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第 31 章 - 美国陆军
美国陆军军需部是美国历史最悠久的战斗服务支援部门。转入陆军作战部队是自二战以来我们武装部队最重大的变革之一。随着现代战争在技术复杂性、速度和复杂性方面的增加，我们的后勤系统也必须改变。军需部士兵的基本职责和功能不会改变，但我们履行职责的方式会改变。我们将从依赖后勤规模的供应系统转变为更加依赖信息优势和配送灵活性并利用后勤速度和自动化改进的系统。为了向陆军旅战斗队提供持续支持，军需部士兵必须不断调整自己以适应这个新的和不断发展的环境，并运用同样的创新、团队合作、战斗专注、无私的服务和专业精神，这些使我们在过去 243 年中取得了巨大的成功。军需部需要技术和战术能力强的士兵和作为士兵领导者的军士。士官必须是多方面的后勤人员，不仅在陆军环境中，而且在联合和国际环境中，在战术、战役和战略各级后勤行动上都精通技术和战术。士官还必须寻求艰巨的任务和训练，为在当前和下一个军衔上工作做好准备。士官还必须确保年轻的军需官士兵能够执行他们各自的 MOS 任务，并始终成为榜样。为了确保军需官团与陆军一起成功转型，我们需要所有军需官、士兵、士官、准尉、军官和整个部队的文职人员共同努力。在我们陆军的历史上，从来没有一次重大行动因为军需官未能在正确的时间和地点提供正确的补给而失败。随着我们的陆军保障通过全球指挥和控制系统 - 陆军 (GCCS-A) 过渡到完全可审计的行动，军需官士兵有望继续这些传统。 CMF 92 的艰巨任务包括但不限于特种作战司令部 (SOCOM)、战区特种作战司令部 (TSOC)、联合特种作战司令部 (JSOC) 和美国陆军司令部 (USASOC)。USASOC 内有许多任务机会，包括第 1 特种部队司令部 (SFC)、美国陆军 JFK 特种作战中心和学校 (USAJFKSWCS)、陆军特种作战航空司令部 (ARSOAC)、第 75 游骑兵团、第 160 特种作战航空团 (SOAR) 和特种任务部队 (SMU)。由于任务和训练要求，被分配到这些司令部的士兵可能会比正常情况下有更长的服役时间。这些职位应被视为职业发展任务职业管理 NCO，与行业、小组组长和士兵助手 (EA) 一起接受培训。特殊职责任务，例如人才管理 NCO、监察长 (IG)、平等机会顾问 (EOA)、性侵犯应对协调员 (SARC)、招聘人员、一级军士、排长、教官、教官、语言学家职位和安全部队援助旅 (SFAB) 职位，应被视为拓展任务。连续在职业提升或拓展任务中服役的士兵应被视为晋升的极有竞争力。
小岛“曼哈顿变奏曲”
由克里斯·塞尔 (CHRIS THILE) 和克莱尔·科菲 (CLAIRE COFFEE) 创作 音乐和歌词由克里斯·塞尔 (CHRIS THILE) 创作 书籍由克里斯·塞尔 (CHRIS THILE) 和克莱尔·科菲 (CLAIRE COFFEE) 撰写 将于 8 月 14 日至 18 日作为当前夏季演出季的一部分呈现 纽约，纽约州 (2024 年 8 月 12 日) — Little Island 很高兴于下周 8 月 14 日星期三至 8 月 18 日星期日在 Little Island 的 700 个座位的 Amph 演出由克里斯·塞尔 (Chris Thile) 和克莱尔·科菲 (Claire Coffee) 创作的音乐回忆录《曼哈顿变奏曲》，8 月 15 日星期四正式开幕。《曼哈顿变奏曲》由克里斯·塞尔和克莱尔·科菲创作并由他表演，是一部围绕传奇的下东区鸡尾酒吧 Milk & Honey 展开的音乐回忆录。通过音乐和故事的交织，蒂尔回忆起年轻时的自己——一个刚到纽约、饥肠辘辘的艺术家——想喝点东西，却在 Milk & Honey 的天鹅绒幕布后面发现了更像家的东西。