搜索和救援 (SAR) 行动是指一组训练有素的专业人员在特定区域搜寻并帮助失踪人员的任务。目前在丹麦,SAR 行动由丹麦国防部下属的政府机构丹麦紧急事务管理局 (DEMA) 1 负责。在传统的 SAR 行动中,紧急救援人员被派出去搜寻失踪人员,然而,近代 SAR 行动涉及使用无人机。救援队加入无人机后,他们能够更快地在区域搜寻,并降低因派遣无人机到高危区域搜寻而危及紧急救援人员的风险。这篇硕士论文名为《搜索和救援中的无人机群用户界面设计》,我们在其中探讨了如何设计无人机群的用户界面以及控制无人机群的各种方法。我们开发了一个 Web 应用程序形式的原型,无人机操作员可以同时控制多架无人机。增加了对控制实体无人机的支持,这增加了研究参与者使用原型时的真实感。它为无人机操作员提供了使用三种方法控制无人机的能力:
前言 xiii 0.1 本书内容是什么? . . . . . . . . . . . . . . . xiii 0.1.1 谁应该读本书? . . . . . . . . . . . xiii 0.1.2 什么是用户界面? . . . . . . . . . . . . . xiii 0.1.3 本书涵盖哪些类型的用户界面? xiv 0.1.4 为什么要关注设计? . . . . . . . . . . . . . . . . xiv 0.2 如何使用本书 . . . . . . . . . . . . . . . . . . xv 0.2.1 超级主题和实例 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . xvi 0.2.2 练习 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . xvi 0.3 关于共享软件:如何获取本书并付款 . . . . xvii 0.3.1 为什么要共享软件? . . . . . . . . . . . . . . . . . . xviii 0.3.2 对教师和学生的特别说明 . . . . . . . . . xviii 0.3.3 从何处获取最新副本 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .................................................................................................................................................xx
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在未来基于网络的瑞典国防 (NBD) 中,获得信息优势将至关重要。这将通过一个将决策者、信息和武器系统连接在一起的网络来实现。作为 NBD 开发的一部分,我们对未来基于网络的传感器系统分析工具包(称为 C 2 SR 系统)的用户界面设计进行了研究。这篇论文是在 2002 年秋季在爱立信微波系统 AB 传感器和信息网络部门进行的。进行了一项关于 C 2 SR 系统用户界面可用性、可信度和功能性要求的预研究。代表 NBD 未来用户的官员在收集这些要求时发挥了重要作用。预研究的另一个重要部分是评估包含 C 2 SR 系统所需部分功能的软件。根据预研究的结果,我们设计了未来 C 2 SR 系统的用户界面。为了证明最重要的结论,我们实现了一个原型。
搜索和救援 (SAR) 行动是指一组训练有素的专业人员搜寻区域以寻找和帮助失踪人员的任务。目前在丹麦,SAR 行动由丹麦国防部下属的政府机构丹麦紧急事务管理局 (DEMA) 1 执行。在传统的 SAR 行动中,紧急救援人员被派出去搜寻失踪人员,然而,在最近的 SAR 行动中,涉及使用无人机。救援队增加无人机可确保他们能够更快地搜寻区域,并通过派遣无人机搜寻高危区域来降低危及紧急救援人员的风险。硕士论文名为“搜索和救援中无人机群的用户界面设计”,我们在其中探讨了如何设计无人机群的用户界面以及控制群的各种方法。我们开发了一个原型,其形式为 Web 应用程序,无人机操作员可以同时控制多架无人机。增加了对控制物理无人机的支持,这增加了研究参与者使用原型时的真实感。它为无人机操作员提供了使用三种方法控制无人机的能力:
