近 25 年来,我一直以学者兼活动家的身份,为有色人种女孩(例如非裔美国人、美洲原住民、拉丁裔和夏威夷原住民)开发非正式和正式的 STEM 教育项目。我致力于为青春期女孩提供机会和资源,让她们成为我所说的技术社会变革推动者,即能够有效利用技术推动社会朝着更加公正的目标前进的个人。多年来,联邦政府和企业基金会一直支持我的研究和项目开发,对此我深表感谢。COMPUGIRLS 是我最著名的项目,它让我有机会接触到行业、联邦办公室和高等教育机构,这些机构都对种族-性别 STEM 差异问题(尤其是技术问题)感兴趣。2014 年,奥巴马总统的白宫授予我 STEM 访问变革冠军的荣誉。此后不久,我获得支持,在我的大学里建立了一个独特的部门,即科学技术性别平等中心 (CGEST)。作为一个独一无二的组织,我们致力于研究、项目开发和倡导有色人种和 STEM 领域中代表性不足的女性,并与世界各地的学者、资助机构、行业、政府和非营利组织合作。
此 Capstone - Open Access 由 Merrimack ScholarWorks 的教育学生作品免费提供给您,供您开放访问。它已被 Merrimack ScholarWorks 的授权管理员接受并纳入社区参与学生作品。有关更多信息,请联系 scholarworks@merrimack.edu 。
LGBTQ 年轻人每天平均上网 5 个小时,比非 LGBTQ 同龄人多出约 45 分钟 ɢGLSEN,2013ɣ。关于网络空间对年轻人福祉影响的证据是微妙的。虽然网络空间可能会对 LGBTQ 年轻人造成伤害,例如与非 LGBTQ 同龄人相比,他们遭受网络欺凌的风险更高 (Abreu & Kenny, 2018ɣ),但研究还发现,通过探索多元性取向和性别认同、同伴联系和社会支持,网络空间可以支持 LGBTQ 年轻人的心理健康和福祉 (Berger et al., 2022ɣ)。特别是,希望在网络空间寻求支持的有色人种 LGBTQ 年轻人经常会接触到网络上广泛存在的种族主义 (Noble, 2018ɣ),并且与有色人种年轻人的心理健康状况较差有关 (Tynes et al., 2019ɣ)。尽管存在这些挑战,但过去的研究也表明,一些网络空间可能仍为拥有多重边缘化身份的 LGBTQ 年轻人提供安全的空间 (Lucero, 2017ɣ)。然而,没有研究检查过哪些特定的网络空间目前被视为安全和有色人种 LGBTQ 年轻人在多重边缘身份的交汇处得到支持。本简报利用特雷弗项目 2023 年美国 LGBTQ 年轻人心理健康全国调查的数据,旨在确定有色人种 LGBTQ 年轻人感到安全和被理解的特定在线空间。
在过去 30 年中,有色人种教师在劳动力队伍中的比例从 12% 增长到 20%。新教师整体上更加多样化。2015 年,四分之一的新教师是非白人,高于 1980 年代后期的 10%。然而,教师队伍仍然没有反映出国家日益增长的多样性,有色人种约占人口的 40% 和学生的 50%。而且,美洲原住民和黑人教师在劳动力队伍中的比例实际上正在下降,而不是像拉丁裔和亚裔美国教师那样增长。此外,有色人种教师的离职率高于白人教师。因此,旨在增加教师多样性的政策不仅应包括招募更多有色人种教师的策略,还应包括长期留住他们的策略。
PRIME Education, LLC (PRIME®) 遵守 ACCME 的《经认可的继续教育的诚信和独立性标准》,符合联合认证。这些标准要求每个控制 CE 活动内容的人披露与不合格公司的所有财务关系。CE 活动必须提供公平、平衡的内容,不受商业偏见的影响,并旨在提高医疗保健质量。所有涉及临床医学的建议都必须基于医学界接受的证据。当控制 CE 活动内容的个人与不合格公司有相关财务关系,从而可能影响其意见和教学时,就会产生利益冲突。这可能包括收取薪水、版税、知识产权、咨询费、酬金、股票或其他财务利益。PRIME® 已确定、审查并缓解了演讲者、作者、课程主管、规划者、同行评审员或相关工作人员在开展任何教育活动之前披露的所有利益冲突。披露关系并非旨在暗示或纵容任何演讲中的偏见,而是为了向参与者提供可能对他们评估演讲具有潜在重要性的信息。这些材料中包含了演讲者、作者、课程主管、策划者、同行评审员和/或相关工作人员的披露信息。
