生物活性脂质具有各种功能,在活生物体中存在,脂质代谢的失调通常与人类疾病有关。因此,澄清其时空动力学和分子水平的调节可能会导致新型治疗和/或早期诊断的发展。我们旨在构建一个脂肪组地图集,以捕获组织中脂质多样性,分布,定位和脂质修饰,并旨在阐明如何在体内产生,调节,识别和功能在体内产生,调节,识别和功能表达脂质多样性及其本地化,并由其破坏引起的疾病。迄今为止,我们已经开发了一种基于LC/MS/MS的靶向脂质组学来全面监测脂肪酸代谢物,并确定了来自N-3多不饱和脂肪酸的新型代谢途径和生物活性介质。这些具有抗炎和组织保护作用的内源性脂质介质可能会导致疾病的新疗法发展,而当怀疑不受控制的炎症是发病机理的关键成分时。也在Riken-Ims中,我们正在建立一个技术平台,以阐明和可视化特定脂质对多细胞系统动力学和功能创造的本地环境的影响。
拓展丰富的学习体验。以其他地方无法实现的方式改变学生的生活,并打开机遇之门,这是 Zicklin 最大的优势。我们将拓展支持职业生活技能发展并提供联系和协作体验的计划。以学生为中心的学习机会,例如咨询顶点项目课程,以及金融领导力和技术领导力发展计划、投资管理集团 (IMG) 和金融女性协会 (FWA) 等课外活动,提供丰富的实践经验和课外联系。我们将发展基于项目的学习计划,并努力让更多学生接触实践技术和业务问题解决。
倡议。关于 CUNY 和 OCIP 纽约城市大学 (CUNY) 是美国最大的城市公立大学,为 25 个校区的 275,000 名学位学生和 200,000 名非学位学生提供服务。CUNY 的职业和行业合作伙伴办公室 (OCIP) 负责调动大学无与伦比的规模、资产和多元化人才,推动包容性经济繁荣。OCIP 致力于确保 1) CUNY 毕业生能够以与同龄人相当的薪水开始或发展自己选择的持续职业,2) 企业可以求助于 CUNY 来寻找他们发展所需的人才、服务和专业知识,3) 教师和员工来到并留在 CUNY,因为他们对学生职业轨迹的影响是无与伦比和得到认可的,以及 4) 可持续的资金流支持经过验证的干预措施,以促进学生现在和未来几年的职业成功。
纽约市立大学校长和董事会。校长对学院的设施、业务、官员、员工和学生进行总体监督,同时还拥有直接监督和全权酌情执行董事会章程、决议和政策以及任何董事会委员会的合法决议的权力。校长负责维护和提高学院的教育标准和总体优秀水平,并通过行政内阁、行政委员会、学院人事和预算委员会的总体监督履行这些职责。行政内阁包括:校长、教务长和学术事务副校长、学生成功副校长、行政和财务副校长、发展、沟通和对外关系副校长、执行法律顾问和校长副手、研究、规划和评估院长以及劳动力和经济发展院长。此外,首席多元化办公室和布朗克斯经济机会中心执行主任直接向校长汇报。
本课程专为渴望在幼儿环境中与幼儿一起工作的人士而设计。BCC 教育和学术素养部的职业道路教学助理计划与劳动力发展和继续教育办公室合作,提供儿童发展助理证书 (CDA)。CDA 证书是幼儿教育领域最广泛认可的证书。它规定了一套核心能力标准,指导早期专业人员努力成为合格的幼儿教师。参与者需要创建一个作品集,突出他们的 120 小时课程。成功完成本课程的学生可能有资格获得 BCC 幼儿教育学位的学分。