范围这种实际交易涉及金属的数量分析,并且是大量的。此外,它使用色谱方法处理定量分析。成功完成课程后,学生可以在化学工业和制药公司担任质量控制官,化学家等。成功完成课程的目标应该有1个。了解了定量分析和色谱法。2。通过体积和重量分析学习了混合物中的估计金属。方法论黑板教学和演示。含量分析离子的混合物 - 体积和重量法。使用Eriochrome Black-T或Muroxide指标,任何四个复合体滴定 - 锌,镍,镁和钙离子的估计。滴定法:使用锡和钒盐氧化。色谱:色谱柱,纸和薄层色谱法。非水溶液中的滴定。对协调络合物的准备,分析和研究(任何5)。建议的读数:教科书:1。Lepse,P。A.和Peter,L。B.(1986)。Lingren化学基本要素的实验室手册。新德里:Prentice Hall。2。Mendham,J。R.,Denney,C.,Barnes,J.D。,&Thomas,M。(2002)。 Vogel的定量化学分析教科书(VI版)。 新加坡:皮尔逊教育有限公司3。 Ramanujam,V。V.(2004)。 无机半微米定性分析(III版)。 参考书:1。Mendham,J。R.,Denney,C.,Barnes,J.D。,&Thomas,M。(2002)。Vogel的定量化学分析教科书(VI版)。新加坡:皮尔逊教育有限公司3。Ramanujam,V。V.(2004)。无机半微米定性分析(III版)。参考书:1。钦奈:国家出版公司。Siddhiqui,Z。N.(2002)。实用的工业化学(I版)。新德里:Anmol Publications Pvt。Ltd. 2。Venkateswaran,V.,Veeraswamy,R。和Kulandaivelu,A。R.(2004)。实践化学的基本原理(II版)。新德里:S。Chand出版物。
摘要 本研究是对南南地缘政治区第三代大学的价值体系与大学教育标准的相关性研究。它试图回答五个研究问题,这些问题源于研究的五个具体目的。还制定并测试了五个研究假设。从乌约大学和哈科特港河流州科技大学教育学院的 7620 名一年级和最后一年的本科生中随机抽取了 200 名学生作为样本。该工具包括价值测量清单 (VMI) 和学校记录。使用平均值、皮尔逊乘积相关系数和 t 检验对数据进行了分析。研究结果表明,本科生的价值体系与大学教育标准之间存在显著的正相关关系。
摘要 本研究是南南地缘政治区第三代大学价值体系与大学教育标准的相关性研究。它试图回答五个研究问题,这些问题源于研究的五个具体目的。还制定并测试了五个研究假设。从乌约大学和哈科特港河流州科技大学教育学院的 7620 名一年级和最后一年的本科生中随机抽取了 200 名学生作为样本。该工具包括价值测量清单 (VMI) 和学校记录。使用平均值、皮尔逊乘积相关系数和 t 检验分析数据。研究结果表明,本科生的价值体系与大学教育标准之间存在显着的正相关关系。
摘要:研究表明,对人类头部进行近红外光颅脑光生物调节 (tPBM) 可以增强人类认知能力。本研究使用 111 通道功能性近红外光谱法对整个头部进行研究,研究了 tPBM 对静息状态大脑网络的影响。在 19 名成年人中,分别收集了接受和未接受 8 分钟 tPBM 的测量数据。分别使用皮尔逊相关系数和图论分析 (GTA) 对 tPBM 前、中、后期间的功能连接 (FC) 和大脑网络指标进行量化。我们的结果表明,tPBM (1) 提高了大脑网络的信息处理速度和效率,(2) 显著提高了额顶叶网络中的 FC,有助于更好地理解 tPBM 对大脑网络的影响。
