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World File Search System科学与技术
CSIR-东方科学与技术
1。广告中每个帖子给出的步入式访问日期和时间。2。候选人被要求随身携带所有原始证词，包括标记表和证书，以及在步入式面试之日拍摄的清晰护照照片，失败了他们的候选人资格。选定的候选人有望在选择后立即加入。3个候选人被要求确保自己履行学术资格和经验（如广告中所述），以出现步入式访谈。4。候选人无需支付任何出现步入式访问的费用。5。最大年龄：将考虑到年龄限制的计算（可放松的SC/ST/obc/pwbd候选人）的步入日期。印度规则）。6。持续时间：根据授予资助机构的授予，项目完成日期可以延长。7。在选择期间，应有适当的体重时代的学业表现和候选人的经验。候选人应了解日常工作的计算机知识。8经验，无论何时需要，将从获得最低教育资格的日期开始计算。9。参与将纯粹是在特定时期的临时基础。它是该项目的持续时间，并且不会赋予该研究所正规化的任何权利。10。11可能允许一些选定的项目人员根据CSIR指南进行博士学位工作。考虑到同一研究所或CSIR不同机构的不同项目的参与度，项目人员的最高职位将是六（6）年。12不会向候选人付款。13等待候选人的结果不必适用。14选定的候选人列表将上传到CSIR-NEIST网站上。15
CSIR-东方科学与技术
1。广告中每个帖子给出的步入式访问日期和时间。2。候选人被要求随身携带所有原始证词，包括标记表和证书，以及在步入式面试之日拍摄的清晰护照照片，失败了他们的候选人资格。选定的候选人有望在选择后立即加入。3个候选人被要求确保自己履行学术资格和经验（如广告中所述），以出现步入式访谈。4。候选人无需支付任何出现步入式访问的费用。5。最大年龄：将考虑到年龄限制的计算（可放松的SC/ST/obc/pwbd候选人）的步入日期。印度规则）。6。持续时间：根据授予资助机构的授予，项目完成日期可以延长。7。在选择期间，应有适当的体重时代的学业表现和候选人的经验。候选人应了解日常工作的计算机知识。8经验，无论何时需要，将从获得最低教育资格的日期开始计算。9。参与将纯粹是在特定时期的临时基础。它是该项目的持续时间，并且不会赋予该研究所正规化的任何权利。10。11可能允许一些选定的项目人员根据CSIR指南进行博士学位工作。考虑到同一研究所或CSIR不同机构的不同项目的参与度，项目人员的最高职位将是六（6）年。12不会向候选人付款。13等待候选人的结果不必适用。14选定的候选人列表将上传到CSIR-NEIST网站上。15
Shineha Ryuma，大阪大学道德，法律和社会问题研究中心副教授，副主席，国际可持续发展科学与技术会议2024小组委员会，日本科学委员会，日本科学委员会，日本青年学院副主席
关于灾难后的媒体话语，结构性问题和社会脆弱性的研究
材料科学与技术硕士（学期...
学位课程/教学大纲 课程名称：材料科学与技术哲学硕士 系：冶金与材料工程研究所（IMME） 学院：化学与材料工程学院 研究所使命：IMME 的使命是提供良好的学术和研究环境，通过冶金与材料工程领域的优质教育，培养出具备足够知识和实践技能的专业人才，使他们在工业和研究领域做出有效贡献，造福社会。 课程介绍：需求和理由 冶金与材料工程研究所推出了一个全新的课程——材料科学与技术哲学硕士。该课程旨在全面扩展知识和技能，满足国内外就业市场的需求以及该领域的新兴趋势。在设计课程时，我们考虑了教师的专业知识和各利益相关者的意见。该课程的材料研究涵盖物理、数学、生物和化学等元素，所有这些元素都整合到一个有凝聚力和独立的课程结构中。这种方法为学生提供了多样化和激励性的学习体验，使他们具备在行业和研究领域产生真正影响的工具。该课程侧重于几个突出的主题，包括生物材料、纳米材料、先进制造、智能材料、复合材料、能源生产和储存以及绿色和可持续材料。材料科学在全球工业中发挥着关键作用，因为公司努力提高产品的强度、成本效益、重量、功能性和可持续性。该领域的毕业生将在世界各地找到大量工作和研究机会。他们可以将自己的专业知识贡献给汽车、制造业、航空航天、能源、公共和环境组织或私营企业等领域。此外，这个新学位课程的推出反映了该学院丰富的专业知识和优势，特别是在其博士级教师中，该学院近年来经历了显着增长。目前，该学院拥有 11 名博士教师，他们为材料科学与技术硕士课程带来了宝贵的见解和知识。项目目标和学习成果：该项目的目标是在 3 到 5 年内，我们的毕业生将：
TEAC 7099 小学科学与技术