在蒂尔的原创配乐中，他典型的复杂曼陀林演奏让人想起调制一杯上等鸡尾酒的精致和精准。该作品的创作团队包括 Krit Robinson（场景设计）、Mary Ellen Stebbins（灯光设计）、Shannon Slaton（音响设计）和 Betsy Ayer（制作舞台经理）。要下载《曼哈顿变奏曲》的头像，请单击此处。在 Little Island 的 200 个座位的 The Glade 同时上演的是《语言之城》，这是一场关于世界上语言最多样化城市的过去、现在和未来的多媒体表演，由濒危语言、土著语言和少数民族语言的使用者表演。该演出剧本改编自语言学家 Ross Perlin 的同名书籍，由 Perlin 与 Daniel Kaufman 的濒危语言联盟、Michael Leibenluft 和 Gung Ho Projects 合作完成，Leibenluft 担任导演。演出阵容包括 Tenzin Donsel、Julia Gu、Kewulay Kamara、Malcolm Opoku、Shubhra Prakash、Irwin Sánchez 和 Dmitris Stefanidis。该剧的创作团队包括 Karen Boyer（服装设计）、Megumi Katayama（音效设计）、Cinthia Chen（视频设计）和 Josh Bloom（制作舞台经理）Little Island 最近宣布，为期四个月的年度夏季全球首演季于 6 月 1 日拉开帷幕，将共上演九部新委托作品。Little Island 的新艺术项目面向未来，承诺推出多年原创作品，所有作品均由 Little Island 委托并自行开发。首映式将由编舞家 Twyla Tharp 的最新作品《How Long Blues》和 90 分钟的莫扎特《费加罗的婚礼》混音版组成，其中歌剧界的天后 Anthony Roth Costanzo 演唱了所有主要曲目
第一语言习得的 3 个基本理论
语言习得是指个人获得语言技能的过程，包括母语和第二语言。语言学习理论的发展经历了从环境主义到建构主义再到先天主义的钟摆式转变，研究人员一直在争论认知过程是受到先天机制的制约还是受环境输入的影响。诺姆·乔姆斯基和埃里克·伦内伯格等著名语言学家主张限制和促进语言学习的先天能力，而凯瑟琳·斯诺、伊丽莎白·贝茨和布赖恩·麦克维尼等其他人则提出了不同的观点。母语 (L1) 习得一直是语言学家和心理语言学家研究的重要领域。对 L1 习得的研究导致了语言间理论的出现，而语言间理论又影响了第二语言习得 (SLA) 研究。本文探讨了三种为 L1 习得带来新思想的理论：行为主义、心理主义和社会互动理论。从 L1 习得理论到语言间理论的转变引发了对 SLA 研究的进一步研究。 Mohammad Torikul Islam 的 2013 年会议论文《第一语言习得理论和向 SLA 过渡》全面概述了语言学习理论的发展及其对 SLA 研究的影响。该论文是 ACLL2013 会议论文集的一部分，可通过提供的链接访问。母语习得的研究有多种理论和方法。本文将探讨三种基本理论：斯金纳的言语行为、乔姆斯基的先天结构和皮亚杰的认知方法。这些理论将在其历史背景下呈现，突出其优缺点。语言习得理论解释语言学和心理学的研究表明，语言习得会受到学习和认知能力的限制。研究表明，在学校课程的早期引入第二语言可以提高成功率，而错误往往源于第一语言的干扰。失语症患者的自我记录、动物行为和非语言表现表明了语言习得的一个共同方面：从流利的语音中分割出单词。研究表明，年仅 8 个月大的婴儿就可以利用相邻语音之间的统计关系完成这项任务。语言的发展是一个涉及多个大脑区域的复杂过程。语言习得理论提出，大脑会发展出处理和理解语言的独特能力，使人类有别于其他物种。神经认知研究的最新发现为我们的大脑如何发展第二语言或手语提供了见解。