• 保留孩子的近期照片。照片应能清晰地显示孩子的头部。 • 如果孩子独自进入家中,请教导他们不要在门半开、车道上停着陌生汽车或其他情况似乎不对劲时进入家中。告诉他们如果出现这种情况,他们需要去哪里。 • 教导孩子: • 离开家之前,不要告诉您他们将去哪里以及谁将陪伴他们。 • 成对或小团体出行。 • 避开偏僻地区。 • 使用当地批准的游乐区,这些游乐区有负责任的成年人监督娱乐活动,并且随时有警察保护。 • 拒绝陌生人乘坐汽车,也不要陪陌生人步行去任何地方,即使陌生人说是妈妈或爸爸派他们去的,或者说“没问题”。孩子们同样应该注意陌生人提供礼物或食物,或使用小动物将他们带上车。 • 如果有人试图以任何让他们感到不舒服或害怕的方式与他们交谈或触摸他们,请立即向最近的权威人士(父母、老师或警察)报告。 • 切勿在电话中透露家庭成员的信息,例如父母的职业、姓名或未来的家庭计划和日期。 • 通过语音邮件筛选电话,避免接听陌生人的电话。
过去二十年,液晶应用的爆炸式增长促使我们出一本书来介绍这些不同的用途。大约两年前,World Scientific 邀请我担任液晶应用书籍的编辑,我萌生了写书的想法。我们计划分两卷出版这本书,第一卷介绍液晶的基础知识和电光应用(第 1-19 章),第二卷介绍其他类型的应用(第 20-27 章)。但是,由于收到几章的时间延迟,因此增加了第三卷,主要是针对这两卷中较晚收到的章节。由于原计划受阻,我决定将我的章节分配到三卷中的每一卷,尤其是为了让第二卷和第三卷的大小更合适。本书的每一章都提供了由该领域的权威人士撰写的独立且最新的最新评论。第一卷包含 13 章关于液晶基础知识和电光应用的内容,于 1990 年 7 月出版。本卷在 1990 年 7 月 23 日至 27 日在加拿大温哥华举行的第 13 届国际液晶会议上展出,获得了液晶界的极佳反响。
是谁做出了这些重要的发现,从而形成了我们今天所知的现代空气动力学?首先,我们要感谢丹尼尔·伯努利 (1700-1782),他是艾萨克·牛顿的同时代人,也是伯努利的同事,莱昂哈德·欧拉 (1707-1783) 和乔治·凯莱爵士 (1773-1857) 被一些权威人士视为重于空气的飞行空气动力学之父。许多其他伟人也参与了空气动力学的发展,特别是在 20 世纪上半叶。这些名字可以归功于少数几个 - 比如阿道夫·布塞曼教授、尼古拉·尤可夫斯基、西奥多·冯·卡门、马丁·库塔、路德维希·普朗特、迪特里希·库赫曼博士和理查德·惠特科姆。这个名单并不完整,本书中还提到了其他几个名字;不过,我向那些没有被提及的人表示歉意,他们也为空气动力学做出了巨大贡献。这些早期研究大部分起源于欧洲大陆——瑞士、德国、俄罗斯和英国,其他国家也有少量研究。美国大型 NACA/NASA 研究中心始于 20 世纪,它们为空气动力学研究做出了巨大贡献,至今仍在做出贡献。
可持续发展指标:框架和方法 I. 引言 1. 指标可以通过多种方式为决策提供重要指导。它们可以将物理和社会科学知识转化为可管理的信息单元,从而促进决策过程。它们可以帮助衡量和校准实现可持续发展目标的进展。它们可以提供早期预警,及时发出警报,防止经济、社会和环境损害。它们也是交流思想、想法和价值观的重要工具,正如一位权威人士所说:“我们衡量我们所重视的,重视我们所衡量的。” 2. 1992 年地球峰会认识到指标在帮助各国就可持续发展做出明智决策方面可以发挥的重要作用。《21 世纪议程》第 40 章明确表达了这一认识,该章呼吁各国在国家层面以及国际、政府和非政府组织制定和确定可持续发展指标,为各级决策提供坚实基础。此外,《21 世纪议程》特别呼吁在国家、区域和全球各级协调制定可持续发展指标的努力,包括将一套适当的指标纳入共同的、定期更新的和可广泛查阅的报告和数据库中。 3. 为响应这一呼吁,可持续发展委员会
他们的学术文章可能不那么雄心勃勃,并指出与通过看图片推断性取向的人类检测器数据集相比,人工智能在区分男同性恋和异性恋方面更有效率为 81%,在区分女性方面更有效率为 74%。这一说法引发了媒体的强烈抗议,媒体既拒绝了这一说法,也警告不要将人工智能技术武器化,甚至不要尝试这样的实验(Vincent 2017)。一些权威人士对这项实验及其主张表示反对,性别和性权利倡导团体的活动家以及他们自己学科的学者揭穿了他们的实验,指出了他们数据采样的缺陷,揭示了他们分析的偏见,并指出了这项研究中存在的潜在恐同症和异性恋偏见,这项研究因为媒体的夸大报道和学术机构的支持而受到了广泛关注(Levin 2017)。人权运动组织 (HRC) 和同性恋反歧视联盟 (GLAAD) 立即将此称为“垃圾科学”,并提醒我们,“同性恋雷达”的概念以及将人类性行为简化为感知特征的想法既“危险又有缺陷”。HRC 公共教育和研究主任 Ashland Johnson 在一份声明中表示,
撰写巴旺水务公司及其前身的历史是一项极其有趣且具有挑战性的项目。通过这个项目,我学到了很多东西,并结识了一些很棒的人。我希望这本历史书能够在某种程度上回报我在撰写过程中给予我的帮助,并满足那些将历史书托付给我的人的一些期望。在我撰写《以水为生》的过程中,有许多人给予了我很大的帮助,而要特别提到其中的几个人似乎有点令人讨厌。我在巴旺水务公司接触过的每个人都一直乐于助人,我感谢每个人的帮助和鼓励。如果没有他们的帮助,这本书就不会是现在这个样子。然而,我要特别感谢一些人直接参与了这个项目。如果没有他们中的一些人,这本书就不可能写出来;如果没有其他人的帮助,这本书就会是一部完全不同、更糟糕的作品。首先是 Stephen Vaughan(Barwon Water 董事长)和 Dennis Brockenshire(首席执行官),他们看到了这段历史的必要性并使其成为可能。他们都非常支持、鼓励和帮助,他们在写作结束时直接参与,使文本的大部分内容比原本要有趣、生动和深刻得多。Mike McCoy(Barwon Water 前执行经理)一直是我在 Barwon Water 的 Virgil(尽管权威人士
科学技术对社会产生了重大影响,而且其影响还在不断扩大。通过彻底改变我们的通讯方式、工作方式、住房、衣服和食物、交通方式,甚至寿命和质量本身,科学已经改变了人类的道德价值观和基本哲学。从犁开始,科学改变了我们的生活方式和信仰。通过使生活更加轻松,科学使人类有机会追求伦理、美学、教育和正义等社会问题,创造文化,改善人类状况。但它也使我们处于能够自我毁灭的独特境地。1983 年,为庆祝美国国家航空航天局 (NASA) 成立 25 周年,NASA 和威廉玛丽学院联合主办了一系列关于科学对社会影响的公开讲座。这些讲座由英国历史学家詹姆斯·伯克、ABC 电视台科学编辑兼记者朱尔斯·伯格曼以及科学家兼科幻小说作家艾萨克·阿西莫夫博士主讲。这些权威人士涵盖了从人类第一个重大科学发明到未来预期的科学进步,科学对社会的影响。这些论文是这些演讲的编辑记录。由于这些演讲通常是即兴的,因此论文必然是非正式的,因此在风格上可能与作者更正式的作品不同。正如所包含的观众问题所示,这个话题提出了深远的问题,并关系到我们生活和未来的严重方面。
