题的理解水平和深度以及教学技能,以确保我们机构的学习成果。该系特别注重成果型教育,培养具有创新精神和全球竞争力的技术专家,他们在电子和相关领域拥有扎实的知识。学生被安置在印度空间研究组织、国防研究与发展组织、铁路部门、CADANCE、意法半导体、塔塔咨询服务公司、印孚瑟斯公司、UPPCL、PGCIL、印度石油公司、Torrent 和 Reliance 等知名组织。
评估详情(CIE 和 SEE)持续内部评估 (CIE) 的权重为 50%,学期末考试 (SEE) 的权重为 50%。CIE 的最低及格分数为最高分数的 50%。SEE 的最低及格分数为 SEE 最高分数的 40%。如果学生在 CIE(持续内部评估)和 SEE(学期末考试)的总分中获得不低于 50%(满分 100 分,50 分)的成绩,则该学生将被视为已满足学术要求并获得分配给每个科目/课程的学分。 IPCC 理论部分的 CIE 1. 两次考试,每次 20 分 2. 两次作业,每次 10 分/一次技能培养活动,20 分 3. 两次考试和两次作业/一次技能培养活动的总分相加为 CIE 60 分,所得分数将按比例缩减为 30 分。 IPCC 实践部分的 CIE 1. 完成实验室中的每个实验/程序后,学生将接受评估并在同一天获得分数。15 分用于进行实验和准备实验室记录,另外 05 分用于学期末进行的考试。 2. 实践部分授予的 CIE 分数应基于对实验室报告的持续评估。每份实验报告可获 10 分。所有实验报告的分数相加并缩减为 15 分。 3. 实验室测试在完成所有实验后进行,总分为 50 分,并缩减为 05 分。 书面评估和测试的缩减分数将作为 IPCC 实验室部分的 CIE 分数,为 20 分。 IPCC 理论 SEE 将由大学按照预定时间表进行,并附有课程的常见试卷(持续时间为 03 小时)
专业核心课程 (IPCC):指专业核心课程理论与同一课程的实践相结合。IPCC 学分可为 04,其教学与学习时间 (L : T : P) 可视为 (3 : 0 : 2) 或 (2 : 2 : 2)。IPCC 的理论部分应由 CIE 和 SEE 评估。实践部分应仅由 CIE(无 SEE)评估。但是,IPCC 实践部分的问题应包含在 SEE 试卷中。有关更多详细信息,请参阅 2022-23 年工程/技术学士学位 (BE/B.Tech.) 管理条例。国家服务计划/体育/瑜伽:所有学生必须在第三学期的第一周向相关课程协调员注册国家服务计划 (NSS)、体育 (PE)(运动和田径) 和瑜伽 (YOG) 中的任何一门课程。活动应在第三学期至第六学期(共 4 个学期)之间进行。成功完成注册课程并获得必要的 CIE 分数是获得学位的必要条件。学院应适当安排活动,并在为 NSS、PE 和瑜伽活动准备的日历中反映这些活动。这些课程不计入垂直进步以及 SGPA 和 CGPA 的计算,但完成课程是获得学位的必要条件。
区域计划有助于确保 IDP 更有针对性,更切合所有群体(包括最弱势群体)的优先事项。区域计划为区委员会提供了系统的规划和实施工具,以履行其职责。它们构成了市政当局和区委员会之间就确定优先事项和预算要求进行对话的基础,区委员会也将使用它们进行全年的持续监测和评估。