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2021-2022-Handbook.pdf - 土木与环境工程
• 拥有非土木工程专业本科学位并正在攻读硕士课程的学生必须完成上述课程以及第二张表格中列出的特定学术领域的课程。这包括那些以博士生身份开始学习并选择“硕士毕业”的学生。这些学生还必须成功完成并通过上述课程。如果经该特定领域的教师审核和批准，学生也可以正式免修特定课程。• 获得犹他大学土木与环境工程系博士学位的学生只需参加监督委员会定义的补习课程。• 这些部门要求承认硕士级工程师和博士级工程师所做的工作存在差异。因此，补习课程因学位级别而异。
Amrita计算学院，Amritapuri
目前是阿姆里塔计算学院院长巴拉特·贾亚拉曼（Bharat Jayaraman）博士，在印度理工学院，马德拉斯（Madras）获得了学士生和硕士学位，并获得了犹他大学的计算机科学博士学位。加入Amrita之前，他曾担任布法罗大学CSE系主任。Jayaraman博士的研究专注于编程语言和软件系统，从而获得了100多种科学文章，并获得了NSF，ONR，Fujitsu，IBM和Xerox基金会等机构的支持。值得注意的项目包括用于Java可视化，程序分析，逻辑语言和软件验证的JIVE。他的贡献标志着他是计算机科学教育和研究中的重要数字。
非学校学生、教职员工的 COVID-19 指南 ...
2022 年 8 月 19 日更新 以下指南建议校园内与感染者密切接触或怀疑或已确诊感染 COVID-19 的学生、教师和工作人员（医护人员除外）采取行动。这些行动旨在保护校园人口的健康和安全，不作为医疗指导。什么是接触？对于 COVID-19，密切接触的定义是，从发病或检测呈阳性前 2 天开始，直到该人被隔离，无论是否戴口罩，在 24 小时内与感染者在 6 英尺以内的距离内累计至少 15 分钟的任何人。密切接触还包括直接接触传染性体液（如被咳嗽喷到）、与他人直接身体接触（触摸、拥抱或亲吻）或在没有适当的个人防护设备 (PPE) 的情况下触摸可能已被病毒污染的表面或物体（例如共用门把手或桌子、餐具或饮水器皿）。运动时等呼吸急促或大声说话、唱歌或喊叫可能会增加病毒颗粒传播的距离并增加病毒传播的风险。长时间待在封闭空间（如教室）中，即使不在 6 英尺以内也可能被视为密切接触。密切接触通常不包括短暂的互动，例如从人身边走过。但是，如果您曾在教室中与感染 COVID-19 的学生或老师共处，则您将被视为接触过病毒。主管/顾问说明 怀疑自己感染 COVID-19 的员工或学生应自行填写自我报告表，主管或教职顾问也可以使用 COVID-19 自我报告表报告其员工/学生的疑似或已知 COVID-19 病例。犹他大学接触者追踪团队将合并所有重复记录。对于确诊的 COVID-19 病例（检测结果呈阳性），盐湖县卫生局或犹他大学的接触者追踪人员将正式确认并通知“密切接触者”。主管/教职顾问应：
个人独家提供商组织（EPO）计划交换福利计划医疗政策
，如果您居住或居住在独立医院的30英里内，联邦合格的保健中心或在联邦合格的健康中心或他/她的本地执业地点的独立医院，联邦合格的健康中心，或者是一家独立医院的凭证员工，则可能有权从非合同提供者获得医疗服务的承保范围。如果您对查看这些提供者之一的权利有疑问，则可以致电801-213-4111或833-981-0214与犹他大学健康计划联系。有关列表，请访问我们的网站https://uhealthplan.utah.edu/notices。非合同的独立医院或联邦合格的保健中心不得平衡您在此农村医疗保健提供者条款中涵盖的服务。如果我们不解决您的问题，则可以联系保险部门的消费者卫生援助办公室，免费电话。
背景 - 美国战争纪念碑委员会
第 1、第 2 和第 29 步兵师从奥马哈海滩发起进攻，扩大滩头阵地并与盟军会合。第 1 步兵师与英国军队会合，在抵抗力量减弱的情况下向卡蒙莱旺泰推进。第 29 步兵师向南和向西进攻，与犹他海滩的部队会合，而第 2 步兵师则与两军并肩进攻，占领了两军之间的空隙。第 101 空降师经过激烈战斗夺取了卡朗唐，第 82 空降师随后得到第 90 步兵师的增援，在梅德雷河上扩大桥头阵地时也面临同样强大的抵抗。第 4 步兵师沿着海岸线向蒙特堡进发，而英联邦部队在卡昂附近击退了猛烈的反击。在不断扩大的滩头阵地后面，部队和物资的集结仍在继续。
