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MC281487_VanGarden-Cannabis-LLC.pdf
计划继续遵守当地分区 CannAssist, LLC（“CannAssist”）将始终遵守莱斯特镇分区条例中规定的当地分区要求。根据莱斯特分区条例第 5.15 条，CannAssist 拟建的种植和产品制造商机构位于公路商业-工业 2 分区区，该区域允许非零售大麻机构使用。CannAssist 的大麻种植和产品制造商机构将在完全封闭的建筑物内的固定位置进行运营，从企业外部看不到。该设施不允许在外部储存大麻、相关用品或教育材料。根据莱斯特的分区条例，该物业不在住宅分区（SA、R1 和 R2）和现有公立或私立学校（学前班至 12 年级）200 英尺范围内。根据莱斯特的分区条例，CannAssist 将向莱斯特规划委员会申请特别许可和场地规划批准（如适用）。CannAssist 将遵守在 CannAssist 拟定地点经营大麻种植和加工厂所需的任何当地许可证中规定的所有条件和标准。CannAssist 已经与各市政官员和委员会参加了数次会议，讨论 CannAssist 拟定的大麻种植和产品制造工厂计划，并与莱斯特签订了东道社区协议。 CannAssist 将继续与各市政部门、委员会和官员合作，确保 CannAssist 的大麻种植和产品制造设施在设计、施工、运营和安全方面符合所有当地法律、法规、规则和规范。CannAssist 还聘请了律师事务所 Vicente Sederberg LLC 协助持续遵守当地分区要求。
2020-2025 年战略计划
使命 索尔兹伯里大学是马里兰州一流的综合性公立大学，提供优质且价格合理的本科文科、理科、商科、护理、健康科学、社会工作与教育以及应用硕士和博士课程。 我们的最高目标是让学生掌握知识、技能和核心价值观，帮助他们在民主社会和相互依存的世界中成为积极的公民、获得有偿就业和终身学习。 索尔兹伯里大学培育和维持一个卓越的学习社区，在这个社区中，学生、教师和工作人员被视为学习者、教师/学者和促进者，对卓越的承诺和对各种思想和观点的开放态度是大学生活各个方面的核心。 我们的学习社区以学生为中心。 学生在小班授课环境中向专业教育工作者学习，教师和专业人员担任学术顾问，几乎每个学生都有机会在教师导师的指导下进行研究或体验式学习。通过我们的四所私立学校、健康与人类服务学院和荣誉学院，我们营造了一个环境，让人们为职业和生活做好准备，包括他们的社会、身体、职业、情感和智力健康。大学招募来自马里兰州和美国各地以及世界各地的优秀和多元化的教职员工、本科生和研究生，支持大学社区的所有成员共同努力实现机构目标和愿景。索尔兹伯里大学相信学习和服务是公民生活的重要组成部分，积极为当地东海岸社区以及我们州和国家的教育、经济、文化和社会需求做出贡献。
人工智能技术管理教师，...
cabuyao）Cabuyao Laguna市摘要：本研究探讨了位于拉古纳（Laguna）卡兰巴市的私立学校的人工智能（AI）技术的整合和管理，其特定侧重于其对教师实践和学习者动机的影响。该研究调查了AI技术实施的当前格局，其管理策略及其对教育者和学生在私人教育机构的影响。使用混合方法方法，通过调查，访谈和课堂观察来收集数据，以获取对AI工具利用，学校采用的管理方法以及教师参与和学生动机的全面见解。该研究研究了如何将AI技术部署在各种教育活动中，例如个性化的学习，评估和行政任务，并评估了它们在增强教学实践和促进学习者动机方面的有效性。此外，研究还深入研究了教师和学生关于AI技术的整合的观点，包括他们的经验，看法，挑战和期望。它探讨了教师如何将AI视为教学支持和专业发展的工具，以及学生如何在参与，兴趣和动力方面对驱动的学习环境做出反应。这项研究的发现有助于更深入地了解AI在教育管理中的作用及其对教师的能力和学生激励的影响。关键字：人工智能（AI），私立学校，教师实践和学习者动机从这项研究中得出的见解可以为决策者，学校管理人员和教育工作者提供有关利用AI技术的有效策略，以优化Calamba City，Laguna及其他地区的私立学校的教学和学习经验。
2023-24 男子 (ACWY) 修订与补充
2023 年 3 月致：新墨西哥州公立和私立学校负责人、特许学校管理人员、学校校长、学校护士和儿童疫苗 (VFC) 提供者 主题：新墨西哥州 2023-2024 年入学免疫接种要求 每年，疫苗咨询小组 (VAG) 都会开会讨论新墨西哥州入学免疫接种要求。任何变更都由一组指定的、经验丰富的免疫专业人员经过深思熟虑地讨论和投票决定。这些变化基于疾病控制和预防中心 (CDC) 和免疫实践咨询委员会 (ACIP) 的年度建议。VAG 提出建议，内阁秘书做出最终决定，并接受公共卫生司的监督。免疫接种要求时间表包含与必需疫苗接种年级分阶段实施过程相关的变化。今年，7 至 10 年级入学学生仍需接种脑膜炎球菌 ACWY 疫苗。此外，现在要求在 11 年级入学或 16 岁时接种第二剂 MenACWY 加强针，这是接种加强针的最低年龄。两剂甲型肝炎疫苗的要求现已扩大到 K-2 年级。目前，流感、COVID-19 和 HPV 疫苗不是入学的强制要求，但仍将强烈建议接种，因为这被视为最佳实践。2023-2024 学年免疫接种要求的其他变化很小，列在左侧栏中。可接受的免疫状态证明形式包括 NMSIIS 打印件、提供者的电子病历打印件或免疫记录卡。注意：如果学生参加在线学习、在家上学或因 COVID-19 而进行的其他调整，学校疫苗接种要求仍然有效。感谢您让新墨西哥州的儿童免受疫苗可预防疾病的侵害。
基于基因的多基因风险评分非洲裔美国人的酒精使用障碍分析COVID-19期间的学校免疫覆盖范围：回顾性队列研究
摘要很少有研究评估了199-19大流行对青少年免疫覆盖范围的影响，并且对整个大流行的覆盖范围如何发生变化知之甚少。我们的目的是：（1）评估由大流行导致的加拿大艾伯塔省基于学校疫苗的覆盖范围； （2）确定覆盖范围是否因地理健康区和学校类型而有所不同； （3）确定覆盖范围是否已恢复到大流行前水平。Using a retrospective cohort design, we used administrative health data to compare coverage for human papillomavirus (HPV) and meningococcal conjugate A, C, Y, W-135 (MenC-ACYW) vaccines in Alberta, Canada between pre-pandemic (2017-2018 school year) and pandemic (2019-2020 and 2020-2021 school years) cohorts （n = 289,420）。还通过健康区和权威类型进行了比较。2019 - 2020年的队列进行了一年的时间来评估追赶。与2017年至2018年相比，2019-2020的HPV免疫覆盖范围显着降低（绝对差异：60.8％； 95％CI：60.4-61.3％）和2020-2021群体（绝对差异：59.9％：59.9％； 95％CI：95％CI：59.4-60.3％）。比较2017-2018与2019-2020（绝对差异：6.1％; 95％CI：5.6- 6.5％）和2020-2021（绝对差异：32.2％； 95％CI：95％CI：31.6-32.7％）。私立学校总体上的覆盖范围较低，而覆盖范围随着区域的波动而波动。在2019 - 2020年队列的随访期间，HPV和Menc-Acyw的覆盖范围从5.6％增加到50.2％，分别增加到80.7％，分别增加到83.0％。关键词：疫苗；免疫； HPV;脑膜炎球菌；新冠肺炎;覆盖范围；大流行;青少年;学校在19009年大流行期间，基于学校的免疫覆盖范围的大幅下降，并且覆盖范围尚未恢复到大传统的水平，这表明需要进一步追赶。
