对于H2生物学和/或化学中没有通过的申请人,只需阅读桥接课程LSM1301常规生物学和/或CM1417/CM1417X化学基本原理即可满足入院要求。(LSM1301仅适用于生命科学专业/第二大专业/未成年人,水生生态/生物信息学/植物学。CM1417/CM1417X仅适用于生命科学专业。)
11。注册11.1在完成入学程序后,每个学生都将分配一名教师顾问。11.2根据教师顾问的建议和同意,学生应注册一套他/她计划在每学期中聘请的课程,这些课程是由校长/ HOD表示的课程。 11.3学生必须接受课程教师提供课程的同意进行注册。 11.4允许学生注册每学期不超过30个学分的课程。 但是,重复课程的注册允许超过此限制。 11.5为了保留自己的身份,一名学生应在一个学期中至少注册12个学分。 11.6学生必须在一个学期的第一周内注册课程。 11.7每门课程中注册的最大学生数量应取决于可用的物理/实验室设施。 11.8在一个学期中,有关学分和先决条件(如果有的话)以及时间段内的每个部门将提供的有关课程的信息以及该机构的生物技术部门应提供。 11.9不得拒绝学生的课程是学科特定的核心课程(DSC)或纪律特定选修课(DSE)。 11.11所有其他课程的注册应以适应为的精神11.2根据教师顾问的建议和同意,学生应注册一套他/她计划在每学期中聘请的课程,这些课程是由校长/ HOD表示的课程。11.3学生必须接受课程教师提供课程的同意进行注册。11.4允许学生注册每学期不超过30个学分的课程。但是,重复课程的注册允许超过此限制。11.5为了保留自己的身份,一名学生应在一个学期中至少注册12个学分。11.6学生必须在一个学期的第一周内注册课程。11.7每门课程中注册的最大学生数量应取决于可用的物理/实验室设施。11.8在一个学期中,有关学分和先决条件(如果有的话)以及时间段内的每个部门将提供的有关课程的信息以及该机构的生物技术部门应提供。11.9不得拒绝学生的课程是学科特定的核心课程(DSC)或纪律特定选修课(DSE)。11.11所有其他课程的注册应以适应为
使用数据估计。5。做出最佳预测和预测模型。模块:1个基本统计3小时描述性统计:中心趋势,分散,偏度和峰度的度量 - 概率:条件概率模块:2个小样本测试5小时参数,统计参数,采样分布,采样框架,单个平均平均值,双平均值,f-测试,f-测试,f- f-的良好性,f- chi和bin fifiance fifcians fifiancials fifiance fifiance fifiance fit(bin)卡方检验的属性独立性。模块:3个大样本测试4小时z-单比例,两个比例,单个平均值,双平均值,相关系数的测试,Z-测试模块的某些应用:4实验设计4小时的方差分析 - 一条和两种方式分类 - 实验设计原理,CRD -RBD -RBD -LSD。
梅根·格雷·梅根·格雷(Megan Gray Megan Gray)是一位生物科学专业,是化学和心理学的未成年人。她想成为一名麦凯恩研究员,有机会为专业研究做出贡献并建立自己的专业网络。梅根一直热爱科学领域以及研究,她计划毕业后就读医学院,这将需要大量的研究经验。她想通过研究在本科生期间扩大教育,以便能够获得医学院所必需的经验。该奖学金将帮助梅根为自己的职业目标制定计划,并在她的专业学习领域结识人们。梅根以前的研究经历在她的化学和生物学课程中。这些经历通过研究和动手调查来扩大她的教育,从而使她与该领域的教授建立联系,从而使她的大学生涯受益。梅根希望与该领域的专业人员建立联系,并进一步发展她的研究经验和知识。
CGPA用所有学期的SGPA计算为两个小数点,并在最终年级成绩单/最终成绩单中指示,以显示所有学期及其课程的成绩。CGPA应反映F级级别的失败状态,直到通过/通过。通过在随后的考试中获得邮寄等级(s)时,CGPA仅应反映新等级,而不反映较早获得的失败等级。CGPA计算为: