我们每年都会重新审视该战略,并根据数据、趋势和立法制定雄心勃勃的目标。我们的 HSE 活动在我们的 HSE 管理系统中得到协调和优先排序,该系统根据国际标准 ISO 45001 健康与安全以及 ISO 14001 环境认证。管理系统涵盖我们的公司总部以及大型研发和制造工厂。管理人员和员工合作创造最佳工作条件,尽量减少我们对环境的影响,通过系统地评估工作情况并在进行任何物理或组织变革之前进行风险评估来识别风险和机遇是我们工作方式的基础。我们致力于透明度,并与利益相关者保持公开和诚实的对话,例如在我们的可持续发展报告中报告我们的 HSE 举措和绩效。以上内容巩固了我们对联合国全球契约的承诺,并展示了我们对联合国可持续发展目标 8 体面工作和经济增长、12 负责任的消费和生产以及 13 气候行动的贡献。
在我们的边界内,我们还有许多值得管理和保护的自然资产。天鹅河就是一个例子,它是天鹅社区的核心部分,对我们的居民具有巨大的文化意义。另一个例子是仍然存在于我们城市和农村地区的“森林”。这些自然特征提供了各种生态系统服务,如自然排水、空调、阴凉、交通和众多娱乐机会,如果我们希望继续获得它们的好处,就必须加以维护和改善。然而,这些自然特征也体现了生态系统的压力,包括植被损失、水质下降、侵蚀和生物多样性丧失。在城市的其他地区,地下水供应的减少是生态系统压力的明显表现。
英格兰东部的临床学习环境 (CLE) 战略提供了结构、方向和目标,以提高所有学习者的临床学习环境质量。该战略侧重于具有明显共同点的非医学课程的临床学习环境,包括护理、助产和相关健康。预计该战略还将对从事广泛学习的学习者产生积极影响,包括医学课程,并在可能的情况下支持医学和非医学结构与学习者之间的合作。这涵盖了所有将临床实践学习纳入其中的职业、本科、学徒、研究生和持续专业发展课程。人们认识到,实践学习发生在越来越广泛的环境中;本文的重点是卫生和社会护理临床环境中的学习,与实践的四大支柱 (HEE 2017) 保持一致。然而,预计该战略的实施将对所有实践学习环境产生积极影响。该战略旨在使该地区能够创建充满活力、创新、富有同情心和包容性的 CLE,从而塑造和培养该地区未来的医疗保健劳动力。该战略提供了一种长期的战略方法来满足学习者、教育者、主管和临床团队的需求,通过利用现有资源和利用合作伙伴关系来创造可持续的学习文化,以确保教育的 HEE 质量标准 (HEE 2021) 与专业法定和监管机构(包括护理和助产士委员会 (NMC) 和卫生和护理专业委员会 (HCPC))的质量标准一致实现。该战略与区域和国家政策和工作流相一致,并有助于这些政策和工作流,包括来自《2022 年健康与护理法》、《NHS 长期计划》(NHS 2019)、《人员计划》(NHSE 2020)和《人员承诺》、《RePAIR》计划(减少预注册流失和提高保留率报告 HEE 2018)和《英格兰健康教育质量框架》(HEE 2021)。附录 4 展示了该战略与 HEE 质量框架和综合护理委员会 (ICB) 人员职能之间的一致性。该战略适用于英格兰东部所有参与 CLE 的合作伙伴,其成功取决于系统和地区范围内的合作以及所有利益相关者和利益相关者组织之间的稳固伙伴关系,包括大学、社会护理部门、私人、独立和自愿护理组织 (PIVO) 和 NHS 提供者。
我们的 HSE 战略确保 Lundbeck 在 HSE 方面采取负责任和雄心勃勃的行动,并且是我们行为准则和更广泛的可持续发展框架不可或缺的一部分。HSE 战略通过我们经 ISO 14001 和 ISO 45001 认证的 HSE 管理系统转化为行动,这使我们的经理和员工能够以“绿色和安全”的方式思考和行动。
由于我们集团规模庞大,且学院遍布全国,我们的目标是成为维护环境和减少对环境影响的领导者。要做到这一点,我们必须将环境战略作为业务的核心 - 涵盖我们所做的一切,无论是教学、部门运营、上下班还是规划未来。