康涅狄格州 - CT.gov
致：学校督察和独立/私立学校管理人员 发件人：Michael P. McKeon，CSDE 法律和政府事务总监 日期：2022 年 2 月 15 日 主题：关于第 13G 号行政命令 – 受保工人的疫苗接种的最新消息 今天早些时候，即 2022 年 2 月 15 日，州长 Lamont 签署了《2022-1 号公共法案》，该法案延长了某些先前发布的行政命令。然而，《2022-1 号公共法案》并没有延长第 13G 号行政命令的要求，即“受保工人”——第 13G 号行政命令将其定义为“所有雇员，包括全职和兼职员工、合同工、服务提供者、助理、替代人员以及在公立或非公立学前班至 12 年级学校系统或托儿所工作的其他个人”——要么完全接种 COVID-19 疫苗，要么接受并提交每周 COVID 检测的结果。因此，自 2022 年 2 月 16 日起，康涅狄格州法律将不再要求公立和非公立学校的员工完全接种疫苗，学校也不会被禁止雇用未完全接种疫苗的潜在员工。此外，康涅狄格州法律将不再要求公立和非公立学校未接种疫苗的员工每周接受一次检测，以替代完全接种疫苗。如果任何公立或非公立学校可能考虑在其学区或学校内实施此类要求的可能性，我们鼓励他们与其法律顾问交谈，以确定这种地方强制规定是否符合联邦和康涅狄格州法律，如果是，这种指令是否要求学校与其员工和员工工会进行影响谈判。如果您对此咨询有任何疑问，请随时通过 mike.mckeon@ct.gov 与我联系。
大会经济利益声明
“赠品”不包括 (i) 任何门票、优惠券或其他入场券或通行证，除非门票、优惠券、入场券或通行证已被使用；(ii) 荣誉学位；(iii) 任何体育、优异或基于需求的奖学金或任何其他由公立或私立学校、高等教育机构或其他教育计划根据该学校、机构或计划适用于公众的财政援助标准和程序颁发的财政援助；(iv) 根据第 24.2 章第 9.3 章（§ 24.2-945 及以下）正确接收和报告的竞选捐款；(v) 与立法者或其直系亲属的私人职业或工作有关的任何礼物；(vi) 申报人参加与其公共服务有关的官方职责活动时消费的食物或饮料；(vii) 申报人作为特邀发言人、主持人或讲师参加的任何活动时收到的食物和饮料或免除的注册费或出席费； (viii) 未经请求而以牌匾、奖杯、壁挂纪念品或类似物品形式颁发的感谢或表彰奖励，以表彰公共、公民、慈善或专业服务；(ix) 遗赠或继承；(x) 根据《竞选财务披露法》（§ 24.2-945 及以下各条）披露的旅行）；(xi) 由美国政府、其任何领土或任何州或该州的任何政治分支机构支付或提供的旅行；(xii) 为方便立法者出席大会的例行或特别会议、立法委员会或委员会会议或经众议院规则委员会或其主席或参议院规则委员会或其主席批准出席的全国会议而提供的旅行； (xiii) 与联邦、其政治分支机构或任何董事会、委员会、当局或其他实体的正式会议或根据《国内税收法典》第 501(c)(3) 节设立的任何与该实体有关联的慈善组织有关的旅行，该人已被任命或选举成为该等组织的成员，或凭借其职务或工作成为该等组织的成员； (xiv) 价值低于 20 美元的礼物；或 (xv) 来自亲戚或私人朋友的礼物。
目录
大学历史Xavier College由注册护士成立为私立学校，由加利福尼亚私人学院少校教育局（BPPE）批准在2004年作为私立学后学校运作。批准操作意味着遵守《加利福尼亚教育法》中规定的州标准。2005年，加利福尼亚职业和精神病学技术人员委员会批准并认可了学校的职业护理计划，允许入学其第一类职业护理学生。在2008年，学校获得了退伍军人对符合条件的退伍军人和家属的福利。在2011年审查后，评估师专门研究提供的健康教育领域，该学校被发现遵守并获得了认证卫生教育局（ABHES）的国家认证。在2012年1月，BPPE随后批准了学校作为认可机构的运作。2012年12月，该学校获得了美国教育部提供联邦经济援助的批准。 毕业了四个职业护理学生，该学校于2009年成立为Xavier College Stockton，Inc。 2019年，注册护理委员会批准了护理科学副总裁（ASN）计划。 在2020年2月，该学校承认了其第一个ASN队列，并于一年后开始候选人员申请候选人申请，以获得护理认证委员会（ACEN）的初步认证。 2023年9月，Acen授予了ASN计划的最初认证。2012年12月，该学校获得了美国教育部提供联邦经济援助的批准。毕业了四个职业护理学生，该学校于2009年成立为Xavier College Stockton，Inc。2019年，注册护理委员会批准了护理科学副总裁（ASN）计划。在2020年2月，该学校承认了其第一个ASN队列，并于一年后开始候选人员申请候选人申请，以获得护理认证委员会（ACEN）的初步认证。2023年9月，Acen授予了ASN计划的最初认证。
密苏里州 2023 财政年度预算
众议院法案 3 页 高等教育部 高等教育协调 ...................................................................................................................................... 3-3 私立学校监管 ...................................................................................................................................... 3-4 中西部高等教育契约 ...................................................................................................................... 3-5 联邦教育计划 ...................................................................................................................................... 