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礼物自主，布巴内斯瓦尔
注册：社会注册日期：2006年6月11日组织网站：www.gift.edu.in 05。会员大学的名称： - 奥里萨邦的Biju Patnaik技术大学地址：Chhend Colony，Rourkela，Rourkela，Odisha-769004网站：www.bput.ac.in 06。校长的名称：教授（DR）。Trilochan Sahu精确指定：带有性质标准代码的主电话号码：7873008101带有STD代码的传真号码：电子邮件：support@gift.edu.in，principtal@gift.edu.in.in。理事机构成员：1。甘地集团董事长Satya Prakash Panda博士，董事长Gunupur 2。教授（博士）Chandra Dhwaja Panda-奥里萨邦甘地集团成员秘书3. 教授（博士）甘地技术学院Trilochan Sahu校长 - 成员秘书（Ex -Ickio）4。 Sri Biranchi Narayan Panda，Balaram Panda Trust，Bhubaneswar秘书 - 成员5。 Jagadish Panda Buttee博士，Balaram Panda Trust，Bhubaneswar-会员教授（博士）Chandra Dhwaja Panda-奥里萨邦甘地集团成员秘书3.教授（博士）甘地技术学院Trilochan Sahu校长 - 成员秘书（Ex -Ickio）4。 Sri Biranchi Narayan Panda，Balaram Panda Trust，Bhubaneswar秘书 - 成员5。 Jagadish Panda Buttee博士，Balaram Panda Trust，Bhubaneswar-会员教授（博士）甘地技术学院Trilochan Sahu校长 - 成员秘书（Ex -Ickio）4。Sri Biranchi Narayan Panda，Balaram Panda Trust，Bhubaneswar秘书 - 成员5。Jagadish Panda Buttee博士，Balaram Panda Trust，Bhubaneswar-会员
应用与计算机科学 - 瓦尔理工大学
1.执行院长致欢迎辞…………………………………………………………………………………………………………..3 2.部门资格结构………………………………………………………………………………………………...4 3.生物技术与化学系……………………………………………………………………………………...5 3.1.农业管理人员详情 .. …………………………………………………………………………………………5 3.2.农业管理文凭…………………………………………………………………………………………………5 3.2.生物技术员工详情 ...... ………………………………………………………………………………………………8 3.2.生物技术文凭 …………………………………………………………………………………………………………8 3.3.高级文凭：生物技术 ...................................................................................................................................... 10 3.4.研究生文凭：生物技术 ...................................................................................................................................... 11 3.5.生物技术应用科学硕士 ............................................................................................................................. 12 3.6.博士：生物技术 ............................................................................................................................................. 12 3.7.资格认证阶段 ............................................................................................................................................. 12 3.8.查询 ............................................................................................................................................................. 13 3.9.健康科学系………………………………………………………………………………………………………...19 4.1.部门人员详情 ...................................................................................................................................................... 19 4.2.学位：医学实验室科学健康科学学士 (BHSc: MLS) ...................................................................... 19 4.3.生物医学技术高级文凭：AdvDip (生物医学技术) ............................................................................. 22 4.4.研究生文凭：生物医学技术 ............................................................................................................................. 23 4.5.逐步取消的资格 ............................................................................................................................................. 23 4.6.信息与通信技术系………………………………………………………………….24 5.1.