使用本讨论指南来促进转介指定的职业康复辅导员(VRC)与公司经理或质量保证(QA)代表之间的对话,然后VRC请求ADMX进行计划实施(PI)转诊。如果公司支持VRC的建议,则指定的VRC可以向单位职业服务专家(VSS)发送EVOC,以请求ADMX人员。EVOC应包括一个简短的摘要,证明ADMX请求是合理的,以及实现推荐解决方案的行动计划。如果转介的主要联系人是提交EVOC的分配的VRC以外的其他人,请包括主要联系人的名称。在与VSS讨论请求时,VRC必须准备回答本指南中的问题。
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指定提议人 Beebo Solar Farm Pty Ltd ACN:673 574 742 提议的行动在德克萨斯州昆士兰州 McNulty's Road 269 号建造、运营和退役一个 600 兆瓦太阳能发电场、电池储能系统、变电站和其他辅助基础设施(参见 EPBC 法案推荐 2024/10010)。
对乙酰氨基酚(泰诺)500 mg 650 mg 1000 mg PO cetirizine(Zyrtec)10mg Po loratadine(Claritin)10mg PO Diphenhydramine(benadryl)25 mg 50 mg 50 mg poiv po Iv iv iv iv iv iv iiv甲基丙酮(solu-medrol)40mg 125mg 1255mg1255mg 125mg 125mg 125mg 125mg 125mg 1255mg 125mg1mg 125mg 125mg 125mg 125mg 125mg 125mg 125mg 125mg 125mg 125毫克( 100mg IV其他:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
课程描述 科目简介 4 年制本科课程 ORM2205 编程入门 (3 学分)(从 2025-26 年的 CDS2205 重新编码) 本课程不需要计算机编程知识。它向学生介绍开发用于解决问题的计算机程序的基本概念和技术。整个课程使用面向对象编程方法来教授编程的基础知识。在本课程中,学生将学习如何应用集成程序开发工具来设计、实施、测试、调试和记录程序。它为学生能够使用高级编程语言(如 Java 和 C++)开发应用程序奠定了基础。 ORM2209 数字视频编辑和电影制作 (3 学分)(从 2025-26 年的 CDS2209 重新编码) 本课程探讨开发视频应用程序的各种方法。它向学生正式介绍理论概念和实际用法。视频组件包括文本、图形和图像、音频、视频和 3D 动画。学生还将学习开发、管理和处理数字视频产品(如录像带、CD、DVD、CD-ROM 等)的技术。还将讨论通过互联网、3G 电话网络以及其他计算机相关方法分发视频。完成课程后,学生应能够制作自己的电影。 ORM2215 互联网技术 (3 学分)(从 2025-26 年的 CDS2215 重新编码)本课程将研究互联网中使用的各种技术。学生将学习 PC 和互联网/WWW 的高级操作,并有望能够使用网页创作工具和编程语言开发网页。将研究互联网技术在不同商业应用中的应用,例如电子商务、数据库和内部网/外部网。本课程没有指定任何先决条件,但学生应该掌握基本的计算和网页创建技能。 ORM2250 电子商务:供应链应用 (3 学分) (从 2025-26 年的 CDS2250 重新编码) 本课程旨在建立传统企业与电子商务之间的联系。特别是,它研究电子商务 (e-business) 如何改变供应链中的商品和服务流动,以及它如何为传统企业和新企业创造威胁和机遇。此外,基于供应链管理 (SCM) 的基本模型,它使用计算机模拟程序、基于计算机的练习和案例分析教学法来构建 SCM、规划和变更管理的综合视图。应用涵盖物流、采购和运营战略,并通过消费者和工业环境中的案例研究和计算机模拟进行研究。 ORM2251 数字成像和摄影 (3 学分) (从 2025-26 年的 CDS2251 重新编码) 本课程介绍供应链管理的基本概念、技术、数字成像和数字摄影的基础知识和设备。课程将介绍所涉及的硬件和软件技术的原理以及它们在实际应用中的实际用途。学生还将学习使用当前的数字成像软件和设备。
CDT501计算机系统和编程基础知识(3个学分)本课程提供了计算机系统和编程的全面概述。适用于背景有限,并希望掌握编程的基本技能的学生。它将帮助学生掌握编程语言的构建块,并开始进行编程旅程。学生将了解计算机程序和编程语言之间的关系以及如何在计算机上执行代码。本课程将重点放在不同类型的应用程序上,学生将深入研究编程结构,了解有关语句,操作员,变量和数据类型的所有信息。CDT502数据分析和决策制定原理(3个学分)本课程涵盖统计和操作研究。学生将学习回归,优化和模拟对业务分析的重要性。在课程结束时,学生将在数据分析方法和提取洞察力并从复杂数据集中做出明智的决策的能力方面具有良好的基础。CDT503控制系统和人工智能应用程序(3个学分)本课程对与人工智能(AI)技术有关的问题及其在化学和过程技术中的应用提供了广泛的看法。它介绍了AI技术在控制系统实践中的方法和应用。由于化学过程和系统通常是非线性和复杂的,因此应用AI方法和技术是一项挑战。学生可以轻松显示产品设计如何导致新的化学过程。因此,本课程将重点放在新兴领域,例如云计算,大数据,工业互联网和深度学习。CDT504产品和过程设计和实施(3个学分)本课程不仅涉及设计创新和创造力,还涉及设计思维和学习。它涵盖了化学技术课程中过程设计课程的内容,显示了过程设计和产品设计如何相互连接以及为什么研究两者对现代应用很重要。本课程的主要目标是描述化学产品和过程设计的现代策略,重点是系统的方法。