描述机构考虑采取行动的原因 18 简明扼要地说明拟议规则的目标和法律基础 19 描述并尽可能估计适用拟议规则的小型实体的数量 20 描述拟议规则的预计报告、记录保存和其他合规要求 21 识别可能与拟议规则重复、重叠或冲突的所有相关联邦规则 22 描述拟议规则的重要替代方案 22
目的陈述必须满足研究生院规定的所有要求,并解决媒体艺术与科学项目的跨学科性质。申请人应以简明扼要、令人信服的方式解释他们的教育、专业和个人经历如何促进他们的研究和创作兴趣,并写出任何支持其申请该项目的背景方面。有关有意申请研究助理或媒体艺术与科学综合研究生教育和研究实习项目的学生如何扩展此陈述的更多信息,请联系该部门。
您首先会发现我们的课程手册是故意设计的。许多考试准备指南的页数是我们的 4 到 5 倍,试图涵盖比 FAA 知识考试所需的更多内容。我们认为尽可能多地获取有关飞行的知识非常重要。我们编写这本书时并不认为它将包含您作为飞行员需要了解的所有信息,而是希望为您提供简明扼要且针对您的 FAA 考试的学习指南。我们编写的摘要尽可能简短,同时仍提供必要的背景知识来解释主题和问题。您会发现我们在课堂上涵盖了更多信息和细节!
2018 年,美国国会成立了国家人工智能安全委员会,“以考虑推进人工智能、机器学习和相关技术发展所需的方法和手段,以全面满足美国的国家安全和国防需求。” 该委员会于 2021 年 3 月发布的最终报告简明扼要地阐述了这一问题:“在引领微电子行业数十年后,美国现在几乎完全依赖外国生产尖端半导体,这些半导体为国防系统和其他一切至关重要的人工智能算法提供动力。简而言之:如果政府不采取协调一致的行动,美国先进芯片的供应链将面临风险。”
计划目标和计划保护因素 您的持续质量改进 (CQI) 计划应简明扼要地描述由计划数据提供的持续质量改进 (CQI) 目标和目的。您的计划必须在每个 STARS 认证周期(3 年)中为每个质量要素确定至少一个目标。对于 STARS 级别 4 和 5 的计划,还请注明您要解决的三个强化家庭保护因素。目标确定您的一般意图,例如“提高师生互动的质量”。目标是实现目标的可衡量步骤。“在自由玩耍期间增加积极反馈。”根据需要添加其他目标。
通过缩小所问问题/数据的范围,年度报告更具相关性。要求签署方每年以简明扼要的方式报告具体的财务数据和承诺。建立一个包含具体可衡量里程碑/指标的矩阵(签署方可以商定一些现有的,并在相关情况下商定新的,特别是要反映核心小组的成果)。简单的分析应该有助于提供数据的可比性,并允许跟进所取得的进展和审查目标和跨领域问题下的举措。大谈判框架的原始语言 2026 年委托撰写一份独立报告,以评估 3 年延长期内的进展情况。