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回顾多感觉知觉和学习
摘要 在这篇评论中，我们讨论了特定的感官通道如何介导对环境属性的学习。近年来，学校越来越多地使用多感官技术进行教学。然而，它仍然需要充分的神经科学和教育学证据。研究人员最近对感觉模态之间交流在发展过程中的作用有了新的认识。在当前的评论中，我们概述了四项原则，这些原则将有助于基于多感官发展和具体化的理论模型的技术发展，以促进深入、感知和概念的数学学习。我们还讨论了多学科方法如何为开发新的学校学习实用解决方案做出独特的贡献。科学家、工程师和教育专家就这个主题提出了他们的跨学科观点。在评论的最后，我们展示了我们的研究结果，表明人们可以在多感官技术中使用多种感官输入和感觉运动关联来提高角度辨别能力，也可能用于教育目的。最后，我们介绍了一款专为小学生开发的应用程序‘RobotAngle’，它使用声音和肢体动作来学习角度。
具身、知觉、认知和情感
本文的主要目的是全面概述和分析物质制品与具身心智之间的各种关系。本文的第二个目标是确定制品设计和使用中的一些趋势。首先，根据其功能特性，我确定了具身心智所采用的四类制品，即 (a) 具身制品、(b) 感知制品、(c) 认知制品和 (d) 情感制品。这些类别可以重叠，因此一些制品属于多个类别。我还确定了我们在与制品交互时使用的一些技术（或技能）。确定这些制品和技术类别使我们能够绘制出具身心智与制品世界之间关系的图景。其次，在确定了人工制品和技术的类别之后，本文概述了人工制品设计和使用的一些趋势，重点关注神经假体、脑机接口和个性化算法，引导用户走向特定的信息消费认知路径。
没有行为证据表明节律促进知觉辨别
摘要 有人假设内部振荡可与外部环境节律同步（即同步化），从而促进感知和行为。迄今为止，关于神经振荡相位与行为之间联系的证据很少且相互矛盾；此外，大脑是否可以使用这种试验性机制进行主动时间预测仍是一个悬而未决的问题。在我们目前的研究中，我们对 181 名健康参与者进行了一系列听觉音高辨别任务，以阐明节奏提示和同步化所提出的行为益处。在我们三个版本的任务中，我们没有观察到所谓的同步化的感知益处：与异相出现的目标或随机出现的目标相比，与节奏提示同相出现的目标在辨别准确性或反应时间方面没有提供感知益处，我们也没有发现节奏提示和随机提示之前的目标的表现差异。然而，我们发现提示频率对反应时间有令人惊讶的影响，参与者对频率较高的提示节奏反应更快。因此，我们没有提供同步的证据，而是提供了隐性主动感知的暂定效应，即更快的外部节奏导致运动皮质和感觉皮质之间的通信速率更快，从而允许更早地采样感觉输入。
人类皮层中想象的体感知觉的神经生理学表征
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de-Vulpian-and-van-der-Zouwen-社会知觉和...
同理心和社会认知如何影响西方世界的组织？一项行动研究 1 涉及对十几家欧洲公司的 50 名变革推动者进行深入采访，结果表明这些男性和女性具有高度发达的社会认知技能。他们能够捕捉并解读预示即将发生的变化的微弱信号，感知危险或有益的潜伏期，感知各种可能的未来情景，并采取相应的明智行动。因此，他们是高效且有效的变革推动者，知道何时以及如何让特定利益相关者参与进来。我们借鉴 Cofremco 2 的纵向实地研究，从人类心理学和社会学的发展角度解释了社会认知的产生过程。它们表明西方世界的同理心和社会认知正在复苏。本文描述了社会认知的更新如何创造新的社会结构，以及企业如何从增值经济向增值经济转型。对于转型中的组织，我们提供了行动方向，以更好地利用他们的社会认知资本，以及这可能会如何影响企业。
有知觉的事物源于事物1
有感知力是指生物体能够感受到感觉和情感，并且有意识地感知周围的事物和发生在自己身上的事情。能够通过感官去感受或感知，讨论以下问题：如何通过艺术和设计让我们感觉更加活跃，唤醒欲望并展现出我们有知觉？或者，设计师-艺术家主体的有知觉和敏感、视觉和可见性之间的固有特征与世界及其有知觉的事物有何关系？本文从诗歌创作过程中出现的关系的美学角度，介绍了艺术和计算设计领域对人工智能、量子和神经形态计算的研究趋势，这些趋势在创造力的背景下令人感兴趣，因为它们涉及生命和机器系统。
艾琳综合症（也被称为暗视敏感综合症）是一种知觉处理障碍。这不是视觉问题。这是
