情感和感受对于我们的存在以及我们的行为,行为以及社会和个人生活至关重要。在早期生活中的压力由于缺陷而导致的育儿导致释放压力激素,这些荷尔蒙越过了血脑屏障并影响大脑的生长,尤其是情感大脑中心杏仁核的活性。压力教会大脑在以后生活中可能发生的事情,并使我们成长出必要的神经通行证,以应对以后的生活。早期应力导致生存/应力反应电路的过度生长,违反直觉加速了生存回路的生长,以适应不安全的世界。因此,孩子们的这些早期创伤经历可能会打开他们的压力反应系统,从而在后来的生活中引起全部PTSD和CPTSD症状。有情绪调节困难的孩子很难发展以后的生活,这是人类成长,进步和福祉至关重要的。
现在,我们多年来了解到,ALL 在每个孩子身上的表现并不相同。尽管白血病在显微镜下看起来可能相同,但最初的表现却有很大差异。我们这样做的方法是尝试识别所谓的风险因素,这可能会识别出复发风险较高或较低的儿童或儿童亚群,并尝试根据复发风险调整治疗。我们首先考虑的风险因素是我们在第一次诊断时就真正知道的事情。患者年龄多大,白细胞计数多高,脊髓液中是否有白血病细胞?我们还会查看所谓的免疫表型。ALL 细胞可以来自 B 系淋巴细胞(约占儿童 ALL 的 85%)或 T 系淋巴细胞(约占 15%)。从历史上看,这些结果非常不同,尽管我将在几张幻灯片中向您展示这已经发生了很大变化。
•当家庭经历历史和系统性的种族主义或几代人生活在贫困中时,ACE的影响可能会随着时间的流逝而加起来。•在每个人群中,ACE都很普遍。•ACE可以对孩子在学校取得成功的能力产生重大影响,从而对他们的心理健康和一般福祉产生负面影响。•经历过ACE的成年人的健康状况可能更高,包括抑郁症,肥胖,滥用药物,焦虑,吸烟和早期死亡。
人类的生活在延长的时钟上发挥作用,从新生儿到繁殖成年人的时间最长(平均十年)在哺乳动物世界中闻名。,即使是蓝鲸或大象,甚至在我们附近的哺乳动物跨越了生命,也只能在五到十年内达到生殖年龄。只有黑猩猩甚至接近我们,在野外十四岁至15岁时就达到了第一胎。“生活缓慢而死亡”可能是我们整体策略的名称,但并不是人类生活的所有特征都适合“缓慢”类别。的新颖性已经发展,包括缩写的婴儿期,拥挤的间隔间隔,在休闲后的依赖后和生长抑郁症时期,我们称为“童年”,以及以新颖的成长反弹为标志的青春期(见Smith and Tompkins 1995)。认识到人类生活课程中的阶段无处不在。全世界的社会,传统和工业,标记生活阶段,并带有通道仪式,可能会引入名称,饮食,外观,居住,关联,特权和责任的变化。出生,童年,青春期,成年和怀孕通常都伴有仪式和文化地位的改变。在文学中,从索伦(Solon)到莎士比亚(Shakespeare)的2,000年,西方作家将人类的生命分为七人类(七年或七个时期),四分之一或十二个,受命理,占星术或宗教文本影响(见Boyd 1980)。我们今天使用的英语术语主要源自拉丁语:女队(无法说话),Adolescere和成人(成长,长大),Iuniores(Young),Senior和Senex(年龄较大,老年)。“孩子”有古老的英语根。到16世纪,它在婴儿期 - 年龄 - 青春期的发展中似乎是自己的阶段。18世纪和十九世纪的学者有时是出于医疗目的,通常通过落叶和恒牙喷发来标出早期的生命阶段(Boyd 1980)。对进化人类学中生活阶段的认识归功于人类成长研究的悠久历史,也归功于生活史的领域,在那里,广泛的“比较方法”是一种核心工具。“生命历史”一词来自自然历史,它指的是物种的生长,发展,规模,生命跨度和生命周期。作为一个研究领域,“生活史”结合了人口统计学,伦理学/民族志学和自然选择理论,以引起一般原则,解释了自然选择在生命周期中的作用,既可以在自然世界中产生各种各样的生命,又可以在新的选择性制度下对人口产生预测。