3-6 财政援助 ...................................................................................................................................................... 3-7 州助学金和奖学金计划管理 ...................................................................................................................... 3-7 学术奖学金计划 ...................................................................................................................................... 3-7 密苏里州财政援助计划 ...................................................................................................................... 3-8 A+ 学校奖学金计划 ................................................................................................................................ 3-8 快速通道劳动力激励补助金计划 ................................................................................................................ 3-8 高级安置补助金 ...................................................................................................................................... 3-8 公共服务幸存者补助金计划 ...................................................................................................................... 3-9 退伍军人幸存者补助金计划 ...................................................................................................................... 3-9 少数民族和代表性不足的环境素养计划 ................................................................................................ 3-9 双学分/双入学奖学金计划 ................................................................................................ 3-9 密苏里州学生贷款计划和管理 ................................................................................................ 3-10 劳动力发展 ................................................................................................................................ 3-11 高等教育计划 ............................................................................................................................. 3-12 公立社区学院 ............................................................................................................................. 3-13 密苏里州立技术学院 ............................................................................................................. 3-14 公立四年制高等教育机构 ............................................................................................................. 3-15 密苏里大学相关计划 .............................................................................................................3-16 密苏里大学下一代精准健康研究所................................................................ 3-16 密苏里大学圣保罗分校路易斯国际合作 ................................................................................................................ 3-16 密苏里远程医疗网络 ...................................................................................................................... 3-17 密苏里肾脏计划 .............................................................................................................................. 3-17 州历史学会 ...................................................................................................................................... 3-17 脊髓损伤研究 ...................................................................................................................................... 