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拉加经委会杂志第 144 期
解释性说明 本出版物的表格中使用了以下符号：... 三个点表示数据缺失或无法单独获得。 — 该线表示金额为零或可忽略不计。框中的空白处表示所讨论的概念不适用。 – 减号表示赤字或减少，除非另有说明。逗号用于分隔小数。 / 斜线表示农业年度或财政年度，例如例如 2023/2024。 - 表示年份的数字之间的破折号，例如例如，2023-2024 表示所考虑的整个时期相同，包括两年。除非另有说明，“吨”指公吨，“美元”指美元。年增长率或变化率对应于复合年率。由于数字有时会四舍五入，表格中显示的部分数据和百分比并不总是等于相应的总数。
科学与发展委员会与拉加经委会合作在拉丁美洲和加勒比地区就 WSIS+20 进行磋商的报告
2. 路线图列出了一系列关键活动，包括由科技促发委员会独立或与其他联合国机构和区域委员会合作在区域和全球层面开展的公开磋商。本次虚拟活动由科技促发委员会与拉丁美洲和加勒比经济委员会（拉加经委会）合作在拉丁美洲和加勒比地区举行，是该框架内的第五次也是最后一次区域磋商。它旨在促进开放和坦诚的对话，借鉴利益攸关方的集体见解、观点和经验。由此产生的见解和建议将为科技促发委员会秘书处编写的综合报告作出重大贡献，为经社理事会授权的 WSIS+20 审查会议期间的实质性讨论提供信息。
欧洲经委会 101
杰克·巴斯金 工程学院 电气和计算机工程系 ECE 101 – 电子电路简介 课程学分：5.00 教授：Austin Chen 博士 办公室：E2-237B 电子邮件：achen139@ucsc.edu 上课时间：每周一/周三下午 4:45 – 8:15，BE-152 办公时间：电子邮件或课后 I - 课程描述 电路理论与分析简介；基本电路元件包括运算放大器、电路定理（KVL、KCL）、直流电路、简单电路的强制和自然响应以及正弦稳态分析。将强调和处理各种线性电路分析技术。考虑功率、能量、阻抗、相量、频率响应及其在电路设计中的使用。 II - 教材（必修） Ulaby、Maharbiz 和 Furse 著《电路分析与设计》 电子书：http://cad.eecs.umich.edu（免费下载） 其他参考资料： Joseph Tront 著《PSpice for Basic Microelectronics》（2008 年第 1 版） III - 软件 Matlab PSpice（仅适用于虚拟实验室） VI - 主题先决条件 学生应已修完 PHYS 5C 和 PHYS 5N；或 PHYS 6C 和 PHYS 6N；以及 MATH 24 或之前或同时注册的 AM 20。需要同时注册 ECE 101L。如果您对您的背景有任何疑问或顾虑，请联系您的导师。 V - 评分政策 家庭作业（选择性收集） 10% 期中考试 35% 期末考试 45% 出勤、课堂礼仪和突击测验 10%
欧洲经委会 110
课程大纲 官方描述：1（仅实验室）或 3 小时学分 介绍电气工程中选定的基本概念和原理。强调电路和电子的测量、建模和分析，同时介绍众多应用。包括电气和计算机工程的子学科主题，例如电磁学、控制、信号处理、微电子学、通信和科学计算基础。实验室工作将传感器和电机结合到自动移动的车辆中，该车辆的设计和构造用于执行由教师和学生共同确定的任务。课程表信息：学生必须注册一个实验室和一个讲座部分。课程主任：CD Schmitz 所需技术：计算机查看和打印（或标记）PDF、观看视频讲座、参加具有音频视频交互的 Zoom 会议以及操作 ECE110 电子套件中的 ADALM2000 主动学习模块。为一些实验室作业录制并提交短视频片段。能够完成在线 PrairieLearn 练习和考试。需要手写练习（明确的 DRES 安排除外）。通过计算机化考试设施进行考试监考可能需要使用连接 Zoom 的智能手机。推荐：在 Zoom 互动期间使用视频选项，以加强社区建设。必修课程材料 − 讲座讲义可在线获取，网址为 https://courses.engr.illinois.edu/ece110 − 实验室手册可在线获取，网址为 https://courses.engr.illinois.edu/ece110 − ECE 110 电子套件，带 ADALM2000 主动学习模块（222 美元）。 − ECE 110 课堂笔记教科书可在线获取，网址为 https://courses.engr.illinois.edu/ece110 选修课程材料 − ECE110 推荐：Arduino 或 RedBoard（用于自选活动） − ECE110 附加组件：手持万用表、剥线钳、斜口钳、烙铁 − 其他文本在 Grainger 图书馆有保留：请参阅课程主页上的推荐阅读
综合方法 - 拉美经委会资料库
框 V-l 东南亚的技术支持机构。119 框 V-2 墨西哥的汽车工业政策。.120 框 V-3 巴西的信息政策 121 框 V-4 卓越的品质和对外部的投资：Metal Leve，S.A 123 框 V-5 墨西哥玻璃和水泥生产商的大规模海外投资 124 框 V-6 委内瑞拉石油公司 (PDVSA) 的国际扩张 125 框 V-7 CONACYT（墨西哥）支持技术发展的计划 130 框 V-8 秘鲁：生物技术和马铃薯种植方面的合作 131 框 VI-1 墨西哥工业改造中失业工人的再培训 142 框 VI-2 智利的青年培训计划。...143 框 VI-3 多米尼加共和国针对年轻人的双轨培训计划 144 框 VI-4 巴西利润分享案例 155 框 VI-5 智利的利润分享 156 框 VII-1 智利在先前储蓄要求和需求方住房补贴方面的经验 169 框 VII-2 智利的租赁和中小型企业 175 框 VII-3 厄瓜多尔的国家互惠担保体系 ....176 框 VII-4 墨西哥银行的农业信托基金 177 框 VII-5 土地市场和土地获取 182 框 VII-6 灌溉、就业和社会公平方面的投资 183 框 VIII-1 青少年怀孕 191 框 VIII-2 人口政策：拉丁美洲降低生育率的各种途径 192 框 VIII-3 Escuela Nueva：一项国家级的个性化教育实验 204 框 VIII-4 基础教育质量衡量体系。一些地区的经验 208 框 VIII-5 学习过程和家庭的社会文化水平 209 框 VIII-6 Logos II 教师培训计划 211 框 IX-1 社会保障体系发展水平分类 220 框 IX-2 扩大覆盖范围至农村地区 224 框 IX-3 评估紧急就业计划对贫困的影响 229