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植物化学分析玛丽安玛丽亚花
植物中的抽象二级代谢产物，识别，量化和确定植物的生物学活性，可以在药理学，食品和化妆品等不同领域使用植物。不同的色谱法（例如GC-MS/MS）（挥发性化合物，脂肪酸）和LC-MS/MS（酚类化合物）用于识别和量化这些次级代谢物。silybum marianum是Asteraceae家族的成员，自然成长。在公众中以蓟，玛丽·索恩和乳白色的肯格尔等名字而闻名。在这项研究中，通过GC-MS/MS分析了玛丽亚己烷链球菌提取物，并通过LC-MS/MS分析了甲醇 - 氯仿（1：1 v/v）提取物。通过GC-MS/MS确定棕榈酸甲酯（17.96％），亚油酸甲基酯（14.20％）和替奎酸（10.22％）。此外，LC-MS/MS分析导致绿原酸（250.171 µg/g提取物），水杨酸（234.95 µg/g提取物），等奎尔辛林（210.65 µg/g提取物）和rutin（102.05 µg/g提取物）。根据分析结果，分别检测到棕榈酸和氯化酸为脂肪酸和酚类化合物的主要成分。分子对接被应用以确定它们与尿素酶的相互作用。棕榈酸和与尿素酶相互作用的相互作用计算为-104.63和-113.21，结合能分别为-3.70，分别为-6.50 kcal/mol。根据结果，绿原酸可能是尿素酶抑制剂。silybum marianum asteraceaefamilyasınınbirüyesidirvedoğalOalarakYatişir。本质植物中的二级代谢产物定义，测量和确定植物的生物学活性，使植物可以在药理学，食品和化妆品等不同领域中使用。不同的色谱方法，例如GC-MS/MS（精油，脂肪酸）和LC-MS/MS（酚类化合物）来识别和测量这些次级代谢产物。在人民中，大陆，玛丽·索恩（Mary Thorn）以牛奶的肯格尔（Kengel）的名字而闻名。在这项研究中，用GC-MS/MS和甲醇 - 氯仿（1：1 v/v）分析了Marianum Hexan提取物，用LC-MS/MS分析。棕榈酸甲酯（17.96％），亚油酸甲基酯（14.20％），西替醇（10.22％）化合物由GC-MS/MS确定。还导致LC-MS/MS分析，绿原酸（250.171 µg/g提取物），水杨酸（234.95 µg/g提取物），等肌酸，Isokerstrine（210.65 µg/g Extra）和（日常）和常规（102.05 µg/g提取物）。根据分析的结果，棕榈酸和酚类化合物被确定为脂肪酸为主要成分。分子编织以确定其与尿素酶的相互作用。含有尿素酶的棕榈酸和氯化酸分别鉴定为-103,16和-113,21。连接能量分别计算为-3.70和-6.50 kcal/mool。根据结果，绿原酸可能是尿素酶抑制剂。
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摘要。新的矿物Dacostaite，K（mg 2 al）[mg（H 2 O）6] 2（ASO 4）2 F 6·2H 2 O，已在Cetine di Cotorniano矿山，Chiusdino，Siena，Siena，Siena，Tuscany，Tuscany，意大利，意大利。它以薄，无色至白色的伪六角云母的尺寸而出现。条纹是白色的，光泽是丝般的。裂解在{001}上是完美的。基于（as + p）= 2个原子的Dacostaite的经验公式为（k 0。56 Ca 0。 04 Na 0。 03□0。 37）6 1。 00（Al 1。 54 mg 1。 38 CU 0。 03 Zn 0。 03）6 2。 98 [mg（h 2 o）6] 2 [（AS 0。 99 P 0。 01）o 4] 2 [f 4。 46（OH）1。 46 O 0。 08] 6 6。 00·2H 2 O（Z = 2）。 dacostaite是单斜的，具有C 2/ m的空间组，A = 12。 474（5），b = 7。 198（3），C = 13。 724（6）Å，β= 99。 518（13）°，V = 1215。 3（8）Å3。 使用单晶X射线衍射数据求解了晶体结构，并将其重新固定至R 1 = 0。 0927用于1022唯一的反射，带有f o>4σ（f o）。 dacostaite的晶体结构可以描述为由H键与H键连接的近代性hedryhedral {001}层和分离的Mg（H 2 O）6组形成。 在类型的材料中，dacostaite与石英，硫，石膏和像硅酸盐石灰石小腔相关。56 Ca 0。04 Na 0。 03□0。 37）6 1。 00（Al 1。 54 mg 1。 38 CU 0。 03 Zn 0。 03）6 2。 98 [mg（h 2 o）6] 2 [（AS 0。 99 P 0。 01）o 4] 2 [f 4。 46（OH）1。 46 O 0。 08] 6 6。 