我们听说,自从我们制定上一个战略以来,很多事情都发生了变化,而且在大多数情况下情况都恶化了。然而,我们也听说,我们所做的一切都在创造积极的变化,从拯救生命的同伴倡导和健康促进、生命进步支持,到我们在倡导生活体验参与方面的行业领先作用,以及我们无价的研究和洞察工作。因此,共同创造积极的变化成为了我们战略的核心。
服务文化倡议建立在“卓越的客户服务是您如何对待员工的副产品”这一前提之上,旨在营造一种环境,让员工拥有积极和关爱的领导者,感到被重视和尊重,对组织有归属感或忠诚感,并以尊严和尊重的态度对待彼此。事实证明,在这样的环境中,员工可能会有积极的态度并喜欢在组织中工作。这种积极的态度会“传递”给彼此以及我们支持的人。
幸福感很复杂,受许多因素影响,包括学校层面的因素。教师可以通过提供幸福感教育计划、使用教学和关系实践以及积极的角色建模,在促进幸福感方面发挥重要作用。当以促进积极的同伴关系、学生声音、代理和领导力以及学生参与学习的方式实施时,HIWS 最有效。(有关进一步指导,请参阅:“放大”学生声音练习指南和高影响力教学策略。)