5.ATI TEAS 测试版本 7,监考评估个人分数 > 所有四个子类别(阅读、数学、科学和英语以及语言使用)的 62.0% - 如果未满足 TEAS 要求,请勿提交此申请
GSU 学生出席者及其研究:Eshan Shah、Hannah Lail、Huanbiao Mo、Desiree Wanders。δ-生育三烯酚改善胰岛素信号并减少神经母细胞炎症。Rowan Lawrence、Hannah Lail、Desiree Wanders。FGF21 在高脂饮食引起的棕色脂肪组织代谢改变中的作用。Harita Yepuri、Sudip Agrahari、Nida I. Shaikh。美国东南部城市多校区少数族裔服务机构校园食物环境比较分析。Wesley W. Grace、Ana Paula S. Siqueira、Wen Lu、Siming Wang、Rafaela G. Feresin。巴鲁(Dipteryx alata)中多酚的表征及其对大鼠主动脉血管平滑肌细胞中棕榈酸诱导的氧化应激的影响。Jessica P. Danh、Rafaela G. Feresin。富含浆果的饮食可改善血管紧张素 II 治疗大鼠的收缩压和肠道通透性。
○教科书的官方幻灯片○讲师笔记本●可以通过我的教科书(Canvas Class页面左侧的导航链接)中的Canvas访问数字教科书,这要归功于Longhorn教科书访问(LTA)程序,以降低学生的数字课程材料成本。●您将自动选择进入程序,但可以通过画布轻松地退出(并返回)到第12堂课。如果您在第12届班级结束时继续选择,您将通过“我欠下的”页面收到一张账单,并必须在第18届班级当天结束之前才能支付和保留访问权限。如果您在第18届班级时不付款,则将在第20堂课之后失去对材料的访问权限,并且您的费用将被删除。●如果您还有其他问题,请联系ltahelp@universitycoop.com
CS 230 2 LH102数字逻辑设计和计算机架构Bhaskar Raman/Prof.Sayandeep Saha CS 635 10 CC 103超文本的信息检索和采矿和网络教授Soumen Chakrabarti
缺勤和迟到或错过的作业,学生应在课程时间表中指定的时间范围内积极参与所有学习活动和评估。未能参与或提交指定的工作可能会影响您实现可能影响课程成绩的课程目标的能力。缺席或缺乏参与,被原谅或无故,不会减轻学生的任何课程要求。定期参与学习活动和遵守分配/测试日期是学生的责任。请遵循适当的大学政策要求宗教习俗(http://www.asu.edu/aad/aad/manuals/acd/acd/acd/acd/acd/acd304-04.html),或适应因大学批准的活动而错过的任务(http://wwwwwwwww.asu.edu.eedu/anad/manual/ACD304.04.
1. 请在 cab.brown.edu 上仔细检查您的课程时间和地点,因为自发布此列表以来,课程可能已更改其上课时间或地点。2. 请提前几分钟到达课堂并告知教授您将旁听(除非该课程是大型讲座,例如 ECON0110,在这种情况下,无需自我介绍)。3. 请在课堂上待到最后(除非有休息时间,在这种情况下您可以在休息期间离开)。4. 除非得到教授的明确许可,否则请不要参加课程。
Vivek Rao自2018年以来一直是UC-Berkeley Haas商学院的讲师,教授三个MBA课程的设计,创新,企业家精神和前瞻性方法。除了在HAAS的工作外,他还在UC-Berkeley的机械工程系上领导着关于设计理论和方法论的研究,并在UC-Berkeley的雅各布斯雅各布斯设计创新研究所的新型设计大师计划的录取和教育委员会任职,并在其中共同开发并建立了技术设计,'他的研究得到了国家科学基金会,长期网络安全中心和Odebrecht基金会的支持,并获得了多个奖项,包括设计理论和方法论中的2020年ASME IDETC最佳纸质奖。他的行业学术合作包括在Figma的就职教育顾问委员会(2021-22)上与Autodesk Research and Service的出版物。他定期与行业和政府客户进行咨询,从早期初创公司到领导SaaS公司到美国国防部。
1。学生将作为设计团队的一部分,使用工程设计过程来创建有效的问题解决方案。2。学生将作为设计团队的一部分工作,以通过同行评估来制定和演示团队规范和批评团队的效率。3。学生将根据对客户设计,构建和测试物理原型的客户需求的分析应用工程设计过程的步骤。4。学生将采用以客户为中心的设计和企业家心态来创建和评估可以解决问题的设计原型。5。学生将使用并选择适当的工具和技术技能来收集和分析来自各种来源的数据,描述和预测设计的行为,并基于适当的模型来证明设计决策是合理的。6。学生将撰写技术项目报告,并就其设计进行口头/多媒体演讲,其中包括解决设计如何从多个角度(技术,社会,财务,环境等)增加价值。7。学生将应用项目管理技能来制定和实施项目计划,并将日程安排和预算维护和评估为工程设计。8。学生将能够在工程领域中确定自己的动机,优势和贡献,并通过自我反思来批评他们的技能和理解。
● 优先考虑具有工作/实习经验者 ● 具有出色的项目和细节管理能力,并具有活动管理经验 ● 具有团队精神,能够独立和协作地开展工作 ● 良好的书面和口头沟通能力 ● 能够以干净、准确和详细的方式输入数据 ● 能够灵活地快速有效地管理不断变化的优先事项 ● 熟练使用 Microsoft Office Suite 和 Google Drive ● 具有使用 Canva(能够使用共享模板)或其他设计软件的经验者优先考虑 ● 具有 Salesforce 或一般 CRM 经验者优先考虑 ● Asana 项目软件经验者优先考虑 ● 具有营销或技术背景者优先考虑 ● 在 MA 地区的经验、联系和知识者优先考虑
如果极端和不可预见的情况阻止您按时完成任务,请联系学生院长办公室,并为他们提供所有必要的详细信息和文档。与我们联系,并确认您已向学生院长办公室提供了所需的文件。院长的办公室有能力比我们更好地验证这些例外情况,并在整个课程中提供了有关紧急情况如何处理的统一性。学生院长办公室将与教练一起检查您的文档和后续行动。那时,讲师将能够采取适当的行动并跟进您。