化学系人员详情...................................................................................................................................................... 14 3.10.文凭：分析化学............................................................................................................................................... 14 3.11.化学高级文凭................................................................................................................................................ 16 3.12.研究生文凭...................................................................................................................................................... 17 3.13.应用科学硕士：化学...................................................................................................................................... 17 3.14.博士：化学...................................................................................................................................................... 17 3.15.逐步取消的资格............................................................................................................................................. 18 4.查询............................................................................................................................................................. 23 5.ICT 人员详情............................................................................................................................................. 24 5.2.文凭：信息技术 ...................................................................................................................................................... 25 5.3.高级文凭：信息技术 ...................................................................................................................................... 27 5.4.研究生文凭：信息技术 ...................................................................................................................................... 28 5.5.信息和通信技术硕士 ...................................................................................................................................... 28 5.6.信息和通信技术哲学博士….……………………………………………………….29 5.7. 逐步取消的资格 ...................................................................................................................................................... 29 5.8. 查询 ...................................................................................................................................................................... 30 6.数学、无损检测、物理和环境科学系…………………….31 6.1.数学人员详情 ...................................................................................................................................................... 31 6.2.无损检测和物理人员详情 ...................................................................................................................................... 32 6.3.环境科学人员详情 ...................................................................................................................................... 32 6.4.环境科学文凭 ............................................................................................................................................. 32 6.5.