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点播视频 (Whova)
ABULHAB, Aseel (西北大学) 弥合差距：聋哑难民、双语习得和课堂中聋哑未来的发展 (残疾 TIG) BILLINGSLEY, Krista (JMU) 尼泊尔和平时期的暴力：战后冲突受害者的经历 (HRSJ) CHEN, Binhua (奥克兰大学) 将阶级分析融入自传民族志：提高社会实践者的批判意识 CHENG, Yueqi (杜克大学) 边缘家庭：中国公立医院的护理人员及其长辈 (HRSJ) GULLETTE, Gregory (GGC)、SINGTO, Sayamon (UGA) 和 VISETPRICHA, Boonlert (法政大学) 曼谷的可持续性、城市生态和基础设施发展 JORDAN, Janae， GELECH, Jan , FORRESTER, Shannon , 和 JAUNZEMS-FERNUK, Judy (萨斯喀彻温大学) 课堂上的倾诉：学生如何体验和理解高等教育教师披露的精神疾病和/或神经多样性 (高等教育 TIG) JOYCE, Molly (UVA) 残疾、家庭、艺术：寻求平衡与机会 (残疾 TiG) MCCOY, India (UNCC) 博物馆、非殖民化和代表性：分析非裔美国人在非裔美国人博物馆的经历，附录 (旅游与遗产 TIG) MORERA, Maria (SE 社会环境 Rsch)、REYNOLDS, William (Onda Vision Tech) 和 TOVAR-AGUILAR, J. Antonio (国家家庭农场联盟) 传感器和敏感性：评估可穿戴式水分传感器在农业工人中的可用性 (C&A)帕克斯顿，布列塔尼 (American U)，《医学解释中的障碍和问题综述文献》(Migration & Int'l Dialogue TIG) 皮尔斯，格蕾丝 (Binghamton U)，《残疾人的生物社会社区：生物社会性、残疾和互联网》(Disability TiG) 斯蒂芬斯，蕾切尔 (UPenn)，《回收锡纸帽：围绕无线辐射社会空间分布的政治》(ExtrAction & Env TIG) 斯塔基，拉里 (Retired)，维恩·德洛里亚 (Vine Deloria) 在 1969 年令人震惊地宣称“印第安人是历史上受到诅咒最多的人”时，为什么他是对的。 “印第安人有人类学家” (旅游与遗产 TIG) STUMPF-CAROME, Jeanne Marie (肯特州立大学 Geauga 分校) 魔镜魔镜：反射 (旅游与遗产 TIG) ZHAN, Ginny 和 PEARCEY, Sharon (肯尼索州立大学) 考察美国、日本和中国大学生的文化取向 (SCCR) 点播课程 (Whova) 多元文化背景下的身份认同 (SCCR)
视频游戏和动画电影
硕士国家文凭 - 5年高等教育-M2 120 ECTS信用>硕士录音，数字互动媒体，游戏。本课程旨在培训数字互动游戏和媒体领域的艺术家，设计师和研究人员，并在包括国立大学研究所Jean-FrançoisChampollion：www.univ-jfc.fr，La Rochelle大学提供的七个机构中提供。 www.campusart.org/artsearch/＃/program/1044> Master提及数字创建图形设计课程和交互设计视频游戏选项；脚本和跨媒体实现选项2D动画或3D动画选项-FX，LILLE天主教研究所的Piktura在惯例中进行uphf：www.campusart.org/artsearch/artsearch/program/program/1298> Master 2 IT IT提及，gamagora，Gamagora，gamagora，gamagora，通信学院（通信学院）（ICOM） 其目标是专门针对电子游戏的开发：https：//icom.univ-lyon2.fr;提及Paul-ValéryMontpellier提供的塑料艺术视频游戏3大学：www.univ-montp3.fr其目标是专门针对电子游戏的开发：https：//icom.univ-lyon2.fr;提及Paul-ValéryMontpellier提供的塑料艺术视频游戏3大学：www.univ-montp3.fr
视频EEG（VEEG）
在Veeg前一天晚上洗孩子的头发。必须干净。不要将凝胶，发胶，油脂，油或其他产品放在孩子的头发上。护理团队成员将把电极放在孩子的头皮上，因此请避免辫子和编织。将这些东西带到医院：•带有纯色（不是白色）枕套的孩子在家中最喜欢的枕头。这将有助于相机更好地形象您的孩子。•轻巧的衣服，例如睡衣，慢跑西装，带有快照和纽扣的衬衫以及网球鞋。不要带上套头衫衬衫。•让自己和您的孩子忙碌的东西。要完成一个VEEG，您可能需要在癫痫发作之间等待很长时间。您可能想带上： - 卡，棋盘游戏和手持视频游戏 - 书籍和杂志 - 学业是什么样的？
用于探索，编辑和传输视频的视频特定自动编码器
我们研究了特定于视频的自动编码器，这些自动编码器允许人类用户探索，编辑和有效传输视频。先前的工作已经独立研究了这些问题（和子问题），并提出了不同的表述。在这项工作中，我们在特定视频的多个帧上训练一个简单的自动编码器（从头开始）。我们观察到：（1）通过视频特定的自动编码器捕获该视频的空间和时间属性所学的潜在代码； （2）自动编码器可以将样本外输入投影到特定于视频的歧管上。这两个属性允许我们使用一个学到的表示形式探索，编辑和有效地传输视频。对于例如，在潜在代码上的线性操作允许用户可视化视频的内容。关联视频的潜在代码和流动投影使用户可以进行所需的编辑。插值潜在代码和歧管投影允许在网络上传输稀疏的低分辨率框架。
人工智能驱动的视频内容
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人工智能灯塔 - 视频记录
是的，我很乐意。嗯，再次重申，AI Lighthouse 的目标是，这是我们与 Bill McDermott 和埃森哲首席执行官 Julie Sweet 共同制定的一项计划，旨在真正帮助我们的企业客户实现 Gen Al。如果我们这样做了，我们就可以加快采用和开发这些功能，我们从所有客户那里听到的最重要的事情之一是，如果可以选择让 gen Al 驻留在具有数据和保护功能的安全性的平台上，那么这是首选方式。因此，AI Lighthouse 可以更快地实现这一目标。