本文件是针对该专业的建议计划。学生必须每学期与他们的导师会面,并参考他们的学位审核,以确保他们有足够的进步。 请参阅背面以了解更多详细信息
$__________________________ ______ ______ ______________________ 学生每学期费用 (√)秋季 (√)春季 每周用餐次数 ______________________________ _______________________ ____________________ 学生签名 学生证号 日期 ______________________________ ________________________ ____________________ 房屋公司董事会代表 姐妹会/兄弟会名称 日期
DT 竞赛每学期都会张贴到学校故事中,并在庆祝大会上颁奖。(使用 KS2 的学科带头人大会来解释这一点)- KS1 的传单将发送/张贴在媒体上。
总学时13-14总学时14小时才能毕业:您必须完成至少120个学期才能获得学位。如果您不需要参加列出的每门课程(例如ENG 101),则必须确保在高年级结束时花费足够的时间才能至少120。这个四年计划仅是一个例子;您的个人时间表不需要确切的匹配。注意:1。教师鼓励学生在大三和高年级之间的夏季担任CNA(I或II)。2。每学期接触小时的上班时间通常为每周35-40小时。3。要满足大学对全职状态的要求,学生必须在秋季和春季至少需要每学期12个学分,然后在夏季进行6个学时。这些时间对于资格获得经济援助很重要。
本课程将提供有关微生物对人类重要性的重要性,微生物学对社会的重要性,以及对良好卫生,卫生食品准备和清洁环境的关注。本课程中学到的原则与了解微生物的疾病过程和控制有关。3。描述A.必需/建议的教科书及其相关材料:Anderson,D。,Salm,S。和Allen,D。(2019年)。微生物学:人类的观点(第9版)。纽约:McGraw-Hill Companies,Inc。Kleyn,J。,Oller,A。(2019)。微生物学实验:健康科学观点(第9版)。纽约:McGraw-Hill Companies,Inc。B.联系小时1。讲座:每周3个 /每学期45。< / div>实验室:每周3小时 /每学期45小时3。< / div>其他:不/编号:4 2。类型:常规学分D.目录课程描述这是一门调查课程,涵盖了与
✅从2024/25 ay开始,允许学生每学期最多参加一次“多元化的通识教育活动”,相当于参加一个大学议会。有关更多详细信息,请访问大学议会网站。
第四年 秋季学期 春季学期 FS HN 492,人类营养研究概念* 2 ENGL 314 技术交流 3 MICRO 201 或 302,微生物学 2-3 FS HN 467,疾病预防中的分子营养基础** 3 MICRO 201L 或 302L,微生物学实验室 1 美国多样性(如果尚未修读)或选修课 3 FS HN 342,世界粮食问题 3 来自核准列表的附加课程 3 来自核准列表的附加课程 3 选修课(如果需要) 3 选修课(如果需要) 3 总学分:15 总学分:14-15 选择选修课程,总计 ≥ 120 学分。从以下课程中选择至少 15 个额外学分:BIOL 314;FS HN 214 带实验室(115 或 215); FS HN 242、311、365、367、403、420、430、461、463、464、466、490C、499、575;NUTRS 501、504;PHYS 131/L 或 221;PHYS 132/L 或 232。 * 秋季课程,** 春季课程。计划的课程可能会发生变化,学生需要每学期查看在线课程表以确认课程安排:http://classes.iastate.edu/。注意:此顺序仅为示例。每学期修读的学分数应根据学生个人情况而定。可能影响每学期学分的因素包括学生能力、就业、健康、活动和绩点考虑。2021 年 12 月更新