无损检测文凭 ............................................................................................................................................. 35 6.6.高级文凭：无损检测...................................................................................................................................... 39 6.7.淘汰资格................................................................................................................................................... 40 6.8.查询...................................................................................................................................................................... 40 7.教学大纲…………………………………………………………………………………………………………………………………….41
迈克尔·蒙苏尔号 (ddg-1001)
USS MICHAEL MONSOOR (DDG-1001) “欢迎您的指挥赞助团队登船！” 欢迎登船，祝贺您被任命为 USS MICHAEL MONSOOR (DDG-1001) - 美国海军有史以来技术最先进的导弹驱逐舰。我们期待与您会面，了解您，并与您合作，让这艘伟大的船焕发生机！如果您尚未被分配赞助商，请发送电子邮件至赞助商@ddg1001.navy.mil 进行请求。如果您在准备执行命令时以及在前往船上途中有任何问题，请随时联系您的赞助商和/或 COC。我们在这里为您提供帮助，并希望实现顺利的转移过程。如果您有任何问题或特殊需求，请立即联系我们。欢迎加入 Shipmate！指挥官 执行官 CAPT V. A. Fortson CAPT M. A. Smidt USS MICHAEL MONSOOR (DDG-1001) USS MICHAEL MONSOOR (DDG-1001) 单位 100403 箱 1 单位 100403 箱 1 FPO, AP 96694 FPO, AP 96694 电子邮件：CO@ddg1001.navy.mil 电子邮件：XO@ddg1001.navy.mil 指挥士官长 赞助协调员 CMDCM K. Freyberg FCC Shannon / OS1 Allen USS MICHAEL MONSOOR (DDG-1001) USS MICHAEL MONSOOR (DDG-1001) 单位 100403 箱 1 单位 100403 箱 1 FPO, AP 96694 FPO, AP 96694电子邮件: CMC@ddg1001.navy.mil 后甲板: (619) 952-8653 电子邮件: sponsor@ddg1001.navy.mil
蒙坦加项目可行性研究
本演示文稿为 GoviEx Uranium Inc.（以下简称“公司”或“GoviEx”）专有，未经公司事先同意，不得全部或部分复制、传播或引用。公司不承担核实这些材料中信息的责任，也不对此类信息的准确性或完整性作出任何陈述或保证。公司不承担更正或更新这些材料的义务。这些材料不包含评估任何交易或事项所需的所有信息，也不构成对任何交易或事项的建议。任何接收这些材料的人士均应对本文提及的事项进行独立分析。本演示文稿可能包含适用证券法所定义的前瞻性信息。本演示文稿中包含的除当前或历史事实陈述以外的所有信息和陈述均为前瞻性信息。此类声明和信息可能使用诸如“关于”、“大约”、“可能”、“相信”、“预期”、“将”、“打算”、“应该”、“计划”、“预测”、“潜在”、“项目”、“预期”、“估计”、“持续”或类似词语或其否定词或其他类似术语来识别。前瞻性陈述受此处以及公司向加拿大证券监管机构定期提交的其他文件中披露的具体因素的各种风险和不确定性的影响。本演示文稿中提供的信息必然是总结性的，可能不包含所有可用的重要信息。前瞻性陈述包括但不限于关于公司在赞比亚的矿山许可项目的预期开发时间和方法以及潜在生产进展以及在赞比亚进一步勘探进展的陈述；开始采矿后 4 个月内生产铀矿的潜力；预计的采矿方法、加工率、开采的总矿石量、开采的总吨数、剥离率、采矿顺序和矿产储量；可行性研究中未包括的 Muntanga 项目的未来潜力；Muntanga 项目将创造的预期就业岗位数量；Muntanga 项目预计的低运营支出；公司对 ESG 的持续承诺；未来任命债务顾问；继续与承购商合作；更新 ESIA 以完全符合 IFC 绩效标准，以及完成 RAP。前瞻性陈述基于一系列假设和估计，尽管管理层根据公司经营的业务和市场认为这些假设和估计是合理的，但本质上受重大运营、经济和竞争的不确定性和偶然性。前瞻性陈述基于以下假设：铀库存持续消耗，导致需求增加和铀价上涨，铀市场长期基本面保持强劲；公司对 ESG 的承诺，与公司项目所在司法管辖区的当地人接触的做法，从而降低相关项目的风险；公司项目所在司法管辖区的地方政府继续支持采矿业，特别是公司项目；公司优化项目以吸引新投资者的能力；公司获得必要融资的能力；以及一般而言，铀价格将保持足够高，推进公司项目的成本足够低，以使其能够以有利可图的方式实施其业务计划。可能导致实际事件和结果与公司预期存在重大差异的重要因素包括与铀价格市场波动相关的因素；公司无法获得额外融资、开发其矿产项目或获得其在公司经营所在司法管辖区开展活动所需的任何必要许可、同意或授权；公司合作伙伴拒绝支持其持续运营；以及公司无法成功或盈利地从其项目中生产矿产。此外，应结合本演示文稿中的信息，查看截至 2023 年 12 月 31 日的年度管理层讨论与分析报告以及截至 2023 年 12 月 31 日的年度信息表中“风险因素”部分中描述或提及的因素，这些内容可在 SEDAR+ 网站 www.sedarplus.ca 上查阅。尽管公司已尝试找出可能导致实际结果、业绩或成就与前瞻性陈述中所述内容存在重大差异的重要因素，但可能还有其他因素导致结果、业绩或成就不如预期、估计或预期。无法保证此类信息将被证明是准确的，也无法保证管理层对未来发展、情况或结果的期望或估计将会实现。由于这些风险和不确定性，这些前瞻性陈述中预测的结果或事件可能与实际结果或事件存在重大差异。因此，读者不应过分依赖前瞻性陈述。本演示文稿中的前瞻性陈述截至本演示文稿发布之日，并且公司否认有任何更新或修改此类信息的意图或义务，除非适用法律要求。本演示文稿中包含的与 Muntanga 项目有关的某些科学和技术信息来源于或摘录自公司 2025 年 1 月 23 日的新闻稿，该新闻稿披露了根据国家文书 43-101 - 矿产项目披露标准（“NI 43-101”）编制的可行性研究结果。可行性研究的技术报告由 Ukwazi Transaction Advisory (Pty) Ltd、SRK Consulting (UK) Limited 和 SGS Bateman (Pty) Ltd. 