00·2H 2 O（Z = 2）。 dacostaite是单斜的，具有C 2/ m的空间组，A = 12。 474（5），b = 7。 198（3），C = 13。 724（6）Å，β= 99。 518（13）°，V = 1215。 3（8）Å3。 使用单晶X射线衍射数据求解了晶体结构，并将其重新固定至R 1 = 0。 0927用于1022唯一的反射，带有f o>4σ（f o）。 dacostaite的晶体结构可以描述为由H键与H键连接的近代性hedryhedral {001}层和分离的Mg（H 2 O）6组形成。 在类型的材料中，dacostaite与石英，硫，石膏和像硅酸盐石灰石小腔相关。04 Na 0。03□0。 37）6 1。 00（Al 1。 54 mg 1。 38 CU 0。 03 Zn 0。 03）6 2。 98 [mg（h 2 o）6] 2 [（AS 0。 99 P 0。 01）o 4] 2 [f 4。 46（OH）1。 46 O 0。 08] 6 6。 00·2H 2 O（Z = 2）。 dacostaite是单斜的，具有C 2/ m的空间组，A = 12。 474（5），b = 7。 198（3），C = 13。 724（6）Å，β= 99。 518（13）°，V = 1215。 3（8）Å3。 使用单晶X射线衍射数据求解了晶体结构，并将其重新固定至R 1 = 0。 0927用于1022唯一的反射，带有f o>4σ（f o）。 dacostaite的晶体结构可以描述为由H键与H键连接的近代性hedryhedral {001}层和分离的Mg（H 2 O）6组形成。 在类型的材料中，dacostaite与石英，硫，石膏和像硅酸盐石灰石小腔相关。03□0。37）6 1。00（Al 1。54 mg 1。 38 CU 0。 03 Zn 0。 03）6 2。 98 [mg（h 2 o）6] 2 [（AS 0。 99 P 0。 01）o 4] 2 [f 4。 46（OH）1。 46 O 0。 08] 6 6。 00·2H 2 O（Z = 2）。 dacostaite是单斜的，具有C 2/ m的空间组，A = 12。 474（5），b = 7。 198（3），C = 13。 724（6）Å，β= 99。 518（13）°，V = 1215。 3（8）Å3。 使用单晶X射线衍射数据求解了晶体结构，并将其重新固定至R 1 = 0。 0927用于1022唯一的反射，带有f o>4σ（f o）。 dacostaite的晶体结构可以描述为由H键与H键连接的近代性hedryhedral {001}层和分离的Mg（H 2 O）6组形成。 在类型的材料中，dacostaite与石英，硫，石膏和像硅酸盐石灰石小腔相关。54 mg 1。38 CU 0。 03 Zn 0。 03）6 2。 98 [mg（h 2 o）6] 2 [（AS 0。 99 P 0。 01）o 4] 2 [f 4。 46（OH）1。 46 O 0。 08] 6 6。 00·2H 2 O（Z = 2）。 dacostaite是单斜的，具有C 2/ m的空间组，A = 12。 474（5），b = 7。 198（3），C = 13。 724（6）Å，β= 99。 518（13）°，V = 1215。 3（8）Å3。 使用单晶X射线衍射数据求解了晶体结构，并将其重新固定至R 1 = 0。 0927用于1022唯一的反射，带有f o>4σ（f o）。 dacostaite的晶体结构可以描述为由H键与H键连接的近代性hedryhedral {001}层和分离的Mg（H 2 O）6组形成。 在类型的材料中，dacostaite与石英，硫，石膏和像硅酸盐石灰石小腔相关。38 CU 0。03 Zn 0。03）6 2。98 [mg（h 2 o）6] 2 [（AS 0。99 P 0。 01）o 4] 2 [f 4。 46（OH）1。 46 O 0。 08] 6 6。 00·2H 2 O（Z = 2）。 dacostaite是单斜的，具有C 2/ m的空间组，A = 12。 474（5），b = 7。 198（3），C = 13。 724（6）Å，β= 99。 518（13）°，V = 1215。 3（8）Å3。 使用单晶X射线衍射数据求解了晶体结构，并将其重新固定至R 1 = 0。 0927用于1022唯一的反射，带有f o>4σ（f o）。 dacostaite的晶体结构可以描述为由H键与H键连接的近代性hedryhedral {001}层和分离的Mg（H 2 O）6组形成。 在类型的材料中，dacostaite与石英，硫，石膏和像硅酸盐石灰石小腔相关。99 P 0。01）o 4] 2 [f 4。46（OH）1。46 O 0。 08] 6 6。 00·2H 2 O（Z = 2）。 dacostaite是单斜的，具有C 2/ m的空间组，A = 12。 