描述 本课程将侧重于培养适合 K-6 年级学生教授科学和技术的科学和技术教学内容知识。它模拟了适当的教学和教学内容知识。学生使用协作式社交学习环境来发展内容知识以及人际交往和沟通技巧。模拟的教学法将具有包容性，并展示如何开发科学和技术学习体验以满足小学不同学生学习者群体的需求。学生将学习参与科学和技术活动，这些活动可以增强小学生的能力，并为学生创造未来，而参与和批判性地评估科学和技术活动的能力将变得越来越必要。学生关注自己作为学习者，并反思他们的学习和他人的学习对他们未来专业实践的影响。本课程包含在教学硕士课程的发展阶段。
探索应用科学与技术
在工程领域，应用科学在系统和结构的设计、开发和优化中起着关键作用。工程师利用物理、化学和数学原理来创造高效和可持续的解决方案，例如可再生能源系统和先进材料。在医学领域，应用科学对于开发新疗法和医疗器械至关重要。生物学研究与工程原理的结合已在生物技术和医学成像等领域取得突破，显著改善了患者的治疗效果 [1,2]。环境科学也严重依赖应用科学和技术来应对紧迫的全球挑战，例如气候变化和资源管理。通过应用科学方法和先进技术，研究人员可以制定保护、污染控制和可持续发展的战略。这种跨学科方法可以全面了解复杂的环境问题并制定有效的解决方案。重要的是要将应用科学与纯科学区分开来，纯科学专注于追求知识本身。物理和化学等纯科学旨在理解基本原理和理论，而不直接关注实际应用。相比之下，应用科学力求弥合理论研究与实际实施之间的差距，推动社会创新和进步。
推荐引用 推荐引用 Zaylaa, Amira J. Dr.; Haidar, Imane; Doughan, Ziad; Moumnieh, Mohammad; Mrad, Hamza; 和 Haidar, Ali M. (2024) “为肢体缺失而设计：基于人工智能的仿生假肢从模拟到现实的转变，”BAU 杂志 - 科学与技术：第 6 卷：Iss. 1，第 2 篇文章。DOI：https://doi.org/10.54729/2959-331X.1150
摘要 摘要 人类肢体或器官的丧失仍然是一个挑战，尤其是在人们不断依赖触摸屏和任务的世界中。因此，患者几乎无法承受和应对因这种丧失而遇到的越来越多的限制。现代手段和技术，如先进的人工部件，减少了对残疾或失去肢体或器官的患者的限制。例如，手部假肢为改善人体肢体的功能能力提供了强有力的工具，从而提高了使用者的生活质量。然而，使用假肢的患者仍然遇到许多问题，例如，遭受完整的肢体和背部疼痛、假肢系统成本高以及与假肢性能相关的困难、控制不佳和更新困难。基于上述问题，目标是设计一种由重量轻的重型塑料制成的 3D 仿生手臂。目的是使用伺服电机代替步进电机，以减少延迟和减轻重量。目的还在于设计一个基于人工智能 (AI) 的仿生手臂程序，该程序可以进行修改以用于未来的目的，例如添加新手势和优化系统控制。新设计包括 3D 打印手臂、控制设计、测试电机和 EMG 传感器、选择具有成本效益的部件、模拟和最终确定真实原型。结合直接执行运动机制和仿生假肢的全尺寸模型，该开发旨在用于上肢的医疗康复。实验结果包括开发一个真正的基于 AI 的系统来定制使用神经网络控制的手势。结果还包括保持 EMG 传感器的准确和干净的读数。此外，新的仿生假肢手臂确保性能不会延迟，模仿手的正常功能。结果还表明，我们的设计在成本效益方面超越了现有的设计，前提是在其他几个规格上它是可比的。设计灵活且基于人工智能控制。作为未来的展望，可以在新的基于人工智能的设计中测试更多的算法，并测试更多的手势。
手册，SPPU、浦那大学科学与技术学院 3/4 年制本科学分框架。
3 年/4 年 UG 结构， 学分框架， 利益相关者指南 课程选择， 学分分配， 评估程序等。 主修课程， 辅修课程， 不同垂直课程， 多次进入/退出， 多学科选择等。
NIAS-DST 培训计划 科学与技术
2025 年 3 月 10 日至 21 日 背景 在印度政府科技部 (DST) 的支持下，国家高级研究院 (NIAS) 一直在组织培训项目，为该国的科学家和技术专家提供所需的定位和规划技能，并提供有关印度科学事业在本世纪蓬勃发展的更广泛的科学、技术、经济、社会和文化环境的观点。当前科学技术的快速进步对未来有着深远的影响，需要他们理解和欣赏才能在跨学科领域获益。这就需要专门的培训模块，让科学界的未来管理者和领导者了解新兴的发展。这个针对中高级科学家、科学家管理人员和技术人员（具有 9 年及以上经验）的培训项目将重点关注“科学与技术：全球发展与展望”的主题。该项目将于 2025 年 3 月 10 日至 3 月 21 日进行。与 NIAS 的使命一致，培训计划强调通过整合多学科知识来培养领导素质。
量子科学与技术中心 (CQST) 博士项目招生广告
博士职位将涉及量子计算、量子信息、量子通信、量子算法、量子器件等领域的前沿研究。鼓励在量子物理、计算机科学、电子工程、量子光学、高频电子学、人工智能等领域具有丰富背景的候选人申请跨学科研究领域。