编制，以符合 NI 43-101，并将由 GoviEx 在 2025 年 1 月 XX 日新闻稿发布之日起 45 天内根据 SEDAR+（www.sedarplus.ca）上的个人资料提交。新闻稿中提及的所有科学和技术信息均已由 Jacobus Johannes Lotheringen 审查和批准。Lotheringen 先生拥有工学学士（采矿工程学位），是南非矿业冶金学会（SAIMM）会员（注册号 701237），是南非工程理事会（ECSA）注册的专业工程师（注册号 20030022），受雇于 Ukwazi Transaction Advisory (Pty) Ltd，担任首席采矿工程师，并且是根据 NI 43-101 铀矿床条款确定的独立合格人员。Lotheringen 先生已核实新闻稿中披露的数据。美国投资者注意：本演示文稿中的披露内容使用符合加拿大报告标准的矿产资源和矿产储量分类术语，除非另有说明，本演示文稿中包含的所有矿产资源和矿产储量估算均根据 NI 43-101 和其中引用的 CIM 标准编制。 NI 43-101 是由加拿大证券管理局制定的一项规则，旨在为发行人就矿产项目进行的所有科学和技术信息公开披露制定标准。SEC 现代化规则于 2019 年 2 月 25 日生效，取代了美国 1933 年证券法（经修订）行业指南 7 中包含的矿业注册人的历史披露要求。由于采用了 SEC 现代化规则，SEC 现在承认“已测量矿产资源”、“指示矿产资源”和“推断矿产资源”的估计值。此外，根据 NI 43-101 的要求，SEC 已修改其对“已探明矿产储量”和“可能矿产储量”的定义，使其与 CIM 标准下的相应定义“基本相似”。美国投资者请注意，虽然上述术语与相应的 CIM 标准“基本相似”，但 SEC 现代化规则和 CIM 标准下的定义存在差异。 因此，不能保证公司根据 NI 43-101 报告的“已证实矿产储量”、“可能矿产储量”、“已测量矿产资源”、“指示矿产资源”和“推断矿产资源”的任何矿产储量或矿产资源与公司根据证券交易委员会现代化规则所采用的标准编制的储量或资源估算相同。美国投资者还应注意，虽然证券交易委员会现在承认“指示矿产资源”和“推断矿产资源”，但投资者不应假设这些类别中的任何部分或全部矿化将转化为更高类别的矿产资源或矿产储量。使用这些术语描述的矿化在其存在性和可行性方面比已被定性为储量的矿化具有更大的不确定性。因此，投资者应注意不要假设公司报告的任何“指示矿产资源”或“推断矿产资源”在经济上或法律上是可开采的或将是可开采的。此外，“推断矿产资源”的存在以及是否可以合法或经济地开采存在更大的不确定性。因此，美国投资者也应注意不要假设“推断矿产资源”的全部或部分都存在。根据加拿大证券法，“推断矿产资源”的估计数不能构成可行性或其他经济研究的基础，除非在 NI 43-101 允许的有限情况下。因此，本演示文稿和本文引用的包含公司矿床描述的文件中包含的信息可能无法与美国公司根据美国联邦证券法及其规则和条例的报告和披露要求公开的类似信息进行比较。投资者应注意不要假设公司报告的任何“指示矿产资源”或“推断矿产资源”在经济上或法律上是可开采的或将可开采的。此外，“推断矿产资源”的存在以及是否可以合法或经济地开采存在更大的不确定性。因此，美国投资者也应注意不要假设“推断矿产资源”的全部或部分都存在。根据加拿大证券法，“推断矿产资源”的估计不能构成可行性或其他经济研究的基础，除非在 NI 43-101 允许的有限情况下。因此，本演示文稿和本文引用的包含公司矿床描述的文件中包含的信息可能无法与美国公司根据美国联邦证券法及其规则和法规的报告和披露要求公开的类似信息进行比较。投资者应注意不要假设公司报告的任何“指示矿产资源”或“推断矿产资源”在经济上或法律上是可开采的或将可开采的。此外，“推断矿产资源”的存在以及是否可以合法或经济地开采存在更大的不确定性。因此，美国投资者也应注意不要假设“推断矿产资源”的全部或部分都存在。根据加拿大证券法，“推断矿产资源”的估计不能构成可行性或其他经济研究的基础，除非在 NI 43-101 允许的有限情况下。因此，本演示文稿和本文引用的包含公司矿床描述的文件中包含的信息可能无法与美国公司根据美国联邦证券法及其规则和法规的报告和披露要求公开的类似信息进行比较。
基于蒙脱石、精油等的涂层……
本研究旨在评估基于苋菜粉 (AF)、蒙脱石和三种精油（丁香、muña 和 matico）的涂层对延长微加工芒果保质期的效果。将芒果块分为四种不同的处理。T1-对照（未涂层芒果）、T2（0.3% w/v 的丁香）、T3（0.3% w/v 的 muña）和 T4（0.3% w/v 的 matico）。所有处理均含有 0.6% w/v 的苋菜粉和 0.02% w/v 的蒙脱石 (MMT)，并在 5°C 下保存 12 天。对每种处理评估了水活度 (Aw)、pH 值、总可溶性固体、酸度、重量损失、颜色、质地和抗菌活性。Matico 处理保持了 pH 值，并且芒果上的酵母和霉菌形成单位数量最低（3.47 log UFC g-1）。在贮藏最后一天，所有涂层处理均比对照组重量损失少，效果良好。马蒂科处理对芒果的保鲜效果更好。
克里斯托弗·P·哈蒙德
投资约 300 亿美元，创建首个半导体共同投资计划，为半导体行业引入新的融资模式；(ii) 与 Apollo 成立 110 亿美元的合资企业，涉及英特尔位于爱尔兰莱克斯利普的 Fab 34 半导体制造工厂；(iii) 与联华电子合作开发 12 纳米半导体工艺平台
地区教育学院 - RIE 布巴内斯瓦尔
第 1 页。第一部分：机构数据 4-69 A.机构简介 4-6 B. 标准输入 7-69 2.第二部分：评估报告 70-232 1.执行摘要 71-79 2.标准分析 80 标准 I：课程方面 81-86 标准 II：教学-学习和评估 87-100 标准 III：研究、咨询和推广 101-154 标准 IV：基础设施和学习资源 155-179 标准 V：学生支持和进步 180-195 标准 VI：治理和领导力 196-209标准 VII：创新实践 210-218 3.机构学术活动规划 219-231 4.机构负责人声明。232 3.第三部分：附录 233-332 3.1 学生反馈 234 3.2 教师评估报告 235 3.3 高等教育评估价值框架 236-238 机构 3.4 自我评估报告附件 239 3.4.1 国家教师教育情况简介、规则、条例和政策 240-245 3.4.2 机构学术日历和时间表。246-287 3.4.3 教学大纲副本。288-301 3.4.4 学校总体规划 302 3.4.5 学生对课程和师资的反馈 303-311 3.4.6 上一财年的审计收支报表 312 2015-16 3.4.7 账户审计信息 313 3.4.8 最新的 NCTE 认可令副本 314-317 3.4.9 大学认可函副本。318 3.4.10 2015-16 学年大学成绩 319 3.4.11 实践教学反馈样本 320-322 3.4.12 IQAC 会议记录 323 3.4.13 管理委员会会议记录 324-326 3.4.14 教师评估报告 327 3.5 记录“最佳实践”的数据表 328-331 3.6 费用结构 332