查尔斯·威杰法学院坚信“就人的基本权利而言,任何形式的歧视,无论是社会歧视还是文化歧视,无论是基于性别、种族、肤色、社会条件、语言还是宗教,都应被克服和根除,因为它们违背了上帝的意图”(梵蒂冈第二次大公会议,牧职宪章第 29 号)。因此,维拉诺瓦大学查尔斯·威杰法学院允许任何种族、肤色、年龄、性别、宗教或信仰、民族/族裔出身的学生享有法学院通常赋予或提供的所有权利、特权、课程和活动。在管理其教育课程、招生政策、奖学金和贷款计划、体育和其他法学院课程或就业政策时,它不会因种族、肤色、年龄、性别、宗教或信仰、民族/族裔出身或非取消资格的残疾而歧视任何人。作为罗马天主教和奥古斯丁学院,法学院坚决肯定教会关于所有人的权利和尊严的教义,因此谴责基于个人性取向的歧视。这一立场与教会关于人类性行为的教义一致,教会不认可同性恋行为。因此,查尔斯·威杰法学院重申其致力于为所有人提供一个包容和支持的社区,无论其性取向如何。有关平等机会政策的询问可转至大学平权行动官员和/或多元文化事务办公室第九条协调员,地址:宾夕法尼亚州维拉诺瓦大学 Vasey Hall,邮编:19085-
但几乎所有的观察家都同意,洛克纳案是最高法院作出的最重要的判决之一。为什么洛克纳案在美国宪法史上占据着如此重要的地位?为什么人们一直对这个老案子着迷?乍一看,洛克纳案提出的问题——将纽约烘焙业的工作时间限制为每天十小时、每周六十小时的法规的有效性——似乎不值得如此持续的关注。但从更深的层次来看,洛克纳案尖锐地提出了一些基本问题。政府在多大程度上可以从宪法上纠正自由市场经济运作所造成的困难?财产权在宪法下应受到什么样的保护?联邦司法审查在美国生活中的适当作用是什么?洛克纳案的判决有力地回答了这些问题,但观察家们从该案中得出了截然不同的结论。简而言之,洛克纳案可以服务于不止一种宪法理论。
† 加州大学洛杉矶分校法学院和加州大学洛杉矶分校环境与可持续发展研究所教授。早期草稿已在范德堡大学法学院、加州大学伯克利分校法学院、科罗拉多大学法学院、加州大学洛杉矶分校法学院、德克萨斯大学法学院和斯坦福大学法学院的研讨会和讲习班上发表。特别感谢与会者以及 Lynne Kiesling、Josh Macey、Jonas Monast、Carl Pechman、Barak Richman、David Spence 和 Andrew Verstein 的有益评论。还要感谢加州大学洛杉矶分校法学院图书管理员 Jenny Lentz 帮助查找各种资料,感谢 Michelle White、Jasmine Rodenberg 和 Michael Miller 的出色研究协助,以及《明尼苏达法律评论》编辑在疫情期间的出色编辑工作。版权所有 © 2020 William Boyd。
版权所有 © 2023 Sharon Jacobs 和 Dave Owen。† 加州大学伯克利分校法学院法学教授。†† 加州大学旧金山分校法学院 Harry D. Sunderland 法学教授。作者要感谢 Severin Borenstein、Robin Craig、Elizabeth Dorman、Alice Kaswan、Josh Macey、Michael Pappas、Jodi Short、David Takacs、Joe Scalise、David Spence、Shalini Swaroop 以及在线环境法奖学金研讨会、德克萨斯 A&M 法学院能源会议以及哥伦比亚法学院、华盛顿大学法学院和加州大学旧金山分校法学院研讨会的参与者提供的有益评论和对话。Eva Dorrough、Natalie Friedberg 和 Marcia Levitan 提供了出色的研究协助。我们还要感谢《杜克法律杂志》工作人员的出色编辑。
2011 年 EI 网络版收录西北工业大学论文统计 ................................................ 78 航空学院(343 篇) .......................................................................................................................................... 78 航天学院(283 篇) ........................................................................................................................................ 102 航海学院(264 篇) ........................................................................................................................................ 122 材料学院(591 篇) ........................................................................................................................................ 141 机电学院(481 篇) ........................................................................................................................................ 185 力学与土木建筑学院(136 篇) .................................................................................................................... 219 动力与能源学院(150 篇) ............................................................................................................................ 229 电子信息学院(259 篇) ................................................................................................................................ 240 自动化学院(307 篇) .................................................................................................................................... 