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World File Search System衔接
MVAHCS SRT 衔接关系 (PDF)
布莱尔克利夫大学 3303 Rebecca St. Sioux City, IA 51104 迈诺特州立大学 500 University Ave W Minot, ND 58701 马蒂山 1105 W 8th St. Yankton, SD, 57078 北达科他州立大学 1340 Administration Avenue Fargo, ND 58102 圣克劳德州立大学 720 4th Avenue South St. Cloud, MN 56301-4498 玛丽大学 7500 University Avenue Bismarck, ND 58504 衔接协议是两 (2) 或多所高等教育机构之间的正式合作关系。协议规定，特定技术文凭或学位的全部或部分学分将被接受用于指定的四年制学位课程/学习专业。 VA 放射技术学院参与了其医院项目与四 (4) 年制学术机构之间达成的协议，旨在为学生创造无缝转学流程。根据此衔接协议，VA 项目的学生目前就读于上述其中一所大学的四年制放射学学位课程。在这种情况下，VA 放射技术学院是一个独立的两年制学术和临床课程，不提供报酬，可让同时就读于外部大学/学院攻读学士学位的学生获得放射技术员认证。请参阅上述每所大学签署的衔接协议。协议期限为 10 年。可根据要求提供每所学校的具体副本。VA 放射技术学院与以下机构达成了附属协议。
高中衔接课程传单 - 托伦斯
SoCal ROC 是位于托伦斯的职业技术教育机构，通过联合权力协议 (JPA) 与部分高中学区合作，提供免费的实践性、相关和行业特定课程。这些课程旨在让学生为高中毕业后的生活做好准备，确保他们无论选择立即上大学还是进入职场都能做好更充分的准备。不属于我们合作学区的高中生仍可报名；但是，他们需要自己支付费用或寻求外部经济援助。
副学士至学士 (A2B) 衔接协议
5.学生使用任何形式的转学分，包括但不限于其他高等教育机构授予的学分、标准化考试（CLEP、AP、DSST 等）、先前学习评估（军事、认证、ACE 推荐学分、作品集、挑战考试、工作经验等学分等）以满足任何副学士学位要求，这些学分将由南达科他矿业大学评估。如果南达科他矿业大学不接受北方州立大学接受的转学学分，学生将被要求在南达科他矿业大学弥补学分不足。
衔接课程申请表 2024-2025 学年
成熟的 BAAE 学位 2 所有候选人必须具有 4 个学分通过，包括 MSCE 的英语语言、生物学、数学、物理科学/物理学和化学或任何相当的 O 水准资格，或者在 A 水准或任何相当资格下通过 3 个至少获得“C”级的生物学、数学和化学；并且获得经认可的高等教育机构颁发的相关文凭（也涵盖基础科学课程）；并且至少有 2 年的文凭后相关工作经验。
来自人类诱导性多能干细胞的 TREM2 修饰小胶质细胞中 TREM2 相关衔接蛋白 DAP12 的差异表达
人类小胶质细胞是必需的免疫细胞，可通过调查和协助清理周围环境来帮助调节中枢神经系统 (CNS) 的稳态微环境。在阿尔茨海默病 (AD) 中，患者的神经元周围 β-淀粉样斑块增多，这被认为是由小胶质细胞功能障碍引起的。AD 的遗传风险因素包括 APOE4 等位基因和 TREM2 变异，但原代细胞和组织的可用性有限限制了进行全面研究以更好地了解遗传影响的能力。在此，我们建议使用由 TREM2 修饰的 iPSC 系产生的人类诱导多能干细胞 (iPSC) 衍生的小胶质细胞作为小胶质细胞的现成来源，用于研究与神经退行性疾病相关的机制。
利用新型 T 细胞衔接器靶向 CD19 治疗自身免疫性疾病
未经同行评审认证）是作者/资助者。保留所有权利。未经许可不得重复使用。此预印本的版权所有者（此版本于 2024 年 7 月 17 日发布。；https://doi.org/10.1101/2024.02.17.580750 doi：bioRxiv preprint
靶向癌症治疗应用中的信号转移衔接蛋白-2的潜力
适配器蛋白在各种细胞内信号通路中起重要作用。信号传递适配器蛋白-2（Stap-2）是一种衔接蛋白，具有Pleckstrin同源性（PH）和SRC同源性2（SH2）结构域，以及YXXQ信号转换器和转录3（STAT3）的激活剂 - 在其C-末端区域的结合基序。Stap-2也是乳腺肿瘤激酶（BRK）的底物。stap-2/brk表达在乳腺癌中被放松管制，并增强了STAT3依赖性细胞增殖。在前列腺癌细胞中，Stap-2在刺激后与表皮生长因子受体（EGFR）相互作用并稳定，导致EGFR信号的上调，这有助于癌细胞增殖和肿瘤进展。因此，抑制STAP-2与BRK/EGFR之间的相互作用可能是这些癌症的治疗策略。为此，干扰stap-2/brk/egfr结合的肽可能具有很大的潜力。的确，所鉴定的肽抑制剂成功抑制了Stap-2/EGFR蛋白相互作用，EGFR稳定和癌细胞生长。此外，肽抑制剂抑制了鼠异种移植模型中人前列腺和肺癌细胞系中肿瘤的形成。本综述着重于抑制性肽作为治疗前列腺和肺癌的有前途的候选者。
高级文凭网上衔接课程（...
检查您的地址和联系方式。 付款证明 - 请参阅财务传单并在线支付。 高年级学生可通过学生门户注册。请更新您的联系方式。 首次注册的学生可在此处注册：www.uj.ac.za/non-subsidised-programmes 转到指示符：如果被录取，请单击此处注册 选择您已付款的每个区块可用的模块。 学生只能注册区块 1 中的课程。 确保在区块 1 中选择了模块（最终用户计算）。 之后，您将在区块 2、3 和 4 中添加模块。 大学不会注册提交不完整文件或未附上注册所需的必要文件的学生。
按专业划分的衔接协议
人类发展的科学研究侧重于生命周期中的成长、发展和行为变化问题。UCSD 人类发展科学项目 (HDS) 是一门跨学科课程，涵盖人类学、生物学、认知科学、传播学、民族研究、历史、语言学、文学、心理学、公共卫生、社会学、教育研究和城市研究与规划项目等部门的课程。HDS 课程旨在强调从这些不同角度整合信息，认为从任何给定角度理解发展都需要考虑许多因素。因此，课程涵盖了广泛的主题；从大脑和感知发展，到推理和解决问题，再到社会互动和文化系统的演变。人类发展科学专业统一和协调了校园内目前在这些领域可用的优秀研究和教学资源，并概述了影响人类行为的广泛影响因素。
2022-2023 战略衔接图
我们与教职员工、学生和教职员工合作，提供内容和服务，支持克莱蒙特学院联盟内各种形式的智力参与和探究。我们致力于为用户营造一种充满活力、公平和热情的氛围，尊重社区和选民的多元化声音和多样化的生活体验。