乳腺癌是女性中第二大常见且致命的疾病,对全球健康构成严重威胁。尽管医疗技术不断进步,但乳腺癌发病率仍在不断攀升。预测表明,到 2040 年,每年将有超过 300 万例新发病例。靶向药物在治疗乳腺癌方面经历了深刻的变革,可以采取个性化策略来减少副作用并改善患者预后。这项彻底的分析对乳腺癌靶向治疗的最新发展进行了严格的调查。它仔细研究了几种亚型,包括激素受体阳性 (HR+)、HER2 阳性 (HER2+) 和三阴性乳腺癌 (TNBC),认识到该疾病的根本多样性。它针对每种亚型的特定特征提供了专门的治疗计划。该评论还研究了精确的遗传异常(如 BRCA1/2 和 PIK3CA 突变)和分子分析如何促进治疗选择。单克隆抗体和小分子抑制剂是本研究中研究的一些靶向药物。它解释了每种治疗方法的作用原理,并用临床试验数据支持其研究结果。它还考虑了潜在的新药物,并解决了一些长期存在的问题,例如耐药机制、联合疗法的可能性以及尖端的患者分类技术。这项研究旨在通过借鉴该领域顶级权威人士的意见,让医疗专业人士、研究人员和患者全面了解乳腺癌靶向治疗的最新进展。这项协调一致的努力旨在创造定制的、有效的治疗方法,最终增强对抗这种强大疾病的战斗力。
教育评估的理论框架:综述 Abdallah Ghaicha * 伊本佐尔大学文学与人文学院,邮政信箱 29/S,Hay Addakhla,阿加迪尔,摩洛哥 摘要 在这个问责制时代,人们承认评估是一个强大的杠杆,可以促进或破坏学生的学习。迄今为止,许多常规的机构和教学实践表明,评估仍然具有抑制作用或无效性,而不是建设性,因为评估缺乏形成性方面。这表明评估要么没有得到很好的理解,要么没有在各个教育水平的原则性教育框架中进行。这是由于过去的一些遗传功能障碍造成的,需要紧急暂停。本文试图加强 EFL 从业者的教育评估实践,以此作为一种扩大认识的形式。它试图为可能困扰新手和专业 EFL 从业者的主要问题建立一个成熟的理论框架,以理解长期以来委托给他们的如此令人困惑的任务的工作机制。当前评论的具体方面针对评估概念的定义,评估的价值、功能和目的,评估发生的级别,评估研究文献概要和课堂评估研究(CAR)。CAR 详细介绍了评估的效力、课堂评估实践研究、替代评估研究、形成性评估研究以及有效课堂评估的质量控制标准。本文最终讨论了形成性评估的教学效力及其一些课堂程序应用,这些应用受到形成性评估研究的启发,以及这些应用如何有助于提高教学实践。 关键词:教育评估 – 问责制 – 替代评估 – 形成性评估 – 评估实践 1. 简介 为了在高等教育中开展教育评估(下称 EA)研究,掌握一些理论考虑将会很有帮助。EA 的核心是测试、评估、测评和考试等二分法概念。为了建立一个理论框架,以解决新手和专业 EFL 从业者可能一直面临的主要问题,即如何理解长期以来委托给他们的这项复杂任务的工作机制,本文审查了大量有关 CA(实践)研究的文献。当前审查的具体方面针对评估概念的定义、评估的价值、功能和目的、评估发生的级别、评估研究文献概要和课堂评估研究 (CAR)。CAR 详细介绍了评估的效力、课堂评估实践研究、替代评估研究、形成性评估研究,以及有效课堂评估的质量控制标准。下面是选择用来推动理论研究的问题:1. EA 文献如何看待学生学习评估?2. 什么使课堂评估有效?3. 语言教师需要确保哪些质量控制标准才能进行高质量的评估?值得注意的是,尽管所审查的文献主体与高等教育中的 EFL 测试实践没有直接关系,因为研究人员可以找到的大多数(研究)出版物都针对中小学的评估问题,但我相信同样的原则也适用于高等教育的 EFL 测试。2. 评估概念的定义我们仔细研究了许多专业书籍、期刊、开创性文章、会议论文、目前已答辩的论文和学位论文,试图找到评估概念的全面定义。