3-17 神学院基金投资和投资收入 ............................................................................................................. 3-18 众议院法案 4 税务部 行政司 ............................................................................................................................................. 4-3 税务司 ............................................................................................................................................. 4-4 机动车和驾驶执照司 ............................................................................................................................. 4-5 法律服务司 ............................................................................................................................................. 4-6 公路收费 ............................................................................................................................................. 4-7 州税务委员会 ............................................................................................................................................. 4-8 分配 ............................................................................................................................................................. 4-9 检察官和收款机构费用........................................................................... 4-9 县级申请费 ...................................................................................................................... 4-9 州级评估维护成本份额 ...................................................................................................... 4-10 向城市和县级机构分配的机动车燃料税 ........................................................................................ 4-10 徽章使用费分配 ...................................................................................................................... 4-10 县级股票保险税 ............................................................................................................. 4-10 税收抵免转移的债务抵消 ...................................................................................................... 4-11 所得税扣除退款指定 ................................................................................................................................................... 4-11
联合信息中心 - JIC 第 230 号发布 2020 年 7 月 20 日上午 9:15（ChST）
州长签署行政命令 2020-24 2020 年 7 月 19 日，州长 Lou Leon Guerrero 签署了行政命令 (EO) 2020-24。根据 EO 2020-24，公共卫生紧急状态已延长至 2020 年 8 月 29 日。自 2020 年 7 月 20 日星期一凌晨 12:01 起，关岛进入大流行准备状态 (PCOR) 3。根据 PCOR 3，大多数活动可以在适度限制下开展。在重新开业之前，企业必须向公共卫生和社会服务部 (DPHSS) 提交重新开业计划。重新开业计划必须通过电子邮件发送至 PCOR3Plans@dphss.guam.gov。从今天（2020 年 7 月 20 日）上午 8 点开始，社交聚会（包括但不限于户外或私人住所聚会）人数不得超过五十 (50) 人，无论个人是否属于同一家庭单位。尚未根据第 2020-20 号行政命令允许的试点计划运营的公立和私立学校，可根据 DPHSS 备忘录 2020-27 或任何其他适用的 DPHSS 指南中规定的重新开放 K-12 学校和高等教育机构的最低要求开放。首次授予 DPHSS 制定特定 COVID-19 相关商品进口、分销和销售临时指南的授权已延长，并将在当前公共卫生紧急情况期间或其任何延长期间继续有效。自第 2020-19 号行政命令到期以来未按照 DPHSS 通过的指南处理的任何 COVID-19 相关商品可在本命令生效之日起重新开始处理。继续保持谨慎 尽管关岛处于 PCOR3 阶段，但社区必须继续采取预防措施，以减缓 COVID-19 的可能传播。根据 EO 2020-16，除非进行体育锻炼或进食，否则必须保持 6 英尺或以上的社交距离并使用口罩。目前尚无预防 COVID-19 的疫苗。预防疾病的最佳方法是避免接触病毒。提醒社区继续采取以下预防措施：