航空航天被定义为地球表面以外的广阔区域,包括传统上被称为地球大气层的区域以及更远的太空环境。我们认为航空航天环境是一种介质,而不是两种;地球大气层的密度随着高度的升高而减小;但大气层不会突然停止而太空开始。航空航天实力是一个国家在地球表面以外的广阔区域采取行动的能力。这不仅仅是许多人认为的将航空航天环境用于敌对目的的能力,而是一个国家的全部航空航天活动——民用和军用、商业和私人、潜在和现有的。
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对本课程的第二次评估进行测验,包括六个测验,每个测验涵盖了课程的特定单元。每个测验将包含20个多项选择/真实false问题。分配日期的测验将在24小时内(12:01 am至11:59 pm)提供。一旦开始,学生将有20分钟的时间完成测验。学生将被要求在测验期间使用锁定浏览器及其计算机的网络摄像头来维持学术完整性。在测验期间,学生不得使用任何外部设备或笔记来回答问题。不遵守将导致学术不诚实听力。由于与学术完整性有关的问题,学生将无法在线查看错误的答案。如果您想查看答案,请在办公时间内查看Iacozza博士。
在课程结束时,学生将在生物多样性科学,生物多样性中如何保存在自然史收藏中以及如何在科学研究中使用这些收藏。在此过程中,我们将探索自然历史收藏在科学和社会中的历史和当代作用,并以收藏背后的人们为特色。
教科书:编码理论的加密概论,Wade Trappe,L.C。华盛顿,第三版,皮尔逊教育,2020年。参考:了解密码学,C。Paar,J。Pelzl,Springer,2010
在本课程中,我们将从食品和厨房用具的角度探索工程学。在本学期中,我们将拆解我们能接触到的每一台电动食品制备设备,了解它们的工作原理,并利用我们新学到的技能自己制作一些设备。在此过程中,您将分析和设计基本电路,编写微控制器以进行测量并对其做出响应,记录数据以回答有关烹饪的问题,并将您制作的物品连接到互联网。我们还将探讨技术与食品交汇处的一些复杂的社会和道德问题:云连接冰箱会让我们更有效率还是更懒惰,还是只会导致更多的电子垃圾?当工程师处理像食物这样与人类息息相关的事物时,他们承担着什么责任?
了解计算机基础,程序和操作系统(§§1.2-1.4)。编写并运行一个简单的Python程序(§1.5)。解释Python程序的基本语法(第1.5节)。描述Python的历史(第1.6节)。解释了适当的编程样式和文档的重要性并提供了示例(第1.7节)。解释语法错误,运行时错误和逻辑错误之间的差异(§1.8)。使用Turtle(§1.9)创建一个基本的图形程序。
2024 年 4 月 13 日——校对和编辑氨基酸?(A)核糖体。 (B)氨酰-tRNA......关于基因调控,你会期望基因是。 (A)......
课程大纲 ASEN 3046 航空人类简介 周五 17:00-19:50 本课程探讨载人航空及其对我们生活的影响。我们首先回顾 1783 年蒙哥尔费的载人航空历史,然后回顾推动飞机发展的重大历史事件。我们考虑飞机发展中每个新的历史里程碑如何影响社会和我们对载人飞行的接受。学生将了解航空在过去一个世纪的发展速度,以及将我们的心理和生理限制适应如此危险的环境有多么困难。我们将从人为失误的角度看待航空事故。然后,我们探讨最近与航空相关的事件的社会经济影响,例如 9-11 后航空旅行影响、卡特里娜飓风恢复和救援工作以及冰岛火山。我们还将讨论航空业的未来及其将如何影响我们的生活。 讲师:汉克·斯科特,讲师/讲师