17 .1 语料库管理 ......................。。156 17 。2 注释。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。157 17 .3 数据可视化。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。160 17 。4 查询和索引。。。。。.................161 17 .5 统计分析与可扩展性 .....。。。。。。。。。。。。162
nhs成人服务报告称,访问情况变得明显更糟,人们等待数月,有时是一年多的时间进行评估,然后被添加到另一个等待名单中进行干预。人们提出了更大的需求,当他们最终接受治疗时,这可能是任意限制的。此外,所有服务模型中都不包括语音和语言疗法,因此所有可以从中受益的人都不会获得它。在许多成人服务中,还关注吞咽困难,很少有人受到委托为沟通需求提供重要的支持。招聘和保留也是问题,一些言语和语言治疗师的士气低下,工作满意度低,这意味着他们更有可能离开。最重要的是,当经验丰富的言语和语言治疗师离开时,不能总是被具有相似经验水平的治疗师所取代。
图 2 样本 1 中的 VLT – HsVol 关系概况和特异性。(a)与 VLT 评分相关的估计子场体积斜率的事后分析(+ 1 SD)。仅 CA1 体积斜率与 VLT 评分相关(p = .036,n = 447)。(b)CA1、CA3、CA4、DG、前下托、下托体积和 VLT 评分的散点图以及每条线性拟合线及其 95% CI。(c)与词汇测试评估的言语智力相关的估计子场体积斜率的事后分析(+ 1 SD)。没有海马子场体积与言语智力相关(n = 447)。对于(a、c),报告了 Bonferroni 校正的 CI 和 p 值。对于(a – c),海马体积的残差是通过消除与半球整个海马体积相关的方差来计算的。模型根据年龄、性别、教育程度和 eTIV 进行了调整。(d)左、右整个海马体积和 VLT 分数的散点图,以及根据年龄、年龄 2 、性别、教育程度和 eTIV 调整的线性拟合线及其 95% CI。对于(a – d),残余体积、VLT 分数和词汇分数转换为 z 分数。CI,置信区间;eTIV,估计的总颅内容量;HsVol,海马亚区体积测定;VLT,口头列表学习测试
这本备受期待的选集虽然肯定不是图灵测试的最终定论,但同样值得成为有关该测试的主要信息来源。它不仅包括图灵的经典论文,还包括迄今为止主要答复的精选,所有答复都由编辑撰写的一篇引人入胜且深刻的文章串联起来。Stuart M. Shieber 的名字因其研究而为计算语言学家所熟知,而计算机科学家则因其关于 Loebner 图灵测试竞赛的辩论而广为人知,该辩论发表在十年前的《ACM 通讯》上(Shieber 1994a、1994b;Loebner 1994)。1 我希望这本选集也能为哲学家们所熟知。该选集以图灵论文的历史“前身”开篇:笛卡尔的两篇作品——他的《方法论》第 1 章第 2 节。 V (1637) 和他的“致纽卡斯尔侯爵的信”——之后是拉美特里的《机器人》(1748)中的选段。第二部分包含了核心内容:图灵 1950 年在《心灵》上发表的论文“计算机器和智能”,附带三篇“短篇小说”:两篇图灵早期(1951 年)且很难找到的文章——“智能机器,一个异端理论”和“数字计算机能思考吗?”——以及 1952 年 BBC 对图灵、MHA 纽曼、杰弗里·杰斐逊爵士和 RB 布雷斯韦特的电台采访记录,“自动计算机能被认为思考吗?” Shieber 的论文集(图灵,1950 年)非常重视文本的神圣性,并充斥着学术资料,将他精心编辑的再版与原版进行了比较(顺便说一句,原版现在可以在线获取,由 JSTOR.org 提供)。第三部分,也是最后一部分,包含了图灵的《心灵》论文在该期刊上发表时的即时反应,随后是现在经典的回应和一些较新的重要论文,一些按时间顺序排列,另一些按逻辑顺序排列。第一个发表的回应是 Leonard Pinsky 的早期(1951 年)讽刺作品“机器会思考机器思考吗?” Shieber 为该作品提供了简短而诙谐的介绍。接下来是四部曲,包括 Keith Gunderson 的重要作品《模仿游戏》(1964 年)、Richard Purtill 的回应(《打败模仿游戏》,1971 年)以及 Geoffrey Sampson 的《为图灵辩护》和 PH Millar 的《论模仿游戏的要点》1973 年对 Purtill 的回复。再往前推几十年,是 Robert M. French 于 1990 年发表的《潜认知和图灵测试的局限性》。接下来,按逻辑顺序而非时间顺序,是三部曲,包括 John
