3 专业论坛 3 无人机的集成并非直觉:构建这一关键能力的实用方法 LTC Reed Markham 9 重新学习渗透:轻步兵的优势 LTC Aaron Childers 和 MAJ Michael Stewart 14 追捕、杀戮、报告:一个徒步步兵连作为 NTC 敌方部队的视角 CPT Anirudh Vadlamani 18 侦察兵 VS 狙击手:结合技巧求生 LSCO SSG L. Armando De Lara II 和 COL Ryan T. Kranc 21 士兵负荷:“轻型战斗”的艺术与科学 LTC Aaron Childers 和 CSM Joshua Yost 28 迫击炮弹药规划技术安德鲁·帕特森少校 32 火力支援的未来 约翰·E·鲁斯诺克上尉 34 防御关键:揭示四级战斗配置载荷在 LSCO 中的重要作用 奥利维亚·施雷茨曼少校和威廉·朗威尔少校 38 简化需求:使指挥节点更具机动性、隐蔽性和生存能力 迈克·赫里克少校和杰克·阿尔布雷希特上尉 41 空降至关重要 布拉德利·S·瓦茨上尉 46 测量空中风对空降作战的重要性 马修·扎雷克少校 49 将作战表现“发挥到极致” 威廉·泰勒上尉 51 将“C”重新纳入 BCT:通过主动权 上校 Scott C. White 和 CSM Jonathan M. Duncan
步兵中尉来自各个任命来源,均会加入 IBOLC。无论他们就读于美国军事学院 (USMA)、军官候选人学校 (OCS) 还是预备役军官训练团 (ROTC),每位步兵军官都会通过领导营,然后从摩尔堡进入陆军的每个单位。不仅每个步兵排长都会通过这条管道,而且每个未来的步兵连指挥官、校级参谋、营长和旅长也会通过这条管道。在这个单位,您可以指导未来的参谋长联席会议主席。IBOLC 是步兵部门的关键领域。它是将良好的教义、战术和领导原则灌输给我们的步兵领导者的主要入口。即使对我们的路线进行微小的调整,也会影响数十年,
陆地能力分析 (LCA) 未来技术概念探索 (FTCE) 计划探索未来澳大利亚陆军战斗队所需的技术、能力、概念和部队结构,以便在所有条件和未来作战环境 (FOE) 下在所有可预见的交战中实现战术优势和优势。该计划侧重于设计新的和新颖的作战方式 (概念探索) 来利用和对抗新兴技术,并评估概念和结构转型的潜在作战效能 (性能)。这些研究的结果为陆军提供了建议,以塑造未来部队、激发思考和辩论并应对未来的作战挑战。
要理解本出版物中包含的学说,读者必须首先了解陆军专业的特征(信任,荣誉服务,军事专业知识,管理和Esprit de Corps),如ADP 1所述。读者必须了解战争原则,统一土地运营的性质以及ADP 3-0,FM 3-0和FM 3-96中所述的战争和战术战术水平之间的联系。此外,读者应了解ADP 5-0中发现的操作过程的基本原理以及与ADP 3-90中包含的犯罪和防御相关的概念,以及FM 3-90-1和FM 3-90-2中的策略。读者必须理解ADP 3-07和FM 3-07中描述的稳定性操作任务如何进行并影响进攻性和防御性操作,反之亦然。读者必须了解行动过程从根本上与陆军的军事决策过程和部队领导程序,指挥和控制的要素(C2)(如ADP 6-0,FM 6-0中所述)以及ATP 6-0.5的关系,并了解ADP 6-22和FM 6-22的领导力原理。要理解步兵步枪公司如何组织和被教义地使用,读者必须了解ATP 3-21.10和ATP 3-21.20。
第 1 章 职责步兵是一个独特的兵种,旨在通过火力和机动接近敌人,消灭或俘虏敌人,并通过火力、近战和反击击退敌人的进攻。步兵是陆军中唯一为完成这一任务而组织、装备和训练的兵种。步兵领导人同步所有战斗力要素以击败敌人。步兵士官确保在其监督下的士兵接受 MOS 和基本士兵技能的单独训练。步兵士官还训练士兵在战场上作战、取胜和生存。士官准备在战场上训练、领导和使用步兵和其他作战武器,参与各种军事行动。步兵通过降落伞或空袭、机械化或轮式车辆或步行抵达战场。插入方式取决于任务、敌人、地形、天气和可用时间。 CMF 11 由三个独立且不同的军事职业专业 (MOS) 组成,MOS 11B 步兵、MOS 11C 间接火力步兵和 MOS 11Z 步兵高级中士。
第三节 - 规划考虑事项 ................................................................................ 7-11 情报 .............................................................................................................. 7-11 运动与机动 .............................................................................................................. 7-11 火力支援 .............................................................................................................. 7-11 防护 ...................................................................................................................... 7-11 保障 ...................................................................................................................... 7-12 指挥与控制 ...................................................................................................... 7-12 第四节 - 排级攻击 ............................................................................................. 7-14 蓄意攻击 ............................................................................................................. 7-14 仓促攻击 ............................................................................................................. 7-17 第五节 - 其他进攻行动 ............................................................................................. 7-18 运动接触 ............................................................................................................. 7-18 利用 ............................................................................................................................. 7-24 追击 ............................................................................................................................. 7-24 能见度有限时的攻击 ............................................................................................. 7-25 第六节 - 特殊目的攻击 ............................................................................................. 7-26 伏击................................................................................................................ 7-26 突袭................................................................................................................ 7-29 反击................................................................................................................ 7-30 破坏性攻击............................................................................................................. 