259 计算机学院(217 篇) .................................................................................................................................... 282 理学院(289 篇) ............................................................................................................................................ 298 管理学院(92 篇) .......................................................................................................................................... 319 人文与经法学院(38 篇) .............................................................................................................................. 325 软件与微电子学院(22 篇) .......................................................................................................................... 328 生命学院(13 篇) .......................................................................................................................................... 330 国防研究院(27 篇) ...................................................................................................................................... 331 无人机研究所(20 篇) .................................................................................................................................. 333 其他(6 篇) .................................................................................................................................................... 334
版权所有©2023 Sharon Jacobs和Dave Owen。†加利福尼亚大学伯克利法学院法学教授。††Harry D. Sunder Land法学院法学院法学院教授,旧金山。The authors would like to thank Severin Borenstein, Robin Craig, Elizabeth Dorman, Alice Kaswan, Josh Macey, Michael Pappas, Jodi Short, David Takacs, Joe Scalise, David Spence, Shalini Swaroop, and the participants in the Online Environmental Law Scholarship Workshop, the Texas A&M Law School Energy Conference, and workshops at Columbia Law School, Washington University法学院和加州大学旧金山加州大学法律法学院有用的评论和对话。Eva Dorrough,Natalie Friedberg和Marcia Levitan提供了出色的研究援助。我们还要感谢Duke Law Journal的工作人员出色的编辑。
* 版权所有 © 2020 Peter K. Yu。德克萨斯 A&M 大学法学教授、传播学教授兼法律和知识产权中心主任。本文借鉴了以下活动的一些见解:香港大学法学院法律及科技中心主办的首届香港大学科技法研讨会、福特汉姆大学法学院 2019 年国际法周末、UIC 约翰·马歇尔法学院第三届知识产权领袖圆桌会议、佛罗里达国际大学法学院金融情报机构法律评论研讨会和知识产权法学会演讲、德克萨斯 A&M 大学法学院第三届奖学金静修会、圣克拉拉大学法学院第 17 届知识产权工作进展座谈会以及堪萨斯大学法学院教师演讲者研讨会。关于合理使用自动化的讨论改编或扩展自金融情报机构法律评论研讨会上的发言,该发言最近由金融情报机构法律评论发表。作者感谢 Hannah Bloch-Wehba、Daryl Lim、William Magnuson、Milan Markovic 以及这些活动的参与者提出的宝贵意见和建议。
根据ABA标准503,法学院必须使用有效且可靠的录取测试来帮助评估申请人为法律研究的准备。由于学校可以选择他们将考虑接受的入学测试,因此该部分可能会使单个法学院看上去有所不同。只有与标准503有差异的法学院允许他们使用JD Next能够报告JD下一个分数。为每种类型的考试提供了第一年的测试分数数据,但法学院接受的每种测试类型,除了一个例外:使用特定测试接受的学生人数少于10,而得分百分位数据则收集但未发布以保护学生隐私。在所有其他情况下,都会为特定法学院接受的每个测试提供统计数据。不论入学测试如何,UGPA数据均在整个法学院的整个第一年课程中汇总。
特拉维夫大学布赫曼法学院ZVI Meitar高级法律研究中心比较法律与经济学教授,2010年4月。Searle-Kauffman法律,创新与增长研究员(2009-2010),西北大学法律学院的法律监管中心和经济增长中心。经济政策研究中心研究会员(CEPR,伦敦),公共政策计划,2001年12月至2009年9月。巴塞罗那大学的商业法和经济学访问教授,2007年冬季。阿姆斯特丹大学法学与经济中心,阿姆斯特丹大学,冬季和春季,法学与经济学访问教授。2006年2月和2007年2月的法学院法学与经济学访问教授。2005年12月,巴黎X-Nanterre经济学学院法学与经济学教授。加利福尼亚大学伯克利大学法学院的客座学者,2000年秋季。约翰·M·奥林研究员,哈佛大学法学院,1999年秋季和2000年秋季。 约翰·M·奥林研究员,斯坦福大学法学院,1998年春季。约翰·M·奥林研究员,哈佛大学法学院,1999年秋季和2000年秋季。约翰·M·奥林研究员,斯坦福大学法学院,1998年春季。