Steven R. Moser是南密西西比大学的教务长兼高级学术事务副校长。 教务长被控监督密西西比大学的毕业生和本科学术课程以及课程发展,课程评估和大学认证。 在他的领导下,该大学扩大并增强了学生的成功重点和倡议。 他还负责领导与教职员工,保留,任期,晋升和发展有关的大学范围内的学术事务政策的制定和实施。 自任命以来,教务长Moser一直监督大学的入学和保留计划的重组,2016年,他开始了一场全大学的对话,以根据学术重组计划重组学术单位:2020年愿景。。 学术重组是一项大胆的计划,将促进运营效率和智力合作,在本学年正在实施。Steven R. Moser是南密西西比大学的教务长兼高级学术事务副校长。教务长被控监督密西西比大学的毕业生和本科学术课程以及课程发展,课程评估和大学认证。在他的领导下,该大学扩大并增强了学生的成功重点和倡议。他还负责领导与教职员工,保留,任期,晋升和发展有关的大学范围内的学术事务政策的制定和实施。自任命以来,教务长Moser一直监督大学的入学和保留计划的重组,2016年,他开始了一场全大学的对话,以根据学术重组计划重组学术单位:2020年愿景。学术重组是一项大胆的计划,将促进运营效率和智力合作,在本学年正在实施。
自 20 世纪 70 年代初以来,我在组织环境中构建和操作地理信息系统这一主题就一直很感兴趣。1970 年代末,在也门共和国的测量部门工作期间,我感到在组织和执行测量和测绘任务方面存在真正的困难和挑战,特别是在土地征用和登记方面。也门社会和人民鼓励我按照他们的系统思维来管理测量任务,使工作能够令人满意地完成。当时,我还认为在计算机的帮助下可以有效地完成工作。1991 年,当我被任命为 ITC 多用途地籍 GIS 助理教授时,我在荷兰遇到了几个人,包括荷兰 Kadaster 的专家,他们真正致力于系统思维的概念。与他们密切合作促使我选择了使用 GIS 技术和软件工具为地籍应用构建系统的道路。当时,Prof.mr.ir. J. L.G. Henssen 曾经和我讨论过契约和所有权的登记以及地籍图,强调了地籍信息的自动化和数据库。
但是,我们还必须承认这样一个事实,即像许多其他理事会一样,我们的支出能力并不是过去。近年来,来自中央政府的资金比例一直在稳步下降,使我们没有足够的钱来满足我们城市的需求。我们面临的财务现实强调了与我们的合作伙伴和利益相关者(包括当地企业,志愿组织和社区组织,最重要的是我们居民)进行密切合作的必要性。我们还知道,理事会并不是对我们城市挑战的所有答案,并且我们可能不是充分利用新兴机会的最能力。因此,市议会在编组能源和资源以改善人们的生活并使家庭和社区有理由对未来保持乐观的理由中起着至关重要的作用。
AMIM-SGG-ZA (690) 2024 年 9 月 9 日备忘录,请参阅分发主题:美国陆军驻斯图加特基地,拨款基金 (APF) 员工文职人员招聘政策(斯图加特指挥部备忘录 2024-039) 1. 参考文献:a. IMCOM-Europe 指挥部政策信函 #16,文职人力资源授权矩阵和文职和军事奖励的颁发 b. IMCOM 指挥部政策 #27 - 改善文职招聘 c. AE 条例 690-300.335.1(择优晋升和安置)d. AE 条例 690-70(德国当地国家雇员的招聘和人员配备)e. IMCOM-Europe 文职招聘政策,AMIM-EUR-HR(690-300g)f. USAG 斯图加特指挥政策,推荐奖励计划 g. 美国人事管理办公室(官方网站)招聘奖励(opm.gov) 2. 目的:本政策旨在确保美国陆军驻军 (USAG) 斯图加特的选拔和雇用流程以方法论而非主观性为基础,以高标准的诚信、高效、透明、有效和公平性执行。此外,这项政策将确保所有竞选政府职位的申请人在所有雇用决定中得到充分和公平的考虑,而不考虑种族和民族、性别和性取向、宗教或政治信仰、残疾状况(如果有)和年龄。所有分配到 USAG 斯图加特的选拔官员都有责任遵守本政策的所有方面。 3. 适用性:所有 APF 人员,包括分配到 USAG 斯图加特的陆军文职人员 (DAC) 和 LN 员工。 4. 聘用审批权限:驻军司令官 (GC) 被授权批准 GS-12、GS-13 和 GS-14 级职位的选拔,但中央管理职位(驻军副经理)除外。主任/特别参谋长
USAG 斯图加特陆军社区服务装甲兵营,大楼 2915 DSN 593-3362 | CIV 09641-70-596-3362 STUTTGART.ARMYMWR.COM
H A N S G E O R G B I N Z、B E R N D B E R T S H E、W I L H E L M B A U E R、D I E T E R S PAT H、D A N I E L R O T H(H R S G.)
Lisa 在过去 13 年一直从事瑜伽教学,拥有瑜伽(包括儿童瑜伽和青少年瑜伽)、瑜伽疗法、气瑜伽和健身方面的认证。Lisa 在彼得伯勒拥有一家家庭工作室,提供虚拟课程和研讨会。12 对时尚的热情一本入门指南,介绍女性时尚如何成为其所穿着历史时期的道德和经济状况的文本。了解时尚界的主要影响者,包括 Lady Lucille Duff Gordon、Coco Channel 及其名人。将讨论时尚灾难、致命时尚和社会页面的作用的故事。学生将能够解释时尚如何在 20 世纪早期北美和英国塑造女性的政治和道德方面发挥作用。有动手设计的部分,学生将制作自己的时装进行讨论。还将包括设计挑战和游戏。