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World File Search System毕业设计
George Zhuo Tan, Ph.D.
• 德克萨斯理工大学 IISE 学生分会教师顾问（2021 年至今） • 本科生研究经历 (REU) 教师顾问（2017 年至今） • 本科生研究探究和调查 Pi Squared 计划教师顾问（2018 年至今） • 塔金顿高中毕业设计外展活动的教师顾问（2019 年至今） • NSF 研究生教育创新 (IGE) 计划竞赛评委/陪审员（2017 年）
我们将会见到他们，甚至更多。
Ji How 以优异成绩从 ITE 毕业，获得 Nitec 航空机械技术学位。他是三名有机会实现创业梦想的 RP 学生之一，他通过全球创业沉浸式计划在芬兰赫尔辛基的一家初创公司实习。他的毕业设计是一张互动式西南自然遗产地图，也在开国两百周年路演中展出，并发表在当地报纸《联合早报》上。Ji How 于 2018 年获得 Softing 奖学金，并于 2017 年和 2018 年获得文凭奖。
安德烈·阿加齐
2024 深度学习理论（比萨大学数学系博士课程）、数理统计（比萨大学数学系）、统计学 I（比萨大学工程系）、2023 概率论与统计学（比萨大学数学系）、统计学 I（比萨大学工程系）、2022 随机过程 (STA 210)（昆山杜克大学数学系）、概率论与统计学（比萨大学数学系）、统计学 I（比萨大学工程系）、2021 概率 (MATH 230)（杜克大学数学系）、统计学习理论 (STA 303)（昆山杜克大学数学系）、随机过程 (STA 210)（昆山杜克大学数学系）、2020 概率 (MATH 230)（数学系，杜克大学），随机微积分（MATH 545）（杜克大学数学系），毕业设计指导（杜克大学数学系），2019随机微积分（杜克大学数学系），
车辆配置概要的开发：...
我还要感谢 AVD 实验室中支持我、鼓励我的每位成员。我要感谢 Sam 在出版过程和数据管理中提供的帮助以及他的指导。我感谢 Ram 之前参与数据收集和数字化过程。我要感谢 Harin 和 Tony 在写作过程中成为我的支持系统，检查我的工作并在必要时进行更正。我还要感谢 Ian 帮助我回答有关我的主题和实验室中其他主题的历史方面的大量问题。我还要感谢 Aylric 和 Caitlin 帮助检查我的工作。我要感谢 Cody 和 Thomas 在我最紧张的日子里提供的友谊和幽默。最后但并非最不重要的是，我要感谢 Colin 在数据整理过程中提供的巨大帮助。我还要感谢我在毕业设计课上认识的所有实验室外的朋友，他们为我加油，支持我。
2020 工程高级设计展
亲爱的工程专业大四学生：祝贺您完成了大四毕业设计课程！虽然由于我们为应对新冠疫情而采取的前所未有的措施，许多项目的动手制作被暂停，但您在这些项目的设计、分析和团队合作方面的经验将在您转入工程专业时对您极为宝贵。我教授大四设计多年，我非常感激完成这些设计项目所需的巨大努力和长时间，而且我对您继续远程完成这些项目的努力印象深刻。在正常情况下，您的项目最终会在 E-Days 庆祝活动期间向教师、行业代表、家人和同事公开展示您的设计，这使我们能够向 CSU 社区庆祝您的成功。虽然我们无法面对面庆祝您的努力，但工程学院理事会鼓励我们尽一切努力庆祝您的工作，包括制作总结您所有项目的年度 E-Days 小册子，以及表彰您成就的虚拟颁奖典礼。我代表沃尔特·斯科特工程学院的教职员工，祝愿你们在未来的所有努力中一切顺利。我期待着看到你们今年的项目成果！致以崇高的敬意，
计算机科学硕士（人工智能）
