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World File Search System生理学
卫生部门：心血管系统的生理学
这是国家5个工作卫生部门课程的强制性单位。学习者应该将其作为该课程的一部分。他们也可以将其作为独立单位。它适用于没有卫生部门经验的学习者。单元向学习者介绍心血管系统的结构和功能。学习者参加了一项实际活动，该活动有助于他们发展知识和技能，以在不同的活动水平上进行生理测量。学习者还参加另一项活动，以学习如何展示当前的急救程序，以为成人伤亡提供基本的生活支持。卫生部门包括国家卫生局（NHS）（初级和二级护理），独立医疗保健，补充疗法，生命科学和零售药品行业以及社区和志愿部门。
Takotsubo 综合征的病理生理学
1 瑞典哥德堡萨尔格伦斯卡大学医院心脏病学系和分子与临床医学系/瓦伦堡实验室、萨尔格伦斯卡学院医学研究所、哥德堡大学，2 意大利萨勒诺圣乔凡尼迪迪奥和鲁吉达拉戈纳大学医院心脏科；3 意大利那不勒斯 A. Cardarelli 医院心脏病学分部；4 德国海德堡大学实验心脏病学研究所；5 德国心血管研究中心（DZHK）合作伙伴站点，德国海德堡/曼海姆；6 德国海德堡大学普通内科和心身医学系；7 意大利萨勒诺大学医学、外科和牙科系；8 英国伦敦帝国理工学院国家心肺研究所； 9 阿伯丁心血管和糖尿病中心，阿伯丁大学医学和牙科学院，英国阿伯丁；1 0 米兰比可卡大学医学诊所，意大利米兰；11 意大利巴里大学医院心胸外科大学心脏病学部；1 2 意大利萨萨里大学医院临床和介入心脏病学；1 3 德国吕贝克 Sana Kliniken；
M.Sc.教学大纲生理学课程
总信用300 24 t/p：理论/实用＃CE：社区参与活动； DE：以纪律为中心的选修课； GE：通用选修 * MSPY305 / 306-DE1; ** MSPY305 / 306-DE2，** *MSPY305 / 306-DE3; **** MSPY305 / 306-DE4, ***** MSPY305 / 306- DE5 DE: Discipline-centric Elective (Students need to take any one of these Discipline-centric Electives) DE1= Nutrition and Dietetics (COURSE CODE: MSPY 305-DE1 and MSPY 306-DE1) DE 2= Endocrinology and reproductive Physiology (COURSE CODE: MSPY 305-DE 2 and MSPY 306-DE2）DE 3 =人体工程学和职业健康（课程代码：MSPY 305-DE3和MSPY 306-DE3）DE4 =环境生理学（课程代码：MSPY 305-DE4和MSPY 306-DE4）DE5 = 55 =运动和运动生理：课程代码：MSPY 305-DECREPTION：MSSPY 305-DEERICTING 5E5和MSPY 306-DE SPRICT SSPY 306-DE SPRICAGNAGE（UGC）306-de5和MUGCY 306-DE＃
病理生理学，预后和管理
成人和儿童肥胖的患病率正在增加，预计到2035年，有15亿多人将生活在肥胖症中。1在全球范围内影响超过8亿人的慢性肾脏疾病（CKD），无论是患病率还是作为死亡的主要原因，都在上升。2，3这些条件直接和间接相互联系。肥胖是糖尿病和高血压发展的驱动力，这是大多数国家的CKD的两个主要原因。4此外，肥胖本身可能直接导致CKD，因为脂肪组织通过脂肪因子会影响肾脏，脂肪因子可能诱导CKD。4但是，需要进一步理解。使用优化的饮食5和运动是优选但很复杂的肥胖症，而且体重的减轻通常不会持续。近年来，我们在评估代谢手术或药理学干预措施的试验中看到了积极的结果，6所维持的重量大幅减少（对于药物干预措施，只要继续进行）。尤其是，单独或与其他激素（作为双重或三重激动剂）的新药物基于泌尿素激素，导致没有糖尿病的肥胖症患者的体重减轻高达25％，而在
神经系统疾病的病理生理学和......
神经系统疾病是由神经系统结构或功能异常引起的，这些异常可能是遗传因素、环境影响、感染、自身免疫反应、创伤或退化过程造成的。每种神经系统疾病的病理生理学都是独一无二的，涉及神经系统特定区域的功能障碍或损伤。神经退行性疾病：阿尔茨海默病、帕金森病和肌萎缩侧索硬化症 (ALS) 等疾病的特征是神经元逐渐退化，导致认知能力下降、运动功能障碍和/或肌肉无力。这些疾病通常涉及异常蛋白质聚集（例如阿尔茨海默病中的 β-淀粉样蛋白和 tau，帕金森病中的 α-突触核蛋白）和神经炎症，导致神经元丢失和突触功能障碍。自身免疫性疾病：多发性硬化症 (MS) 和格林-巴利综合征 (GBS) 等疾病
听觉和语言的解剖学和生理学
• 言语发音，包括发音、运动计划和执行、音系学和口音矫正 • 流畅性和流畅性障碍 • 声音和共鸣，包括呼吸和发声 • 接受性语言和表达性语言，包括音系学、形态学、句法学、语义学、语用学（语言使用和交流的社会方面）、语言前交流（如手势、符号、肢体语言）以及说、听、读、写的能力 • 听力，包括对言语和语言的影响 • 吞咽/喂食，包括（a）颌面肌的结构和功能和（b）口腔、咽喉、肺、食道、胃肠道和生命周期内的相关功能 • 沟通的认知方面，包括注意力、记忆力、排序、解决问题和执行功能 • 沟通的社会方面，包括挑战性行为、无效的社交技能和缺乏沟通机会 • 辅助和替代沟通方式
生理学实践讲座：（1）显微镜
仪器会产生扩大的小物体图像，从而使观察者在Ascale时方便地进行检查和分析时非常近距离观察。显微镜的放大功率是对所检查的对象的数量的表达，似乎是放大的，并且是无尺度比率。
第1章。基因的解剖学和生理学
正常血细胞的寿命有限；必须通过不断更新的后代细胞种群来精确地补充它们。血液的稳态要求这些细胞的增殖有效而严格受到约束。许多独特的成熟血细胞必须由这些祖细胞产生，这是通过对复杂的分化程序的受控过程和执行的受控过程。因此，发展红细胞必须产生大量的血红蛋白，但不能产生粒细胞的骨髓过氧化物酶特征，淋巴细胞的免疫球蛋白特征或纤维蛋白原受体的特征。同样，在循环中维持正常量的凝聚剂和抗凝蛋白需要精心调节的成分产生，破坏和相互作用。了解细胞生长，分化，死亡和关键蛋白质的稳态的基本生物学原理需要对基因的结构和调节表达有透彻的了解，因为现在已知基因是以这种调节的方式存储，传播和表达生物学信息的基本单位。