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World File Search System训练计划
圣地亚哥县疏散训练计划
本课程旨在为圣地亚哥县 Genasys EVAC 用户提供履行职责所需的基本知识，包括所有基本系统操作和设置，例如创建和发布区域状态变化、添加到达点（避难所）和交通控制点（道路封闭）、区域拆分和合并、打印 PDF 单区域地图、运行火灾模拟以及面向公众的 Genasys Protect 社区网站的整体监控。
主题：海军陆战队射击训练计划
3591 G-3 2024 年 9 月 16 日 来自：训练和教育司令部指挥官 致：分发列表 主题：海军陆战队射击运动计划 参考：(a) MCO 3574.2M 海军陆战队战斗射击计划 (b) MCO 3591.2L 小型武器射击比赛 (c) 战斗射击研讨会章程 (d) 海军陆战队总部，2018 年海军陆战队步枪射击杀伤力能力评估 (e) 国防部长办公室，成立近战杀伤力工作队备忘录 (f) 海军研究办公室，SPEAR 杀伤力模型 (g) ONR 杀伤力报告 (h) 培训和教育 2030 (i) MARADMIN 105/23 FY23 战斗射击研讨会会后消息 (j) MARADMIN 123/24 FY24 战斗射击研讨会研讨会后消息 (k) 第 39 任指挥官的规划指导，2024 年 8 月 附件：(1) 术语和定义表 1. 情况。海军陆战队正处于小型武器射击杀伤力革命的边缘，这场革命经过多年酝酿，并建立在一系列战略级指导文件、成功的研究和实验计划以及参考文献中的多项变革性技术努力的基础上。具体而言，2018 年，海军陆战队作战分析局 (OAD) 在参考文献 (d) 中指出，“尽管海军陆战队必须具备在战斗条件下发射致命火力的能力和信心这一基本理念……但来自伊拉克和阿富汗的海军陆战队领导层对这种能力提出了质疑。”在同一报告中，OAD 指出，“根据海军陆战队第 3574.2L 号命令的定义，海军陆战队战斗射击计划中现行的海军陆战队年度步枪训练表 1 和表 2 未能准确反映当前的威胁环境和未来的作战环境。”在参考文献 (e) 中，国防部长描述了他致力于提高近战编队的“战斗准备、杀伤力、生存力和恢复力”，同时也表示我们对这些部队的投资“没有跟上现有技术、人为因素科学和人才管理最佳实践的变化。”OAD 报告和 CCLTF 备忘录均指出，该军种缺乏对杀伤力的可衡量定义，以及一套标准化的可量化指标，供海军陆战队利用并帮助他们了解其武器的杀伤力。为此，报告指出：“如果没有数据，这种基于能力的评估 (CBA) 的好处将是短暂的，不断适应有思想的敌人的想法将再次沦为轶事断言，而不是可量化的能力。”这些见解、分析和建议对年度步枪资格 (ARQ) 的制定产生了直接影响，该部门于 2021 年开始实施该资格。ARQ 取代了年度步枪训练 (ART) 表 1 和表 2，自 1907 年以来，ARQ 一直是陆军步枪资格的核心。ARQ 结合了在战斗中更真实的射击姿势，并将表 1 和表 2 中评估的技能组合结合到有效的射击过程中，其中包括在 15 到 500 码范围内的交战。重要的是，ARQ 目标基于致命区，如参考文献 (d) 中所建议的那样。这个 ARQ 目标和射击过程强调了射击致命性的重要性，因为只有落在致命区的射击才会得分。三年前，在 ARQ 首次实施的同时，海军研究办公室 (ONR) 正在开展一项研究项目，重点是了解致命武力决策。根据该项目的初始数据收集结果、参考文献 (d) 中的见解以及海军陆战队对射击致命性的日益关注，ONR 决定将其研究重点转向收集射击数据，以更好地了解如何提高
2024 年迷你马拉松训练计划
