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• “分类”儿童神经病学住院医师培训途径——五年 (5) 计划,包括两 (2) 年的 UT 西南儿科住院医师培训,随后是三年 (3) 的儿童神经病学住院医师培训 • “分类”儿童神经病学基础神经科学研究途径——五年 (5) 计划,包括一年 (1) 的 UT 西南儿科住院医师培训,一年 (1) 的 ABPN 批准的研究,随后是三年 (3) 的儿童神经病学住院医师培训 • “保留”儿童神经病学途径——在完成两到三年 (2-3) 年的 ACGME 认可的儿科住院医师培训后,进行三年 (3) 的儿童神经病学住院医师培训 • “分类”神经发育障碍住院医师计划——六年 (6) 计划,包括两 (2) 年的 UT 西南儿科住院医师培训,随后是四 (4) 年的神经发育障碍住院医师培训 • 许多儿神经病学亚专科,包括脑电图和癫痫、临床神经生理学、癫痫、胎儿和新生儿神经病学、头痛医学(可选运动神经病学轨道)、神经肌肉医学和血管神经病学的高级研究员 • 对于合适的住院医师候选人,可以参加儿科医师科学家培训计划 (PSTP2) 或神经病学系的 R25 研究计划
版权所有©2020年Nova Science Publishers,Inc。保留所有权利。本书的任何一部分都不得复制,存储在检索系统中或以任何形式或任何方式传输:电子,静电,磁性,磁带,机械复印,记录或其他未经出版商书面许可。我们已经与版权清除中心合作,使您可以轻松获得此出版物中的内容的权限。只需在Nova的网站上导航到该出版物的页面,然后在标题描述下方找到“获取权限”按钮。此按钮直接链接到popyright.com上标题的权限页面。另外,您可以访问popyright.com并按标题,ISBN或ISSN进行搜索。有关在popyright.com上使用该服务的更多问题,请联系:版权清除中心电话: +1-(978)750-8400传真: +1-(978)750-4470电子邮件:info@copyright.com。向读者通知出版商在准备本书时已采取合理的护理,但没有任何形式的明示或暗示保证,并且对任何错误或遗漏都不承担任何责任。对于本书中包含的信息或有关的信息,对附带或结果损害赔偿不承担任何责任。出版商不对任何特殊,结果或示例性的损害不承担全部或部分损害责任,这是读者对本材料的使用或依赖的责任。基于政府报告的任何部分都得到了预示,并在适用于此类作品的汇编的范围内为这些部分索取了版权。应寻求本书中包含的任何数据,建议或建议的独立验证。此外,出版商对本出版物中任何方法,产品,说明,想法或其他任何方法或财产的任何伤害和财产的损害和/或财产造成的任何伤害和/或损害不承担任何责任。本出版物旨在提供有关此处涵盖的主题的准确和权威信息。清楚地了解出版商没有从事法律或任何其他专业服务。如果需要合法或任何其他专家援助,则应寻求合格人员的服务。是由美国律师协会委员会和出版商委员会共同通过的参与者的宣言。本书的电子书版本可以提供其他颜色图形。国会图书馆出版数据数据ISBN:978-1-53617-213-3(电子书)ISSN:2159-113X由Nova Science Publishers,Inc。出版
德国神经科学研究生院是一个由 32 所国际神经科学研究生院组成的网络,它们运营一个联合网站并在主要会议上推广德国神经科学课程。该网络成立的目的是向国际学生介绍在硕士和博士/哲学博士课程中学习神经科学的机会。其中一些课程提供快速通道选项,但通常德国学生先完成 2 年的硕士课程,然后完成 3-4 年的博士/哲学博士课程。本手册中的所有课程均以英语授课。我们的成员课程在其网站上为国际申请者提供特定信息。德国的大多数硕士课程不收取学费。博士和哲学博士课程免学费。一些成员课程为硕士和/或博士生提供奖学金。您将在本手册中的成员课程条目及其网站上找到有关费用和奖学金的更多信息。德国位于欧洲中心,拥有 8000 多万居民,拥有悠久的科学和研究传统。如今,德国有 427 所国家认可的大学,在 180 个城市开设了 18,000 多个学位课程,其中包括我们的神经科学课程。本手册封面上的地图显示了我们的成员课程的位置。德国的高等教育体系是国家资助和分散的。大学和研究机构基本上是独立的。关于学习条件,学习规定问题没有标准答案——这些问题将由各个课程回答。本手册为申请人提供有关我们神经科学课程的具体信息以及联系地址和进一步阅读的链接。
*Elective Coursework Credit Hour Term Offered Core Curriculum - Cells 2 Fall 2 nd half Synapses and Channels 1.5 Fall on Even years 1 st half Heritable Neurological Diseases of Mice & Men 1.5 Spring on Odd years 1 st half Neurotechniques 1.5 Spring on Odd years 1 st half Neurobiology of Mental Illness 1.5 Spring on Even years 1 st half Neural Control of Homeostasis 1.5 Spring on Even years 2 nd half Current Topics in神经成像3.0秋天的学生可以从DBS中的其他计划(包括通过Lyda Hill Bioinformatics提供的纳米库)中获得选修课,但必须在入学前获得计划主管的批准。Mod Track课程无法代替选修课。如有必要,学生可以在任何给定的半学期中最多参加3个选修课程,以适应第一年的选修课。
