2023 年 5 月 16 日星期二 上午 允许时间:1 小时 45 分钟 材料 完成本试卷必须具备: • 一把尺子 • 一个科学计算器。 说明 • 使用黑色墨水笔或黑色圆珠笔。 • 铅笔只能用于绘图。 • 填写本页顶部的方框。 • 在提供的空格中回答所有问题。 • 如果您需要额外的空间来填写答案,请使用本书末尾的带线页面。在答案旁边写上问题编号。 • 完成本书中的所有草稿。划掉您不需要的任何工作
14. 简要解释与风能相关的环境因素。 16 K2 CO3 15. 用清晰的草图解释 HAWT 和 VAWT。 16 K2 CO3 16. i) 简要介绍印度的地热能潜力。 8 K2 CO4 ii) 提及选择地热发电厂时考虑的参数。
入学编号:................................ 学校名称:................................................................................
模块 - 5 9 a. 如何通过基因工程改造微生物来合成抗生素,以及在此过程中采用哪些关键策略和分子工具来增强用于医疗和工业用途的抗生素产量?
说明 • 使用黑色墨水。HB 铅笔仅可用于绘制图表和图解。 • 在上面方框中填写您的姓名、中心编号和考生编号。 • 回答所有问题。 • 插入页位于本文件中,回答 B 部分的问题时必须使用。 • 适当时,您的答案应有工作支持。即使答案不正确,也可能根据正确的方法给出分数。 • 在提供的空白处写下您对每个问题的答案。如有必要,可以使用额外的纸张,但您必须清楚地显示您的考生编号、中心编号和问题编号。 • 请勿在条形码上书写。
(i)盐酸(II)绒毛(iii)肛门括约肌(IV)脂肪酶溶液:(i)盐酸产生一种酸性培养基,该培养基促进蛋白酶在较小肽中消化中促蛋白酶的作用。(ii)绒毛是小肠中的手指样突起,增加了营养吸收的表面积。它们在吸收氨基酸,脂肪酸和葡萄糖等营养中起着至关重要的作用。(iii)肛门括约肌控制肛门的开口和闭合。肛门括约肌调节废物材料的退出。(iv)脂肪酶是一种将乳化脂肪(脂质)分解成脂肪酸和甘油的酶。23。(a)敏感植物的叶子的运动与向下
a) 如果子干线旁边没有保护接地导体,故障电流将没有有效路径,保护装置可能无法运行。b) 必须安装 MEN 链路,但不能安装电极。c) 配电板上必须安装 MEN 链路和接地电极。d) 这不符合规定,因为所有子干线都需要保护接地导体。2. 一个跨接在 MEN 系统内的电源上的单相电负载与消费者干线中性线处于 __________ 状态:
因此,教育成为一种存储行为,其中学生是存储者,教师是存款人。教师不是交流,而是发布公报并进行存储,学生耐心地接收、记忆和重复。这是教育的“银行”概念,其中允许学生采取的行动范围仅限于接收、归档和存储存款。他们确实有机会成为他们存储的东西的收藏家或编目员。但归根结底,由于缺乏创造力、变革和知识,在这个(充其量)被误导的系统中,人们自己被归档了。因为除了探究,除了实践,个人不可能是真正的人。知识只有通过发明和再发明,通过人类在世界上、与世界和彼此之间进行的不安、不耐烦的持续、充满希望的探究才能出现。