1 爱尔兰国立大学工程学院电气与电子工程系,爱尔兰戈尔韦,戈尔韦 2 爱尔兰国立大学 CÚRAM 医疗器械研究中心人体运动实验室,爱尔兰戈尔韦,戈尔韦 3 爱尔兰国立大学医学院生理学系,爱尔兰戈尔韦,戈尔韦 4 爱尔兰国立大学医学院全科医学系,爱尔兰戈尔韦,戈尔韦 5 爱尔兰应用患者安全与模拟中心,爱尔兰戈尔韦大学医院 6 爱尔兰国立大学机械工程系,爱尔兰戈尔韦,戈尔韦 7 爱尔兰戈尔韦大学医院重症监护室 8 爱尔兰戈尔韦大学医院 9 爱尔兰国立大学心理学学院,爱尔兰戈尔韦,戈尔韦 10 爱尔兰国立大学医学院麻醉学系,爱尔兰戈尔韦,戈尔韦 11 爱尔兰国立大学麻醉与重症监护医学系,爱尔兰戈尔韦,戈尔韦 12 中心雷恩大学医院 (CHU Rennes),雷恩,法国 13 Faculté de Médicine de l’Université de Rennes,雷恩,法国
抽象的人类增强是一系列实践和学科,涉及将技术用作人体不可或缺的一部分,旨在协助,替代或增强人类感官,身体和认知能力。分配主要与技术培养的观点有关,旨在提供有用的,安全和有用的增强以满足即时需求,通常以改善和支持性能。对该主题中心的一种以人为中心的方法为人类需求相互作用提供了新的观点,超越了功能性和可用性。调查愿意将增强技术融入其日常生活的用户的新新兴需求,欲望和研究对于定义新颖的设计方法至关重要。因此,涉及该领域的设计和实践对于利用以Hu-Mans为中心的方法的交互式机身技术的发展很重要。基于设计的方法和工具,例如以人为中心的设计(HCD),设计思维和设计小说可以为这种探索提供可行的基础,而这些探索的重新解释和组合可能对人类增强研究领域的未来设计发展有用。尤其是该主题在开发可穿戴和集成界面的基于设计的干预方面提供了有趣的机会,这些界面可以恢复或增强与功能用户的需求不直接相关的认知和感性能力,例如人类天生的生物学能力,并可能被削弱或熄灭。通过理论搜索和实际实验,将研究设计研究和实践和人类增强的交集,以便以人为中心的增强技术的角度为问题的讨论和发展提供贡献。
除非特殊情况,出版商将在互联网上保留本文档(或其可能的替代品),自出版之日起保留 25 年。文档的在线可用性意味着永久允许任何人阅读、下载或打印单份副本供自己使用,并将其不加修改地用于非商业研究和教育目的。后续版权转让不能撤销此许可。文档的所有其他用途均需征得版权所有者的同意。出版商已采取技术和行政措施来确保真实性、安全性和可访问性。根据知识产权法,作者有权在其作品被访问时被提及,如上所述,并受到保护以防止侵权。有关林雪平大学电子出版社及其出版程序和文档完整性保证的更多信息,请参阅其 www 主页:http://www.ep.liu.se/。© Daniel Axelsson
将模糊逻辑整合到界面设计中,有可能通过提供更直观,自适应和以人为中心的体验来彻底改变人机相互作用。传统界面通常依赖于努力适应人类行为和决策的细微差别的僵化的二元系统。模糊逻辑具有处理不确定性和近似推理的能力,为弥合此差距提供了强大的工具。本文探讨了模糊逻辑在界面设计中的应用,突出了其创建更灵活和响应式系统以更好地与人类认知过程保持一致的能力。通过使界面能够解释并响应模棱两可或不精确的输入,模糊逻辑可以增强人机相互作用的适应性和效率[1]。这种方法不仅可以提高用户满意度,而且还为开发能够与用户更自然有效的沟通的智能系统开发创新的新途径。调查结果表明,将模糊逻辑纳入界面设计是迈向发展人机互动领域的关键一步,从而导致人类与机器之间的更和谐和富有成效的合作。
5 原则性界面设计 78 5.1 简介. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 5.2.2 不良界面的风险 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 5.2.6 系统模块化、可见性、控制和正确性 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 5.4 通过分析实现清晰度 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . ...