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什里夫波特市市长汤姆·阿塞诺
Sabo 目前是史密斯堡阿肯色大学阿肯色州小企业和技术发展中心的区域主任。Sabo 对路易斯安那州并不陌生，在担任阿肯色州现任职务之前，他曾担任新奥尔良商业联盟的食品、音乐和技术总监；他还在新奥尔良市长 Mitch Landrieu 手下工作，实施白宫经济发展计划，为非传统技术候选人创造培训和职业道路，让他们接受入门级技术工作的培训。
采访人：汤姆·科勒 导演/摄像师：埃里克·达林
12:07:48:18 [詹姆斯·巴特默]：嗯，你知道，这很有趣，因为他在回忆录中写到过这件事，他写了一本回忆录，我有一些副本，我会给你一份。但你可以想象一下，如果你在战争中，你没有回家，你没有见过你的母亲、你的妻子、你的姐妹，你没有和很多女人在一起，突然间你就受伤了。他说过，我的意思是，他谈到了口音、爱尔兰口音，以及他们
轻巧的表面操纵系统（LSMS）概述蓝色的起源|汤姆·琼斯| 08/21/20
好处：•LSMS解决了机器人系统（TX04），ISRU（TX06），勘探（TX07）以及材料和结构（TX12）的关键技术领域，以及自主促进的协作机会。•商业月球有效载荷服务（CLP）集成为商业化，成本分担和每单位成本降低提供了快速的途径。•经过飞行证明后，便宜地复制设备。
密苏里大学圣路易斯分校 - 学生在枪击事故中丧生
新当选的学生会主席迈克·汤姆林森和副主席戴维·罗伊瑟凭借民主和变革的政纲在去年春天赢得了选举。 “我们希望与所有人合作，而不只是与某个人合作，”汤姆林森表示，他认为前任学生会主席没有有效地与全体学生进行沟通。汤姆林森也在寻求重新认识学生会。“学生应该知道我们在这里，”他说。为了使学生会办公室更容易被学生接受，汤姆林森制定了结构化的办公时间，并聘请了一名专业秘书。办公室将于周一至周四上午 8:30 至下午 5:00 开放，并由新秘书负责。办公室周五不上班，但当学生会官员在那里工作时会开放。汤姆林森还制定了继续支持校园组织的规定。他说，过去几年使用的一项规定将得到执行。该规定规定，组织的代表不得缺席
评估适合突尼斯学龄儿童的思维理论电池理论的构造有效性
背景：心理理论（汤姆）是指理解他人心态，欲望，情感，信念和意图的能力，以预测其心理表征的内容。已经研究了汤姆内的两个主要维度。首先是推断精神状态的类型，可以是认知或情感的。第二个过程包括根据其复杂程度（一阶和二阶错误信念和高级TOM）所涉及的过程类型。汤姆的收购是基本的，这是日常人类社会互动发展的关键组成部分。汤姆·迪特（Tom Defit）已通过评估社会认知不同方面的各种工具在各种神经发育障碍中报道了。尽管如此，突尼斯的从业人员和研究人员缺乏语言和文化上适当的心理测量工具，用于学龄儿童的TOM评估。
美国印第安人案例法：2022 年 10 月 - 2023 年 8 月
1 托马斯·P·施洛瑟。施洛瑟先生代表部落处理渔业、木材、水资源、能源、文化资源、承包、税收和联邦违约等事宜。他是 Morisset、Schlosser、Jozwiak & Somerville 的董事，专门处理联邦诉讼、自然资源和印第安部落财产问题。他还经常参与部落经济发展和环境监管。20 世纪 70 年代，汤姆代表部落参与史蒂文斯条约普吉特湾捕鱼权诉讼。汤姆拥有华盛顿大学学士学位和弗吉尼亚大学法学院法学博士学位。汤姆是华盛顿州律师协会印第安人法律部门的创始成员，还曾任 WSBA 律师考试委员会委员。汤姆经常在 CLE 上发言，并主持律师的美国印第安人法律讨论小组，网址为 http://forums.delphiforums.com/IndianLaw/messages。
成人的研究可以告知思想发展理论
有强有力的证据表明，在3 - 4年期间，儿童心理理论（TOM）的发展与语言和执行功能的发展有关。但是，这些关系可能存在两个原因。首先，对于儿童发展过程中的成熟tom能力可能是必需的。第二，语言和执行功能对于发展汤姆可能是必需的，但在成熟的汤姆中没有必要的作用。如果研究人员只研究幼儿，很难区分这些可能性。对成年人的研究可以直接提供有关语言和执行功能在成熟汤姆的作用的直接证据。最近的工作表明，执行功能受损在成人TOM中具有多个角色，但是严重受损的语法可以使Tom在结构上完好无损。对儿童的研究报告说，汤姆与语言和执行功能都相关，但成年人的发现表明，应以重要的方式解释这些关系。
认知发展的贝叶斯模型伊丽莎白·博纳维茨和汤姆·乌尔曼
认知科学中的经典方法平行于发育心理学的关注领域，这些领域的渴望源于在有限理性的系统中回答表示与学习之间的张力的愿望。一方面，纯粹的本土主义反应是拒绝学习，并专注于描述已经存在的详细表示。在另一方面，经验主义者的反应是暗示没有必要的结构化表示，学习（以及随后的推论）只是学习统计关联的自下而上的过程。在认知发展中也发表了其他辩论。一些研究倾向于将儿童描述为“嘈杂”或“ irra the”成年人，而其他研究则试图证明儿童是有效有效的理性学习者。