在过去的15年中,在线课程一直是研究和分析的主题。课程结构,教师和学生工作量以及在线课程理想学生的特征都是研究,研究和辩论的主题。本研究研究了“理想在线学生是什么?”的问题。最后一个考试进行了一个开放式问题 - “您会给进入本课程的学生有什么建议?” - 在三年(2008- 2011年)的一所美国西南大学(2008 - 2011年)中,有378名MBA学生(248名男性,130名女性)在四种不同类型的定量在线课程中,由六名不同的教师教授。使用英语回归想象词典对每个答案进行评分,这是一种内容分析编码方案,旨在根据某些键
除了数字分组无线电设计和性能方面的根本性突破外,Mojix STAR-1000 平台还能够使用先进的信号处理技术为几乎所有类型的商品提供一致的读取率。STAR-1000 可以利用 Mojix 的通道代码 (MCC),这是一种用于确保和恢复标签完整性的算法。MCC 解决了读取接收天线视线中被邻近物体阻挡的标签的问题,例如读取密集托盘中间的箱子。MCC 无缝且可靠地解决了托盘完整性或电子交货证明 (ePOD) 的问题。这种编码方案是一种对托盘上的每个箱子进行标记和唯一标识的方法,如果其中某些标签发生故障或被操纵,则 MCC 提供了一种重新构建标签代码内容的机制。
量子能力,作为给定量子通道的关键功能的关键数字,上限是Channel传输量子信息的能力。识别不同类型的通道,评估相应的量子能力并找到能力吸引的编码方案是量子通信理论的主要任务。量子通道,而由于有限的维度问题,连续变量通道中的错误模型的研究较少。在本文中,我们研究了一般连续的可变量子擦除通道。通过定义连续变量系统的有效子空间,我们找到了连续的可变随机编码模型。然后,我们在解耦理论框架中得出连续可变通道的量子能力。本文中的讨论在连续变量设置中填补了量子擦除通道的间隙,并阐明了对其他类型的连续变量量子通道的理解。
摘要 — 将信息编码在预先合成的脱氧核糖核酸 (DNA) 链 (称为基序) 组合中是一种有趣的 DNA 存储方法,有可能避免逐个核苷酸 DNA 合成的高昂成本。基于对 HelixWorks 经验数据集的分析,我们为这种设置提出了两种通道模型 (有干扰和无干扰),并分析了它们的基本限制。我们提出了一种编码方案,通过利用通道输出处可用的所有信息来接近这些限制,这与 Preuss 等人为类似设置开发的早期方案不同。我们强调了通道容量曲线与合成 (写入) 和测序 (读取) 成本之间的基本权衡之间的重要联系,并提供了一种方法来缓解解码复杂性随基序库大小而呈指数增长的问题。
摘要 — 我们考虑通过经典量子多址信道 (CQ-MAC) 传输两个经典源的通用双变量函数。在 CQ-MAC 的编码器处观察到这两个源,解码器旨在从接收到的量子态重建双变量函数。受为经典设置开发的技术的启发,并采用为 CQ 设置开发的同时(联合)解码技术,我们提出并分析了一种基于代数结构化代码和非结构化代码的经典叠加以及在素数域上嵌入函数的想法的编码方案。我们推导出一组新的充分条件,这些条件严格扩大了任何给定 CQ-MAC 的最大已知源集(能够传输双变量函数)。我们以单字母量子信息论量的形式提供这些条件。
复杂的编码方案,例如正交相移键合和正交振幅调制,由于其较高的频谱效率而被广泛用于宽带无线通信系统中[1,2,3,4]。在这些方案中,正交混合器是向下转换接收到的信号(i)和正交相(q)中间频率(if)信号的关键元素。使用半导体设备[5,6,7,7,8,9]制造此类接收器电路,预计当载体频率较高时,例如在Terahertz(THZ)波范围内,由于在半导体底物上制造的平面波导在thz-Wave范围内变得相当损失和分配。一个基于半导体的设备还需要接线或翻转芯片键[6,13],通常用石英底物制造的波导耦合器,这些连接可能会导致反射和/或损失高频
摘要:本文介绍了一种新颖的编码方案,该方案允许单个量子系统对多量子比特寄存器进行编码。这可以更有效地利用资源,并在设计量子系统时节省成本。该方案基于使用通过在半导体材料中引入杂质形成的离散能谱的电荷自由度来编码逻辑量子态的概念。我们提出了一种执行单量子比特操作和受控双量子比特操作的机制,提供了一种使用由 Rabi 振荡产生的适当脉冲来实现这些操作的机制。使用 IBM 的 Armonk 单量子比特量子计算机模拟上述架构,将两个逻辑量子态编码为 Armonk 量子比特的能量态,并使用自定义脉冲执行一量子比特和两量子比特量子操作。
青年发展计划通常依靠志愿者向年轻人提供节目。我们的研究探索了技能和能力志愿者自我认同对他们的角色很重要。我们分析了对两个开放式问题的定性回答,要求加州大学4-H志愿者确定优先技能,以帮助他们的志愿者发展。使用归纳主题分析,我们开发了一种编码方案来分析1,144个响应。参与者报告了在特定于内容的领域,计划管理基础和儿童发展中需要专业发展的。志愿者还报告了希望在教育实践,组织技能,特定志愿者角色和沟通技巧方面进行培训。志愿者愿意发展这些技能的方式是对等学习;在线,面对面,课程和会议;和持续的教育。鉴于成年志愿者对青年发展计划的重要性,必须通过有效和首选方法来支持志愿者的专业和技能发展。
通过电话网络提供的宽带服务的主要问题之一是其覆盖范围。通常,分发信号的比特率越高,服务的覆盖范围就越低。与宽带互联网相比,最低电视质量所需的带宽相对较高(MPEG-2 视频通常为 2 到 4 Mbit/s 之间),因此电视覆盖范围比当前宽带互联网连接的覆盖范围更有限。运营商可以用不同的方式来处理这个问题。他们可以通过降低比特率但保留编码技术(如 MPEG-2)将电视质量降至最低水平。他们可以通过引入更高效的传输技术(例如ADSL2+ 甚至 VDSL)来升级其网络,但这些升级需要大量投资和时间。在不久的将来,运营商还将能够使用更先进的编码方案,例如 AVC/H.264 或 VC-1,据估计,这些方案仅需 MPEG-2 所需比特率的 50% 即可实现相同的主观视频质量。
通过电话网络提供的宽带服务的主要问题之一是其覆盖范围。通常,分发信号的比特率越高,服务的覆盖范围就越低。与宽带互联网相比,最低电视质量所需的带宽相对较高(MPEG-2 视频通常为 2 到 4 Mbit/s 之间),因此电视覆盖范围比当前宽带互联网连接的覆盖范围更有限。运营商可以用不同的方式来处理这个问题。他们可以通过降低比特率但保留编码技术(如 MPEG-2)将电视质量降至最低水平。他们可以通过引入更高效的传输技术(例如ADSL2+ 甚至 VDSL)来升级其网络,但这些升级需要大量投资和时间。在不久的将来,运营商还将能够使用更先进的编码方案,例如 AVC/H.264 或 VC-1,据估计,这些方案仅需 MPEG-2 所需比特率的 50% 即可实现相同的主观视频质量。