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World File Search System概论
ABE 30. 农业与生物系统工程概论 1 AGRI 21. 动物科学概论 3
ABE 88. 农业与生物系统动力工程 3 ETHICS 1. 日常生活中的伦理与道德推理 3 GE. 选修课 3 ARTS 1. 艺术中的批判性视角 3 ENG 10. 科学论文写作 3 STS 1. 科学、技术与社会 3 *** 选修课 3 **** 专业课程 3 **** 专业课程 3 ABE 199. 本科生研讨会 1 ABE 200. 本科生论文 ABE 200. 本科生论文 /ABE 200b. /创新工程 /ABE 200b. /创新工程 /ABE 200c. /工程行业研究 3 /ABE 200c. /工程行业研究 3 21 19
人工智能概论课程大纲
本课程教授每个学生都应该了解的人工智能知识。人工智能是一项快速发展的技术，对我们的个人生活和整个社会都有影响和启示。在本课程中，学生将获得人工智能基本构成要素和组件的基本介绍，学习算法、机器学习和神经网络等概念。学生还将探索人工智能的使用方式，并评估人工智能的问题领域，例如偏见。本课程还平衡地审视了人工智能对现有工作的影响，以及它在未来创造新的令人兴奋的职业领域的潜力。学生将在课程结束后对人工智能是什么、它是如何工作的、需要注意的领域以及他们可以用这项技术做什么有一个扎实的理解。
教学大纲 ASEN 3046 航空人类概论
课程大纲 ASEN 3046 航空人类简介 周五 17:00-19:50 本课程探讨载人航空及其对我们生活的影响。我们首先回顾 1783 年蒙哥尔费的载人航空历史，然后回顾推动飞机发展的重大历史事件。我们考虑飞机发展中每个新的历史里程碑如何影响社会和我们对载人飞行的接受。学生将了解航空在过去一个世纪的发展速度，以及将我们的心理和生理限制适应如此危险的环境有多么困难。我们将从人为失误的角度看待航空事故。然后，我们探讨最近与航空相关的事件的社会经济影响，例如 9-11 后航空旅行影响、卡特里娜飓风恢复和救援工作以及冰岛火山。我们还将讨论航空业的未来及其将如何影响我们的生活。 讲师：汉克·斯科特，讲师/讲师
第1章计算机，程序和Python概论
了解计算机基础，程序和操作系统（§§1.2-1.4）。编写并运行一个简单的Python程序（§1.5）。解释Python程序的基本语法（第1.5节）。描述Python的历史（第1.6节）。解释了适当的编程样式和文档的重要性并提供了示例（第1.7节）。解释语法错误，运行时错误和逻辑错误之间的差异（§1.8）。使用Turtle（§1.9）创建一个基本的图形程序。
主题：公共财政 课程代码：ECON4009 主题：税收概论和税法 经济学硕士（第 2 学期）
• 增加收入 • 调节消费和生产 • 鼓励国内产业 • 刺激投资 • 减少收入差距 • 促进经济增长 • 发展落后地区 • 确保价格稳定
NEUR 101：神经科学概论 2019 年秋季讲师
NEUR 101：神经科学概论 2019 年秋季 讲师：Gwendolyn (Wendy) Lewis 博士 讲师电子邮件：glewis13@gmu.edu 课程时间：周一和周三下午 1:30 - 2:40 课程地点：Robinson B360 学分：3 办公室：Krasnow 254 办公时间：星期三上午 10:00 - 下午 12:00 课程概述 神经系统控制着我们的一切思考、行为和感受。但它是如何做到的？当出现问题时会发生什么？在本课程中，我们将通过介绍大脑（神经科学）研究来回答这些问题。我们将介绍神经科学的基本概念，例如神经元、动作电位和突触，并研究它们在日常生活中的作用。我们将探索神经科学已经揭示的有关人类发展、衰老和疾病的知识。本课程旨在为各专业的学生提供神经科学的入门知识。 Mason Core：自然科学，非实验室 这是一门自然科学，非实验室 Mason Core 课程。本课程旨在通过向您介绍神经科学的工具和方法以及新兴神经技术在个人、医疗和社会用途中的应用来增强您对科学探究的理解。自然科学核心学习目标 自然科学学习目标和支持这些目标的课程活动如下所列。
课程名称：技术概论 课程编号：8600010 课程长度：学期 课程描述：本课程旨在让学生
课程名称：探索技术 课程编号：8600020 课程长度：学期 课程描述：本课程旨在让学生有机会探索技术领域以及技术领域的相关职业。学生将有机会解决技术问题，同时了解技术对我们日常生活的影响。