持续的 COVID-19 疫情对我们的经济和工人及其家庭的生计构成了前所未有的威胁,尤其是低薪工人以及黑人、拉丁裔、土著和移民工人。2020 年 3 月,为了应对病毒,各州颁布了“居家隔离”令。这些政策暂停了大多数非必要业务,强制要求在公共场所保持社交距离,实施宵禁以减缓病毒传播,并将 K-12 和高等教育转移到线上。数百万人被迫休假或被解雇,使家庭陷入更深的经济不安全和不确定性之中。随着经济停摆持续,病毒仍然是一个重大威胁,工人的经济不稳定状况进一步恶化。工人们努力支付房租、支付食物并维持生计。随着冬季的临近,劳动力市场仍然缺少 1200 万个工作岗位,而没有疫情衰退的话,情况会怎样呢?约 1200 万工人还失去了雇主提供的健康保险。 1 经济衰退的破坏性和长期影响尚未被均匀地感受到。
研究表明,有色人种通常无法治疗疼痛,并报告医疗专业人员的护理质量较低。有色人种在医学领域的人数普遍不足;在美国,只有5%的执业医生是黑人,5.8%是西班牙裔,而56.2%是白人。有色人种在临床试验中历史上的代表性不足,尽管结果被推广到较大的人群。反疫苗激进主义者特别针对有色信息的有色人种。
本课程将特别有利于研究生、初级专业人员和有兴趣在学生事务中担任高级领导角色的中级专业人员。有色人种女性行政领导力研究所旨在为初级和中级专业人员提供必要的技能、策略和实践,帮助他们在领导职业生涯中取得进步。研究所参与者将有机会与其他对管理有类似兴趣的有色人种女性以及已经拥有行政经验的有色人种女性见面和互动。该研究所的目标是增加高等教育中高级行政职位的有色人种女性数量。通过这种方式,我们希望对有色人种女性在高等教育领域的参与度和权力水平产生影响。
nge会产生影响,但是有大量的研究,有色人种围绕着您的经验以及与攀登的变化的互动。“全国代表性”调查样本要么不包含有色人种的合适配额,要么不报告它们。即使满足了全国代表性的样本量,数字往往太低而无法进行有意义的比较。英国气候部门在种族多样性方面非常有效,在Env Ironmental慈善机构中,只有20人在识别有色人种的人民中工作,并且经常未能引起各种各样的受众。有色人种的声音和观点应该是英国气候话语的核心,但通常不是通过意见数据中的代表性,还是在气候部门本身缺乏代表性的代表。这项报告提供了对英国有色人种可能会经历,感知和与气候变化互动的方式的初步观察。它借鉴了2023年和Spotlight Research项目的演员舆论调查的数据。
COVID-19 使我们整个社会更加意识到公平、多样性和包容性问题。在众多问题中,STEM 领域的代表性问题就是其中之一。当我们最需要的时候,我们却无法调动所有可以帮助我们的思想和人才。更多的多样性会带来思想的多样性,从而带来我们现在需要和需要的创新。然而,这真的是旧闻了。我们早就知道北美在 STEM 领域存在多样性问题——女性、有色人种和有色人种女性在 STEM 领域的代表性都严重不足。围绕代表性不足问题的大部分研究工作都集中在准入或招聘上。虽然出于好意,但关注准入和招聘并不是一个完整的解决方案。研究(参见 Eagan 等人,2014 年)表明,进入 STEM 学位课程的本科课程中代表性不足的人中有 71% 以上没有完成 STEM 学位。代表性不足的人正在成群结队地离开 STEM。仅仅关注准入和招聘显然是不够的。我们还应该将研究和干预工作重点放在留存和坚持上。目标