高海拔环境对气候变化特别敏感,阿尔卑斯山冰冻圈正受到非常迅速和强烈的影响。了解高海拔流域的水文响应对于管理水资源至关重要,特别是在当前气候变化的背景下,导致固体降水百分比降低、降水输入的时间重新分配和定量变化、温度升高以及夏季更持久的干旱条件。虽然剩余的冰川仍然能够确保足够的水供应,但冰川的减少速度现在非常快。自 19 世纪下半叶以来,全球范围内的山地冰川普遍退缩,例如在阿尔卑斯山,它们失去了最初面积的约三分之二,面积损失率自 2003 年以来不断加快。按照这种速度,冰川的水文缓冲作用将很快耗尽。过去几十年中特别温暖干燥的几年表明,冰川可以补偿稀缺的降雨,对相当大的盆地径流有显著的贡献,尤其是在夏季。这项研究的目的是了解不同的气候和冰川覆盖条件如何改变冰川集水区的水文响应,并分析水文响应的尺度依赖性及其对淡水可用性的影响。调查
第一评估委员会声明——高等教育机构失败! Bokmerke er ikke Definert。行政单位描述 3 总体评估 5 建议 5 1. 研究策略、资源和组织 6 1.1 研究策略 6 1.2 研究组织 7 1.3 研究资金 7 1.4 基础设施的使用 7 1.5 国内和国际合作 8 1.6 研究人员 8 2. 研究成果、质量和诚信 8 2.1 研究质量和诚信 9 2.2 开放科学 12 3. 多样性和平等 12 4. 与机构和部门目的的相关性 13 5. 与社会的相关性 13 行政单位研究小组列表 15 方法和局限性 16 附录(网站链接) 17 1. EVALNAT 评估描述 17 2. 评估邀请,包括地址列表 17 3. 评估协议 17 4. 自我评估行政单位 17 5. 研究小组的评分标准 17
评估委员会声明 I 2 行政单位描述 3 总体评估 5 建议 6 1. 研究策略、资源和组织 7 1.1 研究策略 7 1.2 研究组织 8 1.3 研究资金 8 1.4 基础设施的使用 9 1.5 国内和国际合作 10 1.6 研究人员 10 2. 研究成果、质量和诚信 11 2.1 研究质量和诚信 11 2.2 开放科学 12 3. 多样性和平等 13 4. 与机构和部门目的的相关性 13 5. 与社会的相关性 14 行政单位研究小组列表 15 方法和局限性 16 附录 17 1. EVALNAT 评估描述 17 2. 评估邀请,包括地址列表 17 3. 评估协议 17 4. 自我评估行政单位 17 5. 研究小组的评分标准 17
为实现国家数字经济计划,已制定了总体框架,使其与阿曼 2040 年愿景的目标保持一致,并通过实施一系列执行计划和行动计划(例如:电子商务计划、数字政府计划、人工智能和先进技术计划)以及未来计划和规划,通过治理结构和框架确保政府行政单位之间的和谐与协调,从而实现这一国家计划
目的和需要考虑的问题:本次讨论的目的是向董事会通报大学校园范围的空间利用率研究结果,该研究旨在利用我们在物理空间方面的大量投资。研究目标包括: • 深入了解当前办公室、教室和实验室(教学和研究)的空间利用率。• 推荐提高空间利用率的政策(假设招生人数稳定,工作安排灵活)。• 增加未充分利用空间的再利用机会,包括产生潜在的租金收入。• 实施流程改进,以提高空间使用数据的实时准确性。空间利用率研究重点关注 UCF 主校区(包括研究园区)、市中心校区、学术健康科学(Lake Nona)校区和罗森校区,与由 DLR Group 和综合设施规划组成的经验丰富的顾问团队合作。完成的研究为大学提供了有关如何使用教学、研究和办公空间的数据。此外,该研究验证了关键数据点(房间使用、部门、容量、平方英尺),记录了教室和教学实验室的利用率,初步评估了研究空间,并进行了学院和行政单位焦点小组和访谈。研究团队分析了收集的数据,审查了人员数量和组织结构,以确保与空间数据保持一致。学院和行政单位还通过对人员和空间数据的多个验证过程支持了该分析。要充分实现“释放潜力——成为面向未来的大学”战略计划的成功,必须适当和积极地利用大学空间。通过获取用于重新利用的空间,我们能够适应研究和教师的增长,节省运营成本,增加租赁收入,并满足支持我们战略计划的其他空间需求。它还可以确保可用资源用于满足计划中最紧迫的需求。