人工智能在语言发展中的作用仍然是一个持续研究的领域。为了支持儿童的语言习得，父母可以提供一个培养沟通和互动的养育环境。语言习得：理论和争论的历史除了母语之外，学习一门额外语言的过程一直是几个世纪以来哲学家、学者和研究人员感兴趣的话题。每个概念都有自己的基本理论，试图解释人类如何习得语言。从历史上看，语言习得的研究始于古代哲学家，他们使用“扶手椅心理学”来理解人类的认知。他们认为语言是一种与生俱来的天赋，柏拉图对词义映射的观点就是明证。然而，研究梵语的学者们争论了几个世纪，这种能力是世代相传的还是天生就有的。后来，哲学家约翰·洛克和托马斯·霍布斯提出，包括语言在内的知识源于抽象的感觉印象。这个想法表明语言起源于感官体验。行为主义者，如 BF 斯金纳，认为语言是通过操作性条件反射学习的，即个人将特定行为与奖励和惩罚联系起来的过程。例如，儿童通过成功的条件反射反复将单词或声音与概念或想法联系起来，学会区分单词或声音。这个概念的例子是，一个孩子在学习他们的家养动物 Whiskers 和 Fido 时，他们会对父母关于它们各自物种的陈述做出纠正性反应。值得注意的是，著名语言学家诺姆乔姆斯基批评了斯金纳的理论，他认为孩子经常无视父母的纠正，可能无法准确地学习单词或短语的正确用法。相反，乔姆斯基提出了一种基于句法研究的更数学的语言发展方法。本土主义理论认为，人类生来就具有学习语言的先天遗传能力，这种能力由一种称为语言习得装置 (LAD) 的假设装置促进。该理论认为，诺姆·乔姆斯基提出的概念“普遍语法”是我们基因构成的固有部分，并且适用于所有语言。根据该理论，人类具有天生的语言习得能力，这使我们能够以惊人的速度学习复杂的交流模式。相反，社会文化理论将语言习得视为一种社会过程，它源于与环境和其他个体的互动。该理论认为，儿童主要通过交流的愿望来学习语言，而他们的环境在塑造他们的语言能力方面起着重要作用。例如，单亲家庭抚养的婴儿可能会比其他人更早地形成独特的单词或短语。学习理论将语言习得视为一种可以通过重复、强化和纠正获得的技能。成年人经常表扬和纠正孩子的说话尝试，目的是提高他们的语言技能。然而，该理论缺乏对新短语和单词如何形成的清晰解释，因为它主要关注模仿和重复。儿童生命的早期对于语言发展至关重要。在 10-18 个月之间，他们会说出第一句话，到两岁时，就会出现像“请给我水”这样的简单短语。研究表明，18 个月大的孩子可以区分正确和不正确的动词组合，例如“正在跳”和“将跳”。当孩子长到 4 到 7 岁时，他们开始讲连贯的故事。语言习得理论提出了语言习得的五个阶段，第一阶段是沉默期，在此期间，儿童可能学会多达 500 个单词，但无法说出任何口语。有些孩子模仿成人的讲话，但这还不是真正的语言产生。第二阶段可以持续六个月，在此期间，儿童的词汇量达到约 1,000 个单词并开始使用短语。进入第三阶段后，他们的词汇量会增加到 3,000 个单词，能够说简单的句子和正确的故事。到第四阶段，孩子们大约有 6,000 个活跃单词，并开始构建复杂的句子，表达基本的想法和观点。英语作为第二语言的学习者在这个阶段可以使用母语策略。掌握第二语言可能需要四到十年才能流利。法国神经学家皮埃尔保罗布罗卡发现了大脑中一个负责语言处理、言语产生、理解和面部功能的区域，现在被称为布罗卡区。该区域受损会导致语言问题，例如布罗卡失语症。布罗卡是第一个将大脑左半球与语言联系起来的人，除了 30% 的左撇子和 10% 的右撇子外，大多数人都控制着语言。布罗卡区后面是三角部，它参与语义处理，帮助我们理解复杂的句子。德国神经学家卡尔·韦尼克 (Carl Wernicke) 发现了布罗卡区对应的区域，即现在的韦尼克区，该区域负责接受性语言，并与认知到言语、写作到阅读以及言语到理解相关。诺曼·格施温德 (Norman Geschwind) 发现，下顶叶在语言处理