肯尼亚愿景2030送货秘书处布里姆姆中心,玛拉(Mara)/拉加蒂路(Ragati Road Junction)7楼,上山P.O.邮政信箱52301-00200肯尼亚内罗毕遵守《宪法入围候选人》第六章必须通过提供肯尼亚税收授权的副本来满足肯尼亚2010年第六章的要求。(ii)刑事调查局的有效行为证明。(iii)高等教育贷款委员会的有效许可证书。(iv)批准的信用参考局的有效许可证书。(v)伦理和反腐败委员会的有效清除形式。申请截止日期:申请将不迟于2024年2月19日,在1700小时东非时间。“ VDS尊重包容性。强烈鼓励符合工作规格的妇女,边缘化和残疾人的残障人士申请。可以在网站上获得更多信息:www.vision2030.go.ke
第一节 农业和粮食安全 ................................................................................ - 26 - 第二节 医疗卫生和公共卫生 .............................................................................. - 28 - 第三节 基础设施和重大工程 .............................................................................. - 31 - 第四节 城市和人居环境 .............................................................................. - 32 - 第五节 敏感型第二、第三产业 ...................................................................... - 35 - 第六章 构建适应气候变化的区域格局 ............................................................. - 38 -
1 司法部,“关于第六章禁止影响英语水平有限人士的国籍歧视的联邦财政援助接受者指南”,《联邦公报》,第 67 卷,第 117 期,2002 年 6 月 18 日,(司法部指南)第 41459 页。
5.1 预防措施 ................................................................................ 5-2 5.2 财产保护 ................................................................................ 5-5 5.3 自然资源保护 .............................................................................. 5-13 5.4 紧急服务 ................................................................................ 5-15 5.5 结构措施 ................................................................................ 5-20 5.6 公共信息活动 ................................................................................ 5-23 5.7 能力评估摘要 ............................................................................. 5.24 第六章 行动计划和实施战略 ...................................................................... 6-1
父母有权选择退出的权利:作为El父母,我知道我有第六章的权利和《平等教育机会法》(EEOA)拒绝或将我的孩子拒绝或将我的孩子从学区提供ELS或计划中的语言服务的计划。如果我拒绝服务,我的孩子仍然需要每年访问。
我写信是为了分享有关学校和其他接受美国教育部 (Department) 联邦财政援助的机构的联邦民权义务的信息,以确保根据《1964 年民权法案》第六章及其实施条例 (Title VI) 不因种族、肤色或国籍(包括共同祖先或族裔特征)而受到歧视。这些保护延伸到学生和学校社区成员,他们由于共同祖先或族裔特征而被视为犹太人、以色列人、穆斯林、阿拉伯人、锡克教徒、南亚人、印度教徒、巴勒斯坦人或任何其他信仰或血统。本指南回应了最近向教育部民权办公室 (OCR) 提交的越来越多的投诉,这些投诉指控在为学前班至 12 年级学生以及学院和大学提供服务的学校中存在基于这些原因的歧视,1 以及公众对此类歧视的报告。需要明确的是,第六章对基于种族、肤色和国籍的歧视的保护包括反犹太主义和其他基于共同祖先或族裔特征的歧视形式。 OCR 大力执行这些保护措施。
第一章 前言 ................................................................................................................................ 4 第二章 国家安全卫生承诺 .......................................................................................................... 5 第三章 委员会职责 ................................................................................................................ 6 第四章 安全手册范围 ................................................................................................................ 7 第五章 一般安全指导方针 ................................................................................................................ 8 第六章 长电科技安全政策和安全委员会 ...................................................................................... 9 第七章 安全目标 ...................................................................................................................... 10 第八章 安全检查 ...................................................................................................................... 11 第九章 事故类型 ...................................................................................................................... 14 第十章 应急程序........................................................................................... 16
– 军事和能源生产或建设; – 向任何外国提供军事或关键基础设施援助; – 国土安全; – 储备; – 空间;以及任何直接相关的活动。 – 根据《罗伯特·T·斯塔福德灾难救助和紧急援助法》(42 USC 5121,et seq.)第六章开展的应急准备活动。 – 关键基础设施保护和恢复。
本加州州立交通部(“部门”或“Caltrans”)语言访问计划(“LAP”或“计划”)旨在告知联邦公路管理局和联邦运输管理局我们为遵守上述法律法规所做的努力,特别是关于英语水平有限(“LEP”)的法律法规,告知加州公众通过 Caltrans 可以获得的有关 LEP 的福利和服务,并为 Caltrans 总部、各区及其各自的计划领域以及所有其他分部(统称为“分部”)提供有关翻译、口译、外展和其他服务的指导,这些服务适用于被视为 LEP 并寻求访问 Caltrans 活动、计划、服务、福利和信息(统称为“活动”)的个人。本计划中的指导旨在改善 LEP 个人访问 Caltrans 活动的渠道,尤其是那些对 LEP 个人至关重要的活动以及 LEP 个人经常接触的活动。除了本部门范围的计划外,加州交通部的每个下属部门都应制定计划或以其他方式制定政策和程序,以遵守 1964 年《民权法案》第六章(“第六章”)、行政
C 第六章附录 217 C.1 (伪)完美张量和绝对最大纠缠态 . 217 C.2 (伪)完美张量和量子纠错码 . . . . . 218 C.3 Qudit 稳定器代码和状态 . . . . . . . . . . . . . . . . . 221 C.3.1 广义泡利群 . . . . . . . . . . . . . . . . 221 C.3.2 Qudit 稳定器代码 . . . . . . . . . . . . . . . . 221 C.4 稳定器(伪)完美张量 . ...