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战略管理课程 四年级 英语课程
确定和评估替代战略应该让许多之前制定组织愿景和使命声明、进行外部审计和进行内部审计的经理和员工参与进来。公司每个部门和分部的代表都应参与这一过程，就像以前的战略制定活动一样。战略分析和选择活动的所有参与者都应该掌握公司的外部和内部审计信息。这些信息，加上公司的愿景和使命声明，将有助于参与者在自己的头脑中形成他们认为最能使公司受益的特定战略。拟议的战略应以书面形式列出。当参与者给出并理解了所有可行的战略后，每个参与者应按吸引力的顺序对这些战略进行单独排序，1 = 不应实施，2 = 可能应该实施，3 = 很可能应该实施，4 = 肯定应该实施。
高级财务管理课程大纲和学习 - ...
学习指南这是学生、学习和内容提供者应用作其学习、教学和材料基础的主要文件。考试将以学习指南的细节为基础，该指南全面确定了在任何考试环节中可以评估的内容。学习指南是对教学大纲的精确反映和细分。它根据教学大纲中确定的主要能力分为几个部分。这些部分分为与详细教学大纲中包含的子能力相关的主题领域。主题领域分为小标题，描述了可以在考试中评估的详细结果。这些结果使用动词来描述，表明考试可能要求学生展示什么，以及