8464/B/1F 试卷 1:生物学 1 小时 15 分钟 2025 年 5 月 13 日下午 8464/B/1H 试卷 1:生物学 1 小时 15 分钟 2025 年 5 月 13 日下午 8464/B/2F 试卷 2:生物学 1 小时 15 分钟 2025 年 6 月 9 日上午 8464/B/2H 试卷 2:生物学 1 小时 15 分钟 2025 年 6 月 9 日上午 8464/C/1F 试卷 1:化学 1 小时 15 分钟 2025 年 5 月 19 日上午 8464/C/1H 试卷 1:化学 1 小时 15 分钟 2025 年 5 月 19 日上午 8464/C/2F 试卷 2:化学 1 小时 15 分钟 2025 年 6 月 13 日上午 8464/C/2H 试卷 2:化学 1 小时15m 2025 年 6 月 13 日上午 8464/P/1F 试卷 1:物理 1h 15m 2025 年 5 月 22 日上午 8464/P/1H 试卷 1:物理 1h 15m 2025 年 5 月 22 日上午 8464/P/2F 试卷 2:物理 1h 15m 2025 年 6 月 16 日上午 8464/P/2H 试卷 2:物理 1h 15m 2025 年 6 月 16 日上午
1 采用基于分数的评分要素: 分数评分通常用于奖励知识、理解和技能运用。如果考生的答案显示了与回答问题相关的知识、理解和技能运用,我们会给予分数。如果答案令人困惑,我们不会给予分数。 由此可见,我们: a 如果答案与评分方案措辞不同,并且清楚地传达了相同的含义,则给予分数(除非评分方案要求使用特定术语) b 如果替代答案/例子正确,则给予分数 c 如果考生在一个提示/编号/支架空间中给出多个正确答案,并且需要扩展写作而不是列表式答案,则给予分数。例如,需要 n 个原因的问题(例如,陈述两个原因……)。 d 不要仅仅因为使用了“关键词”就给予分数,除非只需要使用关键词。 (检查是否有证据表明答案被理解且没有被错误使用。)e 不要认可那些明显自相矛盾或试图涵盖所有可能性的答案 f 不要对已经认可的正确观点进行重复,除非测试的是语言本身。这同样适用于“镜像陈述”(即污染/未污染)。g 不要要求拼写正确,除非这是测试的一部分。但是,教学大纲术语的拼写必须与可能与之混淆的其他教学大纲术语清晰明确地区分开来(例如 Corrasion/Corrosion)。
描述内分泌系统,包括垂体、胰腺、甲状腺、肾上腺、卵巢和睾丸的位置以及激素的作用 说明血糖浓度由胰腺监测和控制 描述血糖浓度过高时身体的反应 解释什么是 1 型和 2 型糖尿病以及如何治疗 仅高血压:描述血糖浓度过低时身体的反应 仅高血压:解释胰高血糖素如何与胰岛素相互作用以控制体内血糖水平 描述身体如何流失水分、离子和尿素 描述身体细胞失去或获得过多水分的后果 仅高血压:回忆蛋白质消化会导致体内氨基酸过量,并描述这些氨基酸会发生什么 描述肾脏如何产生尿液 仅高血压:描述抗利尿激素 (ADH) 对肾小管通透性的影响,并解释抗利尿激素 (ADH) 如何控制体内水分水平 描述如何通过器官移植或透析治疗肾衰竭,并回忆透析的基本原理 描述男性和女性在青春期发生的情况,包括生殖激素知识 描述月经周期中所涉及激素(FSH、LH 和雌激素)的作用 仅 HT:解释不同激素如何相互作用来控制月经周期和排卵 描述如何通过激素和非激素避孕方法控制生育能力(从规范中给出具体例子) 仅 HT:解释如何使用激素治疗不孕症,包括 IVF 的步骤 仅 HT:评估生育治疗的风险和益处 仅 HT:描述肾上腺素和甲状腺素在体内的功能,并回忆它们的产生位置 仅 HT:解释甲状腺素和肾上腺素在体内作为负反馈系统的作用 4. 5.
周期可以让管理层了解收回原始投资所需的时间。经过测试后,产品进入引入阶段,然后产品将在全国市场上销售。随着潜在买家通过广告和其他销售技巧了解产品,销售将逐渐开始。但利润会很低,因为除了巨额的销售支出外,还要收回部分投资。在成长阶段,销售额和利润都将开始增加。正是在这个阶段,类似的其他新产品开始作为替代品出现在市场上,并形成竞争。因此,管理层应该尝试改变其方法,将策略从“购买我的产品”改为“试用我的产品”。在这个阶段结束时,分销安排可能会完成,价格(如有必要)会略有降低。第三阶段是成熟阶段。在这个阶段,制造商推出新车型或采用以旧换新等方法来促进其品牌的销售,以期保持其在市场上的地位。买家数量将继续增长,但增长速度会有所放缓。从经济角度来看,这是供应超过需求的阶段。一些促销活动可能会延长这一阶段,但不会提供永久的解决方案。在衰退的最后阶段,利润率会降至低位,竞争变得激烈,客户开始使用新产品
a) 这些河流是季节性的 b) 这些河流是常年性的 c) 这些河流的流量不依赖于降雨 d) 这些河流流经高原地区 2) 亚马逊河流域西部的公路发展受到限制,因为 -------------------
(1)如今太多的父母不能说不。因此,他们发现自己抚养了“孩子”,他们对针对它们的广告做出了贪婪的回应。即使得到他们想要的东西也不满足某些孩子;他们只想要更多。现在,越来越多的心理学家,教育工作者和父母认为是时候停止疯狂并开始向孩子们讲述什么真正重要的价值观,例如辛勤工作,满足,诚实和同情。设定极限的斗争从未如此艰难 - 赌注从未如此高。最近对成年人过度放纵的一项研究,描绘了他们未来的沮丧图景:当给予太早的时候,他们成长为成年人,他们很难应对生活的失望。他们还具有扭曲的权利感,在工作场所和人际关系中取得成功。
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