*周六早上团体跑步地点交替：B4S = 印第安纳州杰弗逊维尔的 Big Four Station；在亭子下集合 NSP = Norton Sports Health Performance & Wellness Center，9451 Westport Road，路易斯维尔，肯塔基州 SEN = Seneca Park，3101 Rock Creek Drive，路易斯维尔，肯塔基州 SWG = Swags Sport Shoes South，7415 Third Street Road，路易斯维尔，肯塔基州
职业领域教育和训练计划 - 空军
2.2.第二部分包括以下内容：A 部分包含专业培训标准 (STS)，包括职责、任务和技术参考，以支持培训，包括 AETC 进行的培训、核心和驻地培训 (HST) 任务、部署/UTC 任务和函授课程要求。B 部分包含课程目标列表 (COL) 和培训标准，以确定飞行员培训要求。C 部分确定可用的支持材料和（开发时）资格培训计划 (QTP) 以支持熟练度培训。D 部分确定课程培训索引。E 部分确定 MAJCOM 独特的培训要求。在单位级别，主管和培训师将使用第二部分来确定、计划和开展与该计划总体目标相称的培训。
文化安全 - 训练计划 - 国际医学 -
•它提供了一个总体的概念框架，理由是文化安全的实践以及医生在实现毛利人最佳健康方面的更广泛背景。•它确定并定义了文化安全的医生需要发展的经验。•它为注册服务商和研究员提供了教学和评估标题，以支持他们对文化安全的技能和理解的持续发展。•它还提供了一种自我评估工具来监视进度。•培训计划旨在在医学学科中使用。所提供的能力旨在与一系列医学专业相关。•培训计划是专门设计的，以反映Aotearoa的独特背景。通过毛利人健康公平的角度，专注于发展从业者的文化安全实践，并为毛利人和whānau实现并维持最佳健康。•建议的教学方法和评估任务是为医学院提供的指导，但是必须按照本计划中的描述来实施这些指导。大学可以实施与当前的培训计划相吻合的教学方法和评估，并为其特定职业提供背景。•最终责任是对所服务的人；在文化上安全的护理是由患者，Whānau和社区定义的。•该计划是为Aotearoa设计的，但有可能适应其他情况。
在 WAAMS 中上传并提交训练计划
培训计划验证 您上传的培训计划将由学徒办公室进行评估。验证需要 3 天时间，但根据情况可能需要更长时间。验证完成后，您将收到一封电子邮件，通知您培训计划已通过验证。它将不再出现在培训计划上传网格中，您可以自由解决其他未完成的任务，然后提交您的申请。
脑电图变化作为基于神经科学的认知技能训练计划
背景：大脑是一个容易受到身体变化影响的器官。由于大脑是一个容易受到身体变化影响的器官，因此已知大脑在记忆、视力、智力和平衡方面会出现异常。执行功能已被证明与学业成绩和学习能力以及一系列神经发育障碍有关。许多传统的教育干预措施对有特殊学习障碍的学生的失败可能归因于执行功能的巨大缺陷，包括工作记忆和抑制。目的和目标：本研究考察了 BrainWare SAFARI（一种基于计算机的培训）如何帮助有特殊学习障碍的学生提高他们的执行功能和以注意力和冥想水平为指标的特定学习障碍。材料和方法：本实验研究了一项特定的 12 周神经科学认知技能计算机培训计划 BrainWare SAFARI 对有特殊学习障碍的小学生认知处理的有效性。结果：本研究结果表明，所有参与者都能够完成 BrainWare SAFARI 中的部分课程，并在认知处理的多个领域获得显著改善。结果还表明，注意力水平的变化具有统计学意义，而冥想水平的变化则没有统计学意义。结论：因此，这项基于神经科学的认知技能计算机培训计划 BrainWare SAFARI 可以提高学业成绩。
2023半程马拉松训练计划-18周初学者
HP-半程马拉松步伐半程马拉松赛车跑步将为您提供预期的感觉以及您是否需要调整对时间的期望。这些跑步应该具有英里的热身，并且会冷却。（这意味着，如果计划需要七英里，请轻松行驶第一英里，下半场马拉松速度，最后一个很容易冷却。）