了解童年创伤对犯罪行为的影响对于刑事司法系统至关重要。在法医心理学中,这种认识要求转向更多的康复方法,而不是纯粹的惩罚方法。有童年创伤史的罪犯可能会受益于创伤知情护理,这种护理可以解决他们行为的根本原因,例如旨在调节情绪和应对技巧的治疗和干预。此外,认识到创伤对犯罪行为的影响可以鼓励刑事司法系统采用更具同理心和个性化的量刑方法,为那些可能由于其童年创伤而不完全承担罪责的人提供转移计划或治疗方案
摘要摘要本文献和研究评论的目的是更好地了解手语的使用以及对儿童在幼儿时期儿童的重要性。孩子,即使是最早的年龄,也开始了与人及其周围环境有效沟通的过程。交流的开头形式起源于身体运动的形式,也称为手势。手语自16世纪以来一直存在于记录的历史中,其第一批书面记录始于17世纪。手语最广泛地与有听力或语音障碍的个人以及与有听力问题的人进行沟通的人。与幼儿一起工作时,可以使用美国手语(ASL),或者适应ASL有时称为婴儿标志。有人猜测ASL或婴儿标志如何为与幼儿沟通提供更多的联系和渠道。有些人认为,以ASL或婴儿标志形式的手语合并会导致幼儿在发展其言语技能和词汇方面受到抑制。本文献综述试图回答有关在幼儿幼儿时使用手势和手语的五个问题,以及将手语纳入年轻的幼儿环境中是否是对这种环境中儿童的好处或障碍。
本评论文章对童年创伤与游戏成瘾之间的复杂关系进行了全面的探索,借鉴了跨越心理学,精神病学和社会科学的广泛研究。检查了2000年至2023年之间发表的研究,该评论强调了儿童创伤对心理和身体健康结果的普遍影响。它深入研究了各种形式的童年创伤,包括身体虐待,情绪虐待,忽视,性虐待和目睹家庭暴力,阐明了他们对个人幸福感的深远影响。此外,评论阐明了儿童期创伤对心理健康的持久后果,包括诸如PTSD和抑郁症等疾病的发展及其对人际关系以及情感和行为调节的复杂影响。本文还探讨了游戏成瘾的全球流行率,其与身心健康问题的联系以及儿童创伤与游戏成瘾之间的复杂相互作用。通过研究结果的综合,本综述强调了受创伤知情的干预措施和针对受这些相互联系挑战影响的个人的目标支持系统的必要性。
这些估计的成本强调了加强政策努力解决儿童社会和经济劣势的重要性。先前的工作表明,需要采取广泛的行动来防止劣势的发生并在整个生命过程中减轻其后果(OECD,2018 [4]; OECD,2019 [5])。帮助家庭从出生开始就满足儿童的基本需求至关重要。这包括确保住房和财务安全,以及打击儿童在食品或营养,学习环境以及社交和休闲机会方面可能经历的剥夺。确保父母有时间和资源为子女提供照顾和抚养所需的时间和资源,对教育和学校的投资(包括幼儿计划)也是必不可少的。卫生政策(包括儿童)和就业政策也是预防儿童社会经济的劣势变成健康和就业罚款的重要因素。,如果要最大程度地减少儿童劣势,并避免在不利的儿童进入成年期的经济成本,则可以重新审查国家在儿童上的花费以及如何重新审查。
至关重要的是,与年轻人一起工作的工作人员必须了解压力反应,尤其要注意的是,在压力反应期间表现出的行为不是年轻人的选择,而是一种帮助他们避免压力源的学习应对机制。积极的压力反应是可以训练的,对基于认知行为疗法的方法的研究表明,在许多情况下可以快速实现这一点,尽管年轻人需要采取多方面的方法来实现这一点。