区域研究和经济地理学的最新研究表明,本地环境技术发展是各区域提高环境可持续性和实现“绿色”的关键杠杆(Demirel 等人,2019 年;Gibbs 和 O'Neill,2017 年;Truffer 和 Coenen,2012 年)。虽然绿色技术本身可能会产生负面的环境回报(例如其生产工厂产生的资源效率低下和排放,以及其生命周期结束时产生的“电子垃圾”)(Hansen 等人,2021 年),但所谓的“可持续性转型”实际上是经过技术、机构和行为的适当重组,从而可以建立更具环境敏感性的“社会技术系统”(Geels,2002 年)。区域开发环境技术的能力以及专门从事这些技术的发明的能力也得到了研究,结果发现这些技术在空间上分布不均。它们的“关联性”是它们对已有技术的认知接近度的综合,已成为获取这些技术的重要驱动力。
在美国海军学院及其163年的历史上,巴顿博士是仅有的三名非洲裔美国人之一,是终身终身教授的职级,也是第一个在工程和武器部门的里程碑。在2010年,他担任机械工程部门主席,负责其战略领导和计划其教职员工,中级学生团体,课程和资源。在担任主席期间,该部门恢复并认可了通用工程计划,并创建了核工程计划,这是该学院首次产品。Barton博士主持了I司最大的部门,由42名平民和军事教师组成,并在能源和推进,核能,结构和材料以及设计方面促进了充满活力的研究和学术环境。Barton博士主持了I司最大的部门,由42名平民和军事教师组成,并在能源和推进,核能,结构和材料以及设计方面促进了充满活力的研究和学术环境。