• 基础模块 • 高级模块，以及 • 重要的顶点项目（30 ECTS） 基础和高级模块进一步分为核心（必修）模块和可选（选修）模块。 基础模块包括 1：机器学习原理；自然语言处理；信息检索；优化；人工智能伦理；人工智能编程和工具；代理、多代理系统和强化学习；大规模数据分析工具和技术；系统建模和仿真 高级模块包括 1：深度学习；自然语言处理的高级主题；数据可视化；知识表示；网络和网络科学；嵌入式图像处理；人工智能研究课题、知识图谱。 有关更多详细信息，请参见第 2.19 节。 顶点项目（模块 CT5129）：从第二学期开始，学生在学术导师的指导下完成顶点项目，并于 8 月份提交。顶点项目是学位的主要组成部分，占 90 ECTS 中的 30这代表着大约 600 小时的工作。学生主要在暑假完成他们的毕业设计。就业机会：毕业生将具备出色的资格从事人工智能领域的新职业；这些职业可能包括行业研发 (R&D) 机会、博士级研究或建立提供尖端人工智能解决方案和产品的新企业。
简历 Mehmet Can
时间：2020 年 9 月至今 职务：电气工程学士讲师 组织：恩斯赫德萨克逊应用技术大学 职责： • 纳米物理研究组研究员。 • 为电力电子、模拟电子、电路和控制系统课程提供理论和实践课程。 • 协助学生完成学校项目、实习和毕业设计。 • 为电气工程系开发和组织核心模拟电子和控制系统课程。 • 开发课程材料，包括教学大纲、写作作业和考试。时间：2021 年 2 月至 2022 年 职能：作者 组织：ThiemeMeulenhoff 职责： • 关于 TRIAC 和 IGBT（电气工程）一章的作者 - MBO Techniek • 关于电气系统（物理学）一章的作者 - VWO 4 时间：2013 年 8 月至 2020 年 9 月 职能：讲师 电气工程学士 组织：海牙代尔夫特应用技术大学 职责： • 为电子、控制系统和数学课程提供理论和实践课程。 • 协助学生完成学校项目、实习和毕业项目。 • 为电气工程系开发和组织核心模拟电子和控制系统课程。 • 开发课程材料，包括教学大纲、写作作业和考试。 • 利用创新的教学方法，包括视频讲座、互动课堂活动和讨论来呈现课程材料。时间：2011 年 10 月至 2012 年 10 月 职务：电气工程师 组织：代尔夫特 MAPPER 光刻技术 职责：
机电工程与自动化学院
特色与定位：注重人才培养与科研“教学+创新竞赛+科研+产学研+国际合作”一体化发展模式。 全系现有教师100余人，其中国家杰青、长江学者、国家万人计划等省部级以上人才7人，高级职称20人，博士学位占75%。 本系设有机械工程博士后流动站和一级学科博士点，机械制造及其自动化、机械设计及理论、机电工程二级学科博士点。 本系设有机械制造及其自动化、机械设计及理论、机电工程、车辆工程四个硕士学位授予点，设有全英语留学生专业——机械制造及其自动化。 系设有机械工程及其自动化（国家首批优秀本科专业）、智能制造工程（教育部首批专业）、工业工程、工业设计等本科专业。 系建设了近10门上海市精品、重点课程，获得省级教学成果一等奖2项，每年学生在国家级、省部级竞赛中获一等奖50余项。 形成了“智能基础部件”、“智能制造技术与应用”、“机器人与智能设计”、“光机电智能检测与装备”、“机电液一体化控制”等5个稳定的科研团队。近三年来，康复系获得科研经费1.3亿余元，获省部级科技奖一等奖2项，取得发明专利160余万件，与航空航天、汽车交通、海洋装备制造等领域近50家企业建立了产学研合作，建成了“智能康复机器人及可穿戴康复设备”上海市高水平地方高校重点创新团队。 康复系与美国普渡大学、德国亚琛工业大学、加拿大多伦多大学、英国南安普顿大学签订了3+1+1联合培养协议，与美国伍斯特理工大学、美国圣母大学合作开展联合毕业设计项目。 康复系每年为学生提供来自方舟/方耀、东洋电装、新松、耿奇、蔡司等最高32万元的奖学金。