摘要 - 软件供应链由越来越多的组件组成,包括二进制文件,库,工具和微服务,以满足现代软件的要求。由软件供应商组装的产品通常由开源和商业组件组成。软件供应链攻击是网络安全威胁的最大增长类别之一,供应商产品的大量依赖性使单一脆弱性传播到许多供应商产品中成为可能。此外,软件供应链还提供了较大的攻击表面,可允许上游传播依赖性的漏洞影响核心软件。软件材料清单(SBOM)是一种新兴技术,可以与分析工具一起使用,以检测和减轻软件供应链中的安全漏洞。在这项研究中,我们使用开源工具Trivy和Grype来评估从各个域和大小的第三方软件存储库中开采的1,151个SBOM的安全性。我们探讨了SBOM跨SBOM的软件漏洞的分布,并寻找最脆弱的软件组件。我们得出的结论是,这项研究通过软件供应链漏洞表明了安全性的威胁,以及使用SBOMS来帮助评估软件供应链中的安全性的可行性。索引条款 - 软件供应链安全,材料清单,采矿软件存储库,第三方代码
螺丝钉的基础机会pelco lemac/j.h。Botts Earth Contact Products 14' Pole T112-0363-ATKC SK-1094-1 Rev C-R Series Type R LKS-66T-48-12 20' Pole T112-0363-ATKC SK-1094-1 Rev C-R Series Type R LKS-66T-48-12 30' Pole – Single & Twin Arms T112-0748-ATKC SK-1109-1 Rev A-T1 Series Type J LKS-66T-60-12 40' Pole – Single Arm & 40-A-8-8 T112-0293-ATKC SK-1108-1 Rev A-F1 Series Type W LKS-86T-60A-14 40' Pole – Twin Arms T112-0294-ATKC SK-1095-1 Rev C-F2 Series Type U LKS-86T-60B-14 ANTI-THEFT DEVICE Chance JH Botts Pelco产品14'POL SA112-0363-ATKC 20'POL SA112-0363-ATKC 30'杆 - 单臂和双臂SA112-0748-ATKC 40'杆 - 单臂和40-A-8-8 SA112-0293-ATKC 40'Pole 40'Pole KS-150 A79402 15英寸基础CS-370 KS-151 A79235灯杆HAPCO P&K / PFAFF和KENDALL VALMONT 14'POL 66338 DSLX 20'POL A15764 RTA6M20AC511JV-12S-SS DSLX DSLX DSLX DSLX DSLX 30'SIMSE 6'6'MARM 797797979797979797979797979797979797979797979797979797979797979797979797979797979797979797979797979797979797979797年9月33日DSLX 30'Sings 8'ARM 79788-002 RTB7M309S1823C DSLX 30'单个10'ARM 79608-001 RTB8M309T1023C DSLX DSLX 30'TWIN 8'ARM 79788-003 RTB8M309S2823C DSLX DSLX 30960808080808'NARM 7996'' RTB8H309AT2023C DSLX 40'单一6'ARM 79788-004 RTB8H409S1623C DSLX DSLX 40'SINES 8'ARM 79788-005 RTB8H409S1823C DSLX DSLX DSLX DSLX 40'SINE 10'单位10'ARM 79608-003 RTB8H40''''''''''''''''''; 79608-004 RTB8H409T1223C DSLX 40'单15'ARM 79608-005 RTB8H409T1523C DSLX DSLX 40'TWIN 8'ARM 79788-006 RTB0H409AS2823C DSLX DSLX DSLX 40'TWIN 8'' 80061-002 RTB0H409AT2223C DSLX
• 学生上课时应穿着合适的服装。鼓励穿包头鞋,有些工作室要求穿包头鞋。出于安全考虑,也不建议穿宽松的衣服,长发应扎在脑后。• 学生应尊重每个人的个人空间;与同学和老师保持 6 英尺的安全距离。• 请礼貌待人,尊重他人。不适当的行为,如使用亵渎、骚扰或性暗示、占用老师或学生的时间、或占用设备或共享课堂材料的使用都是不可接受的。此类行为可被视为开除的理由。• 访客、儿童或非注册学生只有在事先获得课程老师的明确许可后才允许进入课堂。在开放工作室的时间内,访客不得进入工作室。为了他们的安全和尊重他人,当父母或监护人在课堂或开放工作室时,无人看管的未成年人不得进入建筑物。• 手机通话应在工作室外进行。仅允许使用耳机播放音乐或其他媒体。• 开放工作室时间有限;一些工作室区域将提供有限的工作室练习或开放工作室时间。请与部门或您的导师核实。• 请限制带到课堂的外部用品和工具的数量,并且只携带必需物品。• 请遵守各个工作室的要求。必须严格遵守导师关于化学和机械危害的规定。• 只有在学生熟悉并了解其操作或在导师的监督下,才可以使用工具和工作室设备。请向您的导师、工作室经理或监控员报告任何设备故障或其他维护问题。• 清理:要求学生在每节课或开放实验室时间结束时参与工作区域清理。清洁您的工作空间(桌子和地板),保持水槽清洁(无油漆、墨水、粘土残留),并将所有垃圾扔进适当的垃圾箱。• 如果您感到不适,请待在家里,并通知您的导师或办公室。 • 是否能继续进入课堂、工作室和建筑物取决于是否遵守这些准则以及为每个工作室和学生制定的其他协议。