7-30 佯攻............................................................................................................................. 7-31 示威............................................................................................................................. 7-31 第七部分 - 进攻性战术任务....................................................................... 7-31 夺取............................................................................................................................. 7-31 清除............................................................................................................................. 7-32 压制............................................................................................................................................... 7-34 火力支援 ...................................................................................................... 7-35 火力攻击 .............................................................................................................. 7-36 第八部分 – 城市地区 .............................................................................................. 7-36 关键任务 ............................................................................................................. 7-36 查找 ...................................................................................................................... 7-37 隔离建筑物 ............................................................................................................. 7-37 突袭建筑物 ............................................................................................................. 7-38 跟进 ...................................................................................................................... 7-47 第九部分 – 攻击防御阵地 ............................................................................. 7-48 查找 ...................................................................................................................... 7-48 修复 ...................................................................................................................... 7-49 完成 — 在防御工事中与敌人作战 ............................................................................. 7-49 跟进 ...................................................................................................................... 7-53................ 7-49 跟进................................................................................................ 7-53................ 7-49 跟进................................................................................................ 7-53
第二部分 – 小队领导程序 ................................................................................ 2-9 步骤 1 – 接受任务 ...................................................................................... 2-10 步骤 2 – 发出警告命令 ................................................................................ 2-10 步骤 3 – 制定初步计划 ................................................................................ 2-12 步骤 4 – 开始行动 ...................................................................................... 2-32 步骤 5 – 进行侦察 ...................................................................................... 2-33 步骤 6 – 完成计划 ...................................................................................... 2-34 步骤 7 – 发出行动命令 ................................................................................ 2-34 步骤 8 – 监督和完善 ...................................................................................... 2-36
承诺/努力 这一观察结果并不适用于绝大多数高级培训学生;但是,值得将其纳入本报告。课程失败的五大原因之一是缺乏努力/行为。我们的教师干部会为每节课的学生提供辅导,帮助他们解决作业迟交/缺失/不完成的问题。AIMC 在 23 财年因行为问题被退学 9 次,其中几次是因为“冷漠”。一些学生直言不讳地表示他们“不想待在这里”。IULC 在 23 财年的最后两次迭代中包括因缺失/不完成作业而导致的行为问题。同样,这些数字只代表了通过 AITB-W 的专注学生人数的一小部分,但我们希望遏制因努力而导致的失败反复发生的情况。我们的要求是单位领导层尽最大努力确保注册学生在精神上、身体上和情感上都做好了进入高级学校的准备。
书籍。i. Kerr, James. (2013)。遗产:全黑队能教给我们什么关于人生的道理。康斯特布尔和罗宾逊。j. Marshall, Tim. (2016)。地理的囚徒:十张地图告诉你关于全球政治的一切。埃利奥特和汤普森。k. McCormack, Joseph (2014)。简报:少说多做,影响更大。威利。l. Rommel, E. (2009)。步兵攻击。Zenith Press。m. Moore, HG 和 Galloway, JL (1992)。我们曾经是战士……而且年轻:Ia Drang –
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