这些参考资料和其他日常课堂实践展示了教师作为课堂评估者可以使用的许多功能、形式、工具和技术,以及许多评估术语、短语、概念和描述。对于不熟悉 EA 术语的人来说,其中大多数似乎令人困惑。规范、标准、形成性、总结性、传统、标准化、真实、替代、绩效、平衡等都增加了评估的知识库,但让新手研究人员和该主题的权威人士都感到困惑。为了揭开这些概念以及本节前面提到的其他相关概念和问题的神秘面纱,下面简要概述了这些概念。首先,评估、测量和测试等术语与评估密切相关。它们有时甚至互换使用,作为收集评估信息的手段评估概念的定义 我们仔细研究了许多专业书籍、期刊、开创性文章、会议论文、目前正在答辩的论文和学位论文,试图找到评估概念的全面定义。这些参考文献和其他日常课堂实践展示了教师作为课堂评估员可以使用的许多功能、形式、工具和技术,以及许多评估术语、短语、概念和描述。对于不熟悉评估术语的人来说,其中大多数似乎令人困惑。规范、标准、形成性、总结性、传统、标准化、真实、替代、绩效、平衡等都增加了评估的知识库,但却让新手研究人员和该主题的权威人士感到困惑。为了揭开这些概念以及本节前面提到的其他相关概念和问题的神秘面纱,下面简要概述了这些概念。首先,评估、测量和测试等术语与评估密切相关。它们有时甚至互换使用,作为收集信息的手段评估概念的定义 我们仔细研究了许多专业书籍、期刊、开创性文章、会议论文、目前正在答辩的论文和学位论文,试图找到评估概念的全面定义。这些参考文献和其他日常课堂实践展示了教师作为课堂评估员可以使用的许多功能、形式、工具和技术,以及许多评估术语、短语、概念和描述。对于不熟悉评估术语的人来说,其中大多数似乎令人困惑。规范、标准、形成性、总结性、传统、标准化、真实、替代、绩效、平衡等都增加了评估的知识库,但却让新手研究人员和该主题的权威人士感到困惑。为了揭开这些概念以及本节前面提到的其他相关概念和问题的神秘面纱,下面简要概述了这些概念。首先,评估、测量和测试等术语与评估密切相关。它们有时甚至被互换使用,作为收集信息的手段
正如标题所示,本报告是对苏联宇航学的一项调查,该调查完全基于公开文献。这绝不是一项详尽无遗的努力,因为那将是一项几乎不可能完成的任务。更确切地说,这是一次初步尝试,旨在揭示苏联对太空飞行这一具有挑战性的问题日益关注的证据。俄罗斯人在航天学方面的著作为他们了解他们征服外层空间的意图和抱负提供了重要的见解。他们的技术文献清楚地表明,他们的兴趣不仅仅是学术性的或肤浅的。他们对一门由残酷的极权主义政权全力资助的科学的兴趣是极其严肃和有目的的。该调查的导言简要描述了俄罗斯航天学从世纪之交到第一颗人造地球卫星发射的历史。它旨在为读者提供 Sputnik I 发射事件的背景,并让读者了解一些负责阐述太空飞行问题的人员。构成调查主要部分的文章和论文大部分是从俄语翻译而来。它们是由苏联航天领域的各种权威人士撰写的,是从各种各样的出版物中选出的。在特定主题类别中严格遵循时间顺序是经过深思熟虑的,这不仅是为了展示苏联航天计划的单一目的,也是为了展示俄罗斯在公开文献中发展该主题的技术。参考书目包含 339 多个条目,分为两部分,以增加其对普通读者和学者的价值。第一部分列出了涉及火箭和航天的历史、科学和技术方面的书籍和专著。第二部分包含来自各种俄罗斯报纸、流行杂志和严肃技术期刊的参考文献。本报告中的大部分文章和论文都出现在兰德公司研究备忘录 RM-1760 和 RM-1922 中,这两份备忘录分别构成了 1956 年 6 月 21 日和 1957 年 6 月 21 日出版的题为“苏联航天案例”的系列的第一部分和第二部分。这些研究的材料已整理并补充了新材料,以完善和整合人造卫星背后的故事。FJ KRIEGER