摘要 本研究是对南南地缘政治区第三代大学的价值体系与大学教育标准的相关性研究。它试图回答五个研究问题,这些问题源于研究的五个具体目的。还制定并测试了五个研究假设。从乌约大学和哈科特港河流州科技大学教育学院的 7620 名一年级和最后一年的本科生中随机抽取了 200 名学生作为样本。该工具包括价值测量清单 (VMI) 和学校记录。使用平均值、皮尔逊乘积相关系数和 t 检验对数据进行了分析。研究结果表明,本科生的价值体系与大学教育标准之间存在显著的正相关关系。
摘要 本研究旨在探索年轻人的毅力、希望和主观活力之间的关系。研究还调查了上述变量的性别差异。为此,我们抽取了 120 名年轻人作为样本,其中 60 名男性和 60 名女性,他们正在德里国家首都辖区攻读本科和研究生课程。研究使用了项目毅力量表、成人希望量表和主观活力量表。为了找到研究变量之间的关系,我们进行了皮尔逊相关分析。为了找出研究变量的性别差异,我们采用了 t 检验。结果表明,希望和主观活力之间存在显著关系。在毅力、希望和主观活力方面,男性和女性年轻人之间没有显著差异。
摘要 本研究是南南地缘政治区第三代大学价值体系与大学教育标准的相关性研究。它试图回答五个研究问题,这些问题源于研究的五个具体目的。还制定并测试了五个研究假设。从乌约大学和哈科特港河流州科技大学教育学院的 7620 名一年级和最后一年的本科生中随机抽取了 200 名学生作为样本。该工具包括价值测量清单 (VMI) 和学校记录。使用平均值、皮尔逊乘积相关系数和 t 检验分析数据。研究结果表明,本科生的价值体系与大学教育标准之间存在显着的正相关关系。
请注意,埃尔伯塔村规划委员会将于 2022 年 2 月 24 日星期四下午 4:00 在位于密歇根州埃尔伯塔市皮尔逊街 151 号的社区大楼就一项拟议法令举行公开听证会,该法令旨在暂停埃尔伯塔村分区条例 DD 海滨和 Lakebluffs 开发区以及 PD 深水港区内的计划单位开发。您可以在村庄正常工作时间内在上述地址的埃尔伯塔村书记员办公室获得整个暂停条例的副本。欢迎公众参加并就拟议的暂停条例发表意见。书面意见可在公听会上提交,也可在公听会前邮寄至埃尔伯塔村书记处,地址为:P.O.Box 8, Elberta, MI 49628。
•Mascarenes and Johnson(2017)印度经济,孟买的Manan Prakashan•Mishra Puri(2021)印度经济39版-Mimalaya出版社。•Ramesh Singh,(2018年)印度经济,麦格劳山教育;第十版德里•Shukla M. B.,印度经济,2022年。Taxmann出版物.ltd,•Sanjeev Varma(2021)印度经济 - MC-Graw Hill Delhi•Sanjeev Verma,Sanjeev Verma,(2018年)印度经济,印度经济,独特的出版商印度Pvt。Ltd,孟买•Shrirangam,Kumar and Jha,(2019年),印度经济原则,政策和进步,皮尔逊教育;第一版,UP•UMA KAPILA,(2020年)印度经济绩效和政策,学术基金会,德里•V.K.Puri&S.K。Mishra,(2022),印度经济-40版,喜马拉雅出版社,孟买。
简介:从功能性磁共振成像 (fMRI) 数据估计的功能性脑网络 (FBN) 已成为计算机辅助诊断神经系统疾病的一种潜在有用方法,例如轻度认知障碍 (MCI),阿尔茨海默病 (AD) 的前驱阶段。目前,皮尔逊相关系数 (PC) 是构建 FBN 最广泛使用的方法。尽管它很流行且简单,但传统的基于 PC 的方法通常会产生密集的网络,其中感兴趣区域 (ROI) 紧密连接。这不符合 ROI 在大脑中可能稀疏连接的生物学先验。为了解决这个问题,先前的研究提出采用阈值或 l_1 正则化器来构建稀疏的 FBN。然而,这些方法通常会忽略丰富的拓扑结构,例如模块化,而模块化已被证明是提高大脑信息处理能力的重要特性。