独立学术单位、学术支援单位、行政单位 备注:此为翻译本。如欲查阅正式版本,请参阅随附的中文及葡文版本。 修改摘要 – 1. 修改 CMDO 下属组别数目,由 5 个组别改为 4 个组别; 2. 重新命名 CMDO 的 4 个组别,并更改各组别主管的职称; 3. 修改 CMDO 的职权及职责; 4. 计算教务会各学院教授职级代表人数时,在教授职级名单中增加“杰出教授”; 5. 修改教务会属下委员会成员的组成及╱或任期,包括“研究委员会”、“学术质素保证委员会”、“图书馆委员会”、“资讯及教育科技委员会”、“研究生教育委员会”、“教学促进委员会”、“奖学金委员会”及“师生咨询委员会”。
在发达经济体中,集聚具有技能偏向性:大城市技能丰富,技能工资溢价更高。本文描述了巴西、中国和印度技能的空间分布。为了便于与发达经济体的研究结果进行比较,我们通过汇总夜间卫星图像中连续光亮区域的基础上的更精细地理单元,为每个经济体构建了大都市区。我们的结果验证了这一程序。这些以灯光为基础的大都市区反映了美国和巴西以通勤为基础的定义。在缺乏以通勤为基础的定义的国家中国和印度,以灯光为基础的大都市区人口遵循幂律,而行政单位则不遵循。通过研究这些大都市区技能相对数量和价格的变化,我们得出结论,巴西、中国和印度的集聚也具有技能偏向性。
A. 授权立法北卡罗来纳州公共教育部 (NCDPI) 代表北卡罗来纳州教育委员会 (NCSBE) 发布了教师薪酬模式和高级教学角色计划的征求建议书 (RFP),如北卡罗来纳州议会 (NCGA) 在 2020-78 会议法第 2.6 节中指示的那样。(a) 请参阅:https://www.ncleg.gov/Sessions/2019/Bills/Senate/PDF/S681v6.pdf 在立法中,NCDPI 负责发布 RFP、审查申请、推荐资助接受者、评估资助计划、监督成功资助接受者的续期过程,以及收集、分析和报告数据以指导北卡罗来纳州教师薪酬模式和高级教学角色的转型。NCDPI 将与资助者合作开发高级教学角色和组织模型,将教师绩效和专业成长与选定的当地学校行政单位中课堂教师的加薪联系起来。
A. 授权立法北卡罗来纳州公共教育部 (NCDPI) 代表北卡罗来纳州教育委员会 (NCSBE) 发布了教师薪酬模式和高级教学角色计划的征求建议书 (RFP),如北卡罗来纳州议会 (NCGA) 在 2020-78 会议法第 2.6 节中指示的那样。(a) 请参阅:https://www.ncleg.gov/Sessions/2019/Bills/Senate/PDF/S681v6.pdf 在立法中,NCDPI 负责发布 RFP、审查申请、推荐资助接受者、评估资助计划、监督成功资助接受者的续期过程,以及收集、分析和报告数据以指导北卡罗来纳州教师薪酬模式和高级教学角色的转型。NCDPI 将与资助者合作开发高级教学角色和组织模型,将教师绩效和专业成长与选定的当地学校行政单位中课堂教师的加薪联系起来。
加州大学欧文分校的端点环境由中央 IT 下的异构独立学术单位和标准化行政单位组成。由于学校层面可用的资源存在差异,这种模式带来了安全和资产管理风险,无法满足这些需求。未来工作计划利用这个机会引入了集中集成的校园范围端点安全标准,这些标准是作为在整个校园内获得资金的条件部署的。这套用于修补、反恶意软件和资产管理的通用解决方案的开发大大提高了校园端点资产的可见性和安全状况。此外,通过扩大现有基础设施,UCI 现在拥有了一个未来自带设备扩展和采用的模型,适用于未包含在未来工作范围内的其他校园人群,同时还协助所有校园部门和学校过渡到移动计算。到目前为止,笔记本电脑工作流已经用笔记本电脑取代了 27 个部门使用通用安全工具集进行混合或远程工作的任何员工的 1,500 台台式机。