目录2关于此文档的目录2 4 1问题说明5 1.1目标5 2什么是SBOM?7 2.1 SBOM Elements 8 2.2 Baseline Attributes 9 2.2.1 SBOM Meta-Information 9 2.2.1.1 Author Name 9 2.2.1.2 Timestamp 10 2.2.1.3 Type 10 2.2.1.4 Primary Component (or Root of Dependencies) 10 2.2.2 Component Attributes 10 2.2.2.1 Component Name 11 2.2.2.2 Version 12 2.2.2.3 Supplier Name 12 2.2.2.4 Unique Identifier 13 2.2.2.5 Cryptographic Hash 14 2.2.2.6 Relationship 15 2.2.2.6.1 Primary Relationship 16 2.2.2.6.2 “Included In” Relationship 16 2.2.2.6.3 Heritage or Pedigree Relationship 16 2.2.2.6.4 Relationship Completeness 16 2.2.2.7 License 17 2.2.2.8 Copyright Notice 18 2.3 Undeclared SBOM Data 18 2.3.1 Unknown Component Attributes 19 2.3.2 Redacted Components 20 2.3.3 Unknown Dependencies 20 2.4支持用例21 2.5映射到现有格式的补充信息22 2.6 SBOM示例23 3 SBOM流程26 3.1 SBOM创建:26 3.2 SBOM创建:27 3.3 SBOM Exchange 27 3.4软件供应链规则规则28 3.5角色和Perspectives 30
属于美国国家公路协会和运输官员协会(AASHTO)产品评估和审计解决方案的产品类别的产品将不受罗德岛运输部(RIDOT)的测试。RIDOT批准将基于对通过AASHTO计划获得的测试结果的评估。路边设备应在适用的情况下符合MASH。罗德岛运输部无法保证清单上的任何产品的可用性。承包商的责任有足够的交货时间检查产品库存,以确保由于材料不可用而没有项目延迟。
危险材料的清单1简介1.1目的这些指南提供了建议,以开发危险材料清单(以下称为“库存”或“ IHM”),以协助遵守《安全和环境在sheclys of Shaply》中遵守《 Safe and Recycly of Shapling》的规定(危险材料的清单),以此为代表Shapliond of Shipsection'(以下是2009年)。1.2应用这些准则已制定以提供相关的利益相关者(例如造船商,设备供应商,维修人员,船东和船舶管理公司)对库存的实际和逻辑开发的基本要求。1.3目标库存的目标是提供有关船上实际危险材料的特定船舶信息,以保护健康和安全,并防止船舶回收设施中的环境污染。船舶回收设施将使用此信息来决定如何管理危险材料清单中确定的材料的类型和数量(公约第9条)。2定义这些准则中使用的术语具有与公约中定义的含义相同的含义,其以下其他定义仅适用于这些准则。2.1豁免(如《公约》第5条所述)是指在这些准则第3.3段中指定的材料,即使这些材料或项目超过IHM阈值,也不需要在IHM上列出。2.5产品是指机械,设备,材料和船上的涂料。2.2固定是指设备或材料牢固地固定在船上的条件,例如焊接或螺栓,铆接或固定的螺栓,并在其位置使用,包括电缆和垫圈。2.3均匀的材料是指整个均匀成分的材料不能在机械上分为不同的材料,这意味着这些材料在原则上不能通过机械作用(例如拧开,切割,压碎,打磨,打磨和磨蚀过程)来隔离。2.4松散安装的设备是指除“固定”以外的其他条件(例如灭火器,遇险危险和救生员)以外的其他条件上存在的设备或材料。
3。一位上法学院的朋友说他们没有购买或阅读所需的材料,所以我想知道他们是否真的有必要。我们认可的计划中所有课程都需要这些材料。虽然可以阅读列出列行的指定案例,但文本包括旨在帮助您从案例中学习的问题和解释,而不是在lexisnexis或类似案例站点上找到的问题。,如果您想在法学院做好,这是您需要的案件的教训。此外,案例簿中的案例通常会缩短,只专注于要教授的特定主题。您将节省大量时间,并且不太可能与案例书籍混淆。