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探索非洲微电网中的社区机构
为非洲设想的新能源系统将体现可持续发展所必需的关键原则和方法。这些原则和方法包括确保非洲在能源计划和倡议中的自主权和能动性，将能源系统设计纳入更广泛的发展目标和规划，并制定明确的政策优先事项，如支持清洁烹饪和能源生产和所有权的多样化。此外，该系统必须提供将能源作为公共利益提供的空间，真正促进能源民主化，并确保利益相关者参与、公平和能源使用的充分性。通过关注这些原则，非洲可以创造可持续和公平的能源未来，让社会各阶层都能从现代能源服务中受益[2]。
人工智能时代的艺术
人工智能 (AI) 将影响我们生活的几乎每个方面，并取代我们的许多工作。从某种角度来看，机器非常适合接管自动化任务，而人类对于创造性工作仍然很重要。在本文中，我将批判性地审视这一观点，并考虑人工智能将在典型的创造性活动——视觉艺术的欣赏和创作中发挥重要作用的可能性。尽管对观众来说通常很重要的属性——艺术家的能动性、艺术的独特性和目的可能与人工智能艺术无关，但这种可能性是存在的。此外，尽管艺术最强大的地方在于传达抽象的思想和微妙的情感，但我认为人工智能不需要理解思想或体验情感就能创作出有意义和令人回味的艺术。人工智能是并将越来越成为艺术家的强大工具。审美敏感机器的不断发展将挑战我们对美、创造力和艺术本质的观念。
人工智能对人类未来的影响
本文旨在探讨人工智能对人类未来的潜在影响，包括其好处和挑战。本文讨论了人工智能可能影响人类的方式，包括其增强人类智力、改善医疗保健服务以及创造新角色和新工作的潜力。它还解决了对人类能动性、进化和生存的担忧，以及确保劳动力训练更好、更健康的解决方案的需求。本文深入分析了人工智能的潜在好处和缺点，以及确保以造福人类的方式使用人工智能的解决方案。它强调人工智能需要增强人类智力，而不是取代人类智力，并强调人工智能显著提高可用性和获取技术的潜力。本文还引用了该领域专家的言论，为该主题提供了全面的观点。
人工智能特设委员会（CAHAI）
2. 具体而言，在数字领域，过去几十年的进步为通信、信息消费、公共管理、教育和日常生活的许多其他方面提供了新的工具，从根本上改变了社会。由于使用统计方法检测大型数据集中的模式和趋势，算法系统现在可以识别图像或声音、简化服务或产品并在执行复杂任务时实现巨大的效率提升。这些服务和产品通常被称为“人工智能”（AI 2 ），通过促进进步和创新，有可能促进人类繁荣以及个人和社会福祉。成员国一致认为，经济繁荣是公共政策的重要目标，并将创新视为其关键组成部分之一。与此同时，人们对不同类型的人工智能应用造成的危害及其对人类和社会的潜在负面影响的担忧日益增加。歧视、监视社会的出现、人类能动性的弱化、信息扭曲、选举干预、数字排斥和可能有害的注意力经济只是人们表达的一些具体担忧。
绘制全球人工智能治理地图：一个新兴的制度......
摘要 近年来，人工智能 (AI) 技术的快速发展和推广引发了各级政府和私营部门的监管热潮。本文描述并评估了新兴的全球人工智能治理架构，并在碎片化的格局中描绘了新生制度的轮廓。为此，本文将参与者和举措组织成一个二乘二矩阵，区分驱动参与者的性质以及他们的行动是否在现有治理架构内进行。在此基础上，本文概述了关键参与者和举措，强调了他们的轨迹和联系。分析表明，国际组织在解决人工智能政策方面具有很高的能动性，并且倾向于在现有框架内应对新挑战。最后，有人认为，我们正在见证这个碎片化格局中整合的最初迹象。新兴的人工智能制度是多中心且分散的，但以经济合作与发展组织 (OECD) 为中心，该组织拥有相当大的认知权威和规范制定权。
Shapers & Shakers 年轻人在世界的声音...
本研究旨在深入了解人工智能的世界以及它如何影响年轻人和更广泛的青年部门。通过研究为制定人工智能政策而设计的机构和替代空间，它描绘了年轻人参与（或不参与）塑造人工智能 (AI) 治理流程和人工智能技术的主要空间和实践。这项研究并不是对所有年轻人可以发表意见的举措的广泛介绍，但它是有兴趣将青年与人工智能联系起来并希望开始这一主题之旅的组织的起点。年轻人在塑造他们所生活的世界方面的能动性并不是一个新话题，然而，当审视新的数字技术时，他们往往被视为消费者，而不是可以塑造人工智能政策和技术的合法利益相关者。在此背景下，该研究旨在弥合这一差距，既提供现实检验，也为未来的举措指明方向。
这究竟是谁的能源转型？
2023 年至 2024 年期间，欧洲大陆发生的事件，例如农民抗议农业政策变化，以及右翼民粹主义政党利用对气候政策的担忧，都凸显了政府未能带领公众共同努力的风险。建立个人能动性、个人参与感和与转型的联系感似乎至关重要。对净零政策的反对（或“绿色反弹”）导致一些关键的净零政策被搁置或推迟，欧盟为回应农民抗议而明显削弱了一些气候政策，例如将化学农药使用量减半。1 鉴于雄心勃勃的净零和脱碳目标，英国不能陷入同样的境地。在本报告中，我们试图了解英国公众对净零转型的信任程度，以及他们在这一过程和政策制定者中的参与程度。
商业计划-2021-2023.pdf
黛安内拉小学为学生提供发展智力、身体、社交、文化和情感技能的机会，同时在必要时发展他们的英语语言技能。读写能力和算术能力的发展是我们教育活动的核心，学校为学生及其个人需求提供差异化的教育机会。作为一所学校，我们采用了一种非常积极主动的结构化游戏式学习方法，通过与同伴、物品、想法和环境的互动，积极促进学生的能动性。作为一所学校，我们致力于提高学生对 STEM（科学、技术、工程和数学）的参与度、理解力和自信心。教职员工注重整合各个学习领域的知识和技能，使学生能够参与现实世界的环境和真实的学习机会，以培养探究、解决问题、批判性分析和创造性思维。为学生做好准备，以满足不断变化的劳动力市场的需求。