- 关掉或调暗灯光。 - 使用再生纸代替白纸。 - 允许在课堂上佩戴遮阳板。 - 尽量不要使用白色黑板。 - 增加项目工作时间并缩短考试时间。 - 鼓励使用覆盖物。 - 在黑板上分栏书写。 - 为儿童复印好材料（例如工作表）。为打印文本选择合适的字体（例如 Arial）。 - 避免使用强烈的色彩、对比和图案（也包括衣服）。 - 允许使用（木制）尺子和/或放大镜和/或眼镜，并理解是否有人不想使用。 - 总是问：“你看到了什么？”而不是“你看到了吗？”并相信学生的答案。
偏侧空间忽视的同侧知觉缺陷
感知是在大脑中形成图形-地面分割和以物体为中心的表征之后产生的。研究表明，注意力在忽视中起着关键作用，研究表明颞顶交界处受损的患者无法将注意力从同侧空间转移到对侧空间（Friedrich、Egly、Rafal & Beck，1998；Posner、Walker、Friedrich & Rafal，1984），即使对于出现在同侧半视野内的目标也是如此（Ladavas，1990；Ladavas、Del Pesce & Provinciali，1989）。与对侧注意力受损相比，对同侧空间的注意力实际上可能会增强（D'Erme、Robertson、Bartolomeo、Daniele & Gainotti，1992；Ladavas，1990；Ladavas、Petronio & Umilta，1990）。这可能是由于右半球受损后优势左半球的抑制作用减弱所致（Cohen、Romero、Servan-Schreiber & Farah，1994；Kinsbourne，1977、1993）。使用经颅磁刺激 (TMS) 暂时扰乱右顶叶皮质处理的研究也为这种半球竞争解释忽视提供了证据（Blankenburg et al.，2008；Seyal、Ro & Rafal，1995；Szczepanski & Kastner，2013）。或者，如果右半球负责注意空间的两个半部，而左半球只负责注意空间的右侧，那么右半球损伤更有可能导致忽视（Heilman & Valenstein，1979；Heilman & Van Den Abell，1979，1980）。此外，右半球损伤后，同侧半球也可能出现注意力缺陷（Vuilleumier & Rafal，2000），忽视还可能出现时间注意力缺陷（Husain、Shapiro、Martin & Kennard，1997）。这些关于忽视的半球不对称解释表明，感知处理可能在大脑损伤同一侧（同侧）的视觉空间中受到影响，这与该领域的普遍观点（同侧空间不受影响）相反。为了验证这一想法，在本研究中，我们使用元对比掩蔽范式评估了忽视患者对侧和同侧空间的空间和时间处理差异，其中短暂呈现的目标刺激在元对比掩蔽之前以不同的延迟呈现。在神经健康的受试者中，当目标刺激在周围元对比掩蔽之前约 30 毫秒的相同位置呈现时，目标刺激经常被错过，并且只感知到元对比掩蔽（Breitmeyer，1984；Breitmeyer & Ogmen，2000；Ogmen，Breitmeyer，& Melvin，2003）。有人假设这种掩蔽是由于视觉皮层中掩蔽的反馈处理中断了目标刺激的前馈处理（Enns，2004；Ro，Breitmeyer，Burton，Singhal，& Lane，2003）。重要的是，研究之前已经表明，正常受试者的元对比掩蔽的幅度和持续时间受到内源性注意力的影响（Boyer & Ro，2007；Ramachandran & Cobb，1995）。通过操纵这些目标和掩蔽刺激在空间中的位置和时间中呈现，我们评估了忽视如何影响两名忽视患者对侧和同侧半场的元对比掩蔽。为了进行比较，我们还在一组神经健康、年龄匹配的受试者中使用相同的范例测量了元对比掩蔽的空间和时间范围
经验、意识和知觉
摘要。本文提出了一种进化的观点，以更恰当地区分经验、意识和知觉。经验可以定义为与特定模式匹配密切相关的特征，这种特征至少在分子水平上已经显现出来。意识可以被视为动物神经脑中一个或多个中心、最终模块的特殊经验。意识就是经验之于动物。最后，意识可以定义为反思性意识。反思性意识的能力与动物和人类意识截然不同，取决于符号语言提供的单独参考框架的可用性。因此，文字使反思性意识（一种特殊且不常见的意识形式）成为可能。意识可以定义为通过考虑（即思考经验本身）而引起的经验。如果说解释意识是一个难题，那么这实际上必须被视为在试图解释基本经验时已经遇到的难题，因为它的性质仍然难以捉摸。
头盔显示器：感觉、知觉和……
health.mil › hmds › HMD_Book09 PDF 雷达修理工、火炮机械师和会计专家。... 美国海军车辆：CVN-76 罗纳德·里根号航空母舰（顶部中央）、SSN-23 Jimmy ...