年度/持续免疫和检测要求
https://studenthealth.utah.edu/services/immunizations/ 药学院认识到，人们对疫苗接种的个人偏好可能会有很大的情绪。药学院和犹他大学健康中心强烈建议所有学生都接种疫苗。这对于确保所有相关人员（学生、教师、工作人员和访客）的安全学习环境非常重要。此外，保持最新的疫苗接种可确保学生和患者在 PharmD 课程的临床体验式教育部分的健康和安全。寻求疫苗接种豁免的学生不会受到药学院的评判或歧视。但是，学生有责任遵守大学的所有要求以获得疫苗接种豁免。此外，寻求疫苗接种豁免的学生应该预料到，他们可参加的课外活动和体验式教育场所会受到限制。是否接受学生进行体验式学习由临床培训地点自行决定，不受药学院的控制。
ESS-Memo-23-46-双重注册-授权.pdf
1 社区学院研究中心 (2017)。我们对双重注册所了解的内容。哥伦比亚大学教师学院。双重注册计划 (2018)。美国教育部、教育科学研究所、国家教育评估与地区援助中心、有效方法信息交换中心。另请参阅 Taylor, JL 等人 (2022) 中的多篇文献综述。推进公平的双重注册政策和实践的研究重点。犹他州盐湖城：犹他大学。 2 美国教育部规划、评估和政策发展办公室，ED COVID-19 手册，第 2 卷：安全重新开放和满足所有学生需求的路线图华盛顿特区，2021 年 3 Rodriquez, O.、Payares-Montoya, D.、Ugo, I. 和 N. Gao。(2023)。通过双重注册提高大学入学机会和成功率。加州公共政策研究所。
太阳能光伏安装劳动力文献的最新回顾
致谢 作者要感谢美国能源部 (DOE) 的 Andrew Graves、Betony Jones、Shrayas Jatkar 和 Sarah Wilder 对本文的支持和审阅。我们要感谢以下个人提供的有益评论、更正和反馈：Kevin Conner（犹他大学）、Jeanine Cotter（Luminalt）、Khalia Davis（SOLV Energy）、Trevor Falk（北美建筑行业工会）、Kate Griffith（独立）、Jessie Hammerling（加州大学伯克利分校）、Brad Heavner（加州太阳能和储能协会）、Erin Hutson（北美劳工国际联盟）、Jason Kaasovic（TruNorth Solar）、Alaa Kamel（BlueGreen Alliance）、Taylor Waites（国际电气工人兄弟会）以及 Isa Ferrall、Eric Lockhart 和 Adam Warren（NREL）。Susannah Shoemaker（NREL）负责编辑。任何遗漏均由作者独自负责。
背景 - 美国战争纪念碑委员会
第 1、第 2 和第 29 步兵师从奥马哈海滩发起进攻，扩大滩头阵地并与盟军会合。第 1 步兵师与英国军队会合，在抵抗力量减弱的情况下向卡蒙莱旺泰推进。第 29 步兵师向南和向西进攻，与犹他海滩的部队会合，而第 2 步兵师则与两军并肩进攻，占领了中间地带。第 101 空降师经过激烈战斗夺取了卡朗唐，第 82 空降师随后得到第 90 步兵师的增援，在梅德雷河上扩大桥头阵地时也面临同样强大的抵抗。第 4 步兵师沿着海岸线向蒙特堡进发，而英联邦部队在卡昂附近击退了猛烈的反击。在不断扩大的滩头阵地后面，部队和物资的集结仍在持续进行。
背景 - 美国战争纪念碑委员会
第 1、第 2 和第 29 步兵师从奥马哈海滩发起进攻，扩大滩头阵地，与盟军会师。第 1 步兵师与英国军队会师，在抵抗力量减弱的情况下向卡蒙莱旺泰推进。第 29 步兵师向南和向西进攻，与犹他海滩的部队会师，而第 2 步兵师则与两军并肩进攻，占领了两军之间的空隙。第 101 空降师经过激烈战斗夺取了卡朗唐，第 82 空降师随后得到第 90 步兵师的增援，在扩大跨梅尔德雷河的桥头堡时也面临同样强大的抵抗。第 4 步兵师沿着海岸线向蒙特堡进发，而英联邦部队在卡昂附近击退了英联邦部队的猛烈反击。在不断扩大的滩头阵地后面，部队和物资的集结持续不断。