Dean Lewis 物理学和电子学教授 波尔多大学校长 法国大学副校长 他曾在波尔多第一大学和波尔多大学工作 作为巴黎萨克雷高等师范学院的毕业生,Dean Lewis 在波尔多第一大学的阿基坦材料与表面实验室 (LOMA) 完成了电子学博士论文,主题涉及激光物理、声学和微电子学。他于 2005 年被任命为大学教授,并在 2006 年至 2010 年期间担任物理系主任。在继续担任研究教授的同时,刘易斯院长积极参与波尔多第一大学的机构生活,并被任命为科学顾问委员会副主席,之后于 2012 年当选校长。在任职期间,他与其他波尔多大学的校长一起积极参与屡获殊荣的项目,包括校园行动、未来投资和 IDEX。他积极参与波尔多四所公立大学中的三所的合并过程,最终于 2014 年成立波尔多大学。当曼努埃尔·图农·德拉拉当选校长时,他当选为董事会副主席,当后者于 2018 年再次当选时,他被任命为人力资源副总裁,并当选为学术顾问委员会副主席。他参与大学的合作关系,代表波尔多大学参加多个国家和地区机构。他曾担任鸡尾酒协会董事会成员、航空航天谷集群董事会成员以及 Nanoelec IRT 科学顾问委员会成员。他目前是光学研究所研究生院董事会成员。他还担任过高等研究和教育评估委员会 (HCERES) 的 5 个机构评估委员会主席。2022 年 1 月,他当选为波尔多大学校长,接替 Manuel Tunon de Lara。他在法国大学的合作 Dean Lewis 于 2012 年首次加入法国大学,当时他当选为波尔多第一大学校长。此后,在担任副校长期间,他全面参与了 VPCA 和 VPRH 协会。 2022年1月,他当选为波尔多大学校长,再次成为法国大学的成员,并于2022年9月接任资源和人事委员会临时主席。他因其在预算和人力资源问题上的专业知识而受到青睐,并非常积极地参与修改《研究计划法》(LPR)实施提案。
远程操作应用“没有空间”,需要快速重复的任务 工业机器人应用于工业场景的历史悠久,主要用于制造业 最近,人机协作已开始应用于高度重复的场景
美国陆军工程兵团对特拉华河、费城至海 (DPS) 联邦航道 (FNC) 进行日常维护疏浚,以维护水道中 45 英尺深的航道。美国陆军工程兵团还对联邦政府批准的 35 英尺深的切萨皮克和特拉华 (C&D) 运河进行维护疏浚。维护 DPS FNC 可支持集装箱、干散货和液体散货、散装货物、滚装货物和项目货物往返特拉华河港口的高效运输。C&D 运河航道将特拉华河与切萨皮克湾连接起来,并提供一条连续的海平面通道,将巴尔的摩港与威尔明顿港、费城港和北部贸易路线连接起来。进行维护疏浚可消除关键的浅滩,以维护联邦航道内的安全航行。
− 着色性干皮病 − 其他罕见的光敏性遗传性皮肤病(例如毛发硫营养不良、科凯恩综合征、布卢姆综合征、罗斯蒙德-汤姆森综合征)(仅限 UVB) − 与皮肤癌风险增加相关的遗传性疾病(例如戈林综合征、眼皮肤白化病)(仅限 UVB) − 怀孕或哺乳(仅限 PUVA) − 红斑狼疮 − 有以下病史之一:光敏性疾病(例如慢性光化性皮炎、日光性荨麻疹)、黑色素瘤、非黑色素瘤皮肤癌、大面积日光损伤(仅限 PUVA)、砷或电离辐射治疗 − 器官移植患者的免疫抑制(仅限 UVB) − 光敏药物(仅限 PUVA) − 严重的肝脏、肾脏或心脏疾病(仅限 PUVA) − 年龄小于 12 岁(仅限 PUVA) −解剖位置被认为不适合进行光疗(即面部、生殖器、头皮或指甲)注意:无法进行光疗的患者将根据具体情况进行审查
申请攻读大学博士学位课程的学生必须具备以下最低学历要求:完成 4 年/8 学期学士学位课程后完成 1 年/2 学期硕士学位课程,或完成 3 年学士学位课程后完成 2 年/4 学期硕士学位课程,或获得相应法定监管机构宣布的与硕士学位等同的资格,且总分至少为 55% 或在遵循评分系统的情况下获得同等分数,或获得由其本国或该国任何其他法定机构批准、认可或授权的评估和认证机构认可的外国教育机构颁发的同等资格,以评估、认证或保证教育机构的质量和标准。对于属于 SC / ST / OBC(非精英阶层)/ 残疾人士、经济弱势群体(EWS)和其他类别的候选人,可根据委员会不时做出的决定,放宽 5% 的分数或同等等级。但凡完成 4 年/8 学期学士学位课程后申请入学的候选人,无论采用哪种评分系统,总分至少应达到 75% 或按积分制获得同等成绩。对于属于 SC / ST / OBC(非精英阶层)/ 残疾人士、经济弱势群体(EWS)和其他类别的候选人,可根据委员会不时做出的决定,放宽 5% 的分数或同等等级。
完成 4 年/8 学期的学士学位课程后,再完成 1 年/2 学期的硕士学位课程;或完成 3 年的学士学位课程后,再完成 2 年/4 学期的硕士学位课程,或获得相应法定监管机构宣布的与硕士学位等同的资格,且总分至少达到 55% 或在遵循评分系统的计分制中取得同等成绩,或获得由其本国或该国任何其他法定机构批准、认可或授权的评估和认证机构认可的外国教育机构颁发的同等资格,以评估、认证或保证教育机构的质量和标准。根据委员会不时做出的决定,对于属于 SC / ST / OBC(非精英阶层)/ 残疾人、经济弱势群体(EWS)和其他类别的候选人,可放宽 5% 的分数或同等等级。