由于 BRAIN 计划和其他企业的新技术产品产生了大量数据流,神经科学正在经历显著的进步。与任何其他科学领域一样,神经科学受益于对其理论组成部分及其相互作用的明确定义。这允许生成整合知识、提供机械见解并在新的实验条件下预测结果的理论。然而,理论神经科学是一个异质领域,尚未就如何构建理论达成一致,或者是否需要有一个总体理论,或者理论是否仅仅是理解大脑的工具。在这里,我们主张需要开发理论框架作为生成共同理论结构的基础。我们列举了我们认为对神经科学中的任何理论都必不可少的理论框架元素。特别是,我们讨论了范式、模型和组织规模的概念。然后,我们确定了迫切需要开发大脑理论的领域:统计和动态方法的整合;多尺度集成;编码;以及人工智能背景下的可解释性。我们还指出,未来的理论框架将受益于将进化原理作为基本结构,而不是纯粹的数学或工程原理。本文的目的不是提供明确的答案,而是作为这些主题的初步和简洁的介绍,以鼓励讨论和进一步深入发展每个主题。
神经科学部门:生物学,化学与物理学以及心理学神经科学,神经系统的结构,发展,化学,病理和功能的研究可以追溯到其起源于史前史。在千年中,对神经系统的研究继续进行,随着20世纪初,标志着现代神经科学的时代。从那时起,医学的快速发展促进了该领域的指数增长。尽管某些神经科学职业需要高级学位,但是对于那些获得神经科学学士学位的人来说,有许多可能的高薪职位。这些机会的范围可以从药品销售到临床研究,从非营利科学倡导的工作到执法。这项主要的不同集中度使学生可以根据自己的兴趣和职业目标来定制课程工作。希望继续追求研究生学位的学生可以从52多名硕士和58博士学位上进行选择。仅在美国这里的计划。Neuroscience Major Core Requirements BIO/KIN 121 Medical Terminology & Documentation for Allied Health Professionals BIO 134 Principles of Biology BIO 140 Cell Biology BIO 225 Bioethics CHE 121 General Chemistry I CHE 123 General Chemistry I Lab CHE 122 General Chemistry II CHE 124 General Chemistry II Lab MAT 224 Basic Applied Statistics PSY 117 General Psychology PSY 210 Introduction to Neuroscience PSY 322 Behavioral神经科学专业发展需求PDP 200为您的实习或BIO 390专业发展计划INT 425 NEUROSCIENT INT 425神经科学实习(至少两个(2)个学分小时)CAPSTONE要求NEU 498 NEU 498 NEU 499 NEU 499高级能力实用性实践练习疗法浓度从一个(1)浓度的浓度(1)浓度(1)浓度(1)浓度(1))(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1) I BIO 215人类解剖学和生理学II BIO 350人遗传学
学院名称 招收学生 Alejandro Aballay PhD Moran Amit 两者 Michael Beierlein PhD Wei Cao 两者 Anjali Chauhan MS John H. Byrne PhD Julio Cordero-Morales PhD Pramod Dash PhD Carmen W. Dessauer PhD Fabricio H. Do Monte PhD Kristin L. Eckel-Mahan 两者 Laura Goetzl 两者 David R. Grosshans 两者 Ruth Heidelberger PhD Jian Hu 两者 Vasanthi Jayaraman PhD Wen Li PhD PhD Eunhee Kim 两者 Gab Seok Kim 两者 Jung Hwan Kim 两者 Keran Ma 两者 Sean P. Marrelli PhD Rodrigo Morales 两者 Louise D. McCullough PhD Yuan Pan PhD Chirag Patel PhD Andrew Pickering 两者 Xuefang Sophie Ren 两者 Rodney Ritzel 两者 Yanning Rui PhD Andrea Stavoe PhD Nitin Tandon 两者 Qingchun Tong PhD Andrey S. Tsvetkov PhD Akihiko Urayama 两者 Valeria Vasquez-Robaina 两者 Kartik Venkatachalam 均为 Edgar T. Walters 博士 吴嘉谦 博士 严久胜 均为 吴龙军 均为 张胜 博士