摘要 很多研究都探讨了自闭症的大脑基础,但很少有研究专门研究自闭症儿童和成人的言语和语言障碍的神经生物学,尤其是那些由于顺从性问题而被描述为低功能或极少言语的人。随着范式和工具开发方面取得令人振奋的新进展,以及能够对 6 个月大的自闭症风险儿童进行成像,功能性神经成像(EEG、脑磁图和功能性 MRI)前景广阔。语言网络的激活度和结构与功能连接性降低,加上社会互惠和动机缺陷,以及对视觉信息而非语言信息的偏好,似乎正在为自闭症患者受损的社交沟通大脑勾勒出神经生物学轮廓。
言语和听力科学博士课程为对沟通过程和障碍感兴趣的学者研究人员提供灵活、全面的培训,使学生能够培养成为学术或工业界高效研究人员所需的知识和技能。在爱荷华大学,该课程反映了其教师广泛的多学科兴趣,他们在生理学、生物工程和物理科学、神经科学、心理学、语言学和跨言语、语言和听力领域的多元文化方面拥有专业知识。鼓励未来的学生寻找研究领域与自己兴趣相符的导师。鼓励具有自然科学和行为科学不同背景的学生申请。学习成果
为什么选择私人言语病理学家?私人言语病理学家提供了一种替代或可以与政府资助的言语病理学服务一起使用的替代方法,由儿童发展中心,学校,卫生部门和医院提供。•每个人都可以访问服务,并且没有等待列表。•客户能够面试并选择其选择的治疗师。•治疗计划和时间表是灵活的,旨在满足客户的需求。费用涵盖了吗?言语治疗保险范围包括在许多扩展的健康保险政策中。承保范围的数量因保单和保险公司而异。不列颠哥伦比亚省的医疗服务计划不涵盖私人言语和语言治疗费用。在某些情况下,通过政府计划和私人机构获得语音和语言疗法的资金。有关语音和语言障碍,服务或资金的更多信息,请随时与目录中列出的任何成员联系或访问下面的网站。语音和听力bc http://speechandhearingbc.ca/语音 - 语言和听力学加拿大加拿大www.sac-oac.ca美国语音语言听觉协会www.asha.asha.org
提交给硕士学位论文并存放在肯塔基大学图书馆的未发表论文通常可供查阅,但使用时必须充分考虑作者的权利。可以注明参考书目,但引用或部分摘要只能在作者许可的情况下发表,并附上通常的学术致谢。大量复制或出版论文的全部或部分也需要肯塔基大学研究生院院长的同意。借用本论文供读者使用的图书馆应确保每个用户的签名。
背景:语音处理的一个关键机制被认为是大脑皮层节律与声学输入的一致性,这种机制称为同步。最近的研究表明,与语音相关的频率或适应语音包络的经颅电刺激 (tES) 实际上可以增强语音处理。但是,目前尚不清楚振荡 tES 是否是必要的,或者相关时间的刺激瞬变(例如,tES 信号中的峰值)是否足够。目标:在本研究中,我们使用了一种新颖的脉冲 tES 协议,并通过行为测试瞬变脉冲(而不是持续振荡)tES 信号是否可以改善语音处理。方法:当受试者聆听嵌入噪音中的口语句子时,将与语音瞬变(音节开始)一致的短暂电直流脉冲施加到听觉皮层区域以调节理解。此外,我们还调节了 tES 脉冲和语音瞬变之间的时间延迟,以测试行为的周期性调节,这表明 tES 引起了同步。结果:当 tES 脉冲相对于语音瞬变延迟 100 毫秒时,语音理解能力得到提高。与之前的报告相反,我们没有发现行为的周期性调节。然而,我们发现有迹象表明,周期性调节可能是由于过于粗糙地采样行为数据而产生的虚假结果。结论:受试者的语音理解能力受益于脉冲 tES,但行为并没有受到周期性调节。因此,脉冲 tES 可以帮助皮质对语音输入进行同步,这在嘈杂的环境中尤其重要。然而,脉冲 tES 本身似乎并不能同步大脑振荡。© 2020 作者。由 Elsevier Inc. 出版。这是一篇根据 CC BY-NC-ND 许可协议 ( http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ ) 开放获取的文章。