474（5），b = 7。 198（3），C = 13。 724（6）Å，β= 99。 518（13）°，V = 1215。 3（8）Å3。 使用单晶X射线衍射数据求解了晶体结构，并将其重新固定至R 1 = 0。 0927用于1022唯一的反射，带有f o>4σ（f o）。 dacostaite的晶体结构可以描述为由H键与H键连接的近代性hedryhedral {001}层和分离的Mg（H 2 O）6组形成。 在类型的材料中，dacostaite与石英，硫，石膏和像硅酸盐石灰石小腔相关。46 O 0。08] 6 6。00·2H 2 O（Z = 2）。dacostaite是单斜的，具有C 2/ m的空间组，A = 12。474（5），b = 7。198（3），C = 13。724（6）Å，β= 99。518（13）°，V = 1215。3（8）Å3。使用单晶X射线衍射数据求解了晶体结构，并将其重新固定至R 1 = 0。0927用于1022唯一的反射，带有f o>4σ（f o）。dacostaite的晶体结构可以描述为由H键与H键连接的近代性hedryhedral {001}层和分离的Mg（H 2 O）6组形成。在类型的材料中，dacostaite与石英，硫，石膏和像硅酸盐石灰石小腔相关。其起源与氧化（Al，f） - 富裕的流体的活性相结合，在SB矿床的后期演变中，以前在Cetine di cotorniano矿山上被利用。
当代小儿种群中有氧健身的参考值
摘要众多研究表明，体育活动有助于词汇整合（即“制定效应”），表明行动可以提高记忆力的性能并支持语言编码。这种现象最近被描述为“体现的学习”，或者涉及与学习内容直接相关的自我执行或自我生成的动作的学习。体现的语义认为，认知基于源自人类经验的多模式表示，并且运动过程在语言处理中起着至关重要的作用。这一证据的许多证据在于神经影像学研究表明，在发育和成人期间，无论是在词汇加工过程中招募了感觉和运动系统。对成人第二语言（L2）学习者的研究通常表明，感觉运动网络也参与L2处理，但比L1少。与L1获取相比，这可能是由于L2学习经常被脱皮的。最近，人们对促进体现学习及其对L2学习的影响的神经认知过程的兴趣越来越大。在本章中，我们回顾了由行为和神经认知研究报告的主要结果，探讨了本地语言处理和成人L2学习者中体现的语言处理和学习。1。体现的语义是找到我们如何将概念与语言标签联系起来的关键，这是我们理解我们如何获得第一语言，后来在生活中学习第二种语言的基础（另请参见Tokowicz＆Tkacikova，本卷）。尽管进行了数十年的研究，但关于人脑如何将声学信号（例如[g ɪˈ tː]）与特定概念（例如吉他）联系起来（Saussure，1916; Shapiro，2011年）仍然几乎没有共识。当前有两个相反的观点，这些观点与为概念信息构建的表示类型不同。根据经典的Amodal理论，认知是一个计算过程，从感知和通过操纵心理符号来创造意义（Fodor，1998； Landauer＆Dumais，1997）。通过“三明治模型”隐喻描述了这一点：感觉运动系统简单地感知信息（输入），然后产生动作（输出）（Hurley，1998）。同时，将认知夹在两者之间，以便1）将感知的输入转换为Amodal符号，并将其链接到我们语义内存中的相关信息，并在我们的语义内存中链接到2）对这些符号进行操作以进行输出。本质上，知识存储在一个孤立的语义记忆系统中，独立于感觉运动过程。经典的Amodal理论并不能说明我们如何理解这些符号的现实世界含义，而这些符号本身是由其他符号定义的。挑战传统认知研究的一些基本信念，体现了理论，规定概念符号在某些时候必须与现实世界有关，并以感觉运动体验为基础（Hauk＆Tschentscher，2013年）。这也可能适用于更抽象的概念，例如自由，至少在最初与个人经验相关（例如，一个孩子从请子弹中提取自己并听到“您是免费的！”）。根据体现的语义，概念表示受到感觉运动过程的影响很大，语言形式基于我们人体的感知和行动计划体系（Barsalou，1999）。其背后的关键概念之一是“相关学习原理”，根据该原则，动作感知和意义的同时存在导致神经元的共同触发，形成神经连接或分布式神经网络，以进行语义处理（Pulvermu ller，1999; 2013; 2013; 2013; 2013; 2013; 2013; 2013）。简而言之，“什么共同开火，将电线一起开火”（Hebb，1949年），例如，如果孩子经常在踢球时听到“踢”一词，那么词典语义网络，负责处理“踢”一词的词典语义网络，以及负责处理和执行运动必要的动作的人，将成为共享的网络，将会随着时间的推移而成为共享的网络。这个想法与Amodal理论形成鲜明对比，该理论声称用于概念知识和语言的表示形式独立于身体及其经验。尽管本章中描述的许多研究所描述的，但在该领域的最新研究最初是黑色和白色的，但该领域的最新研究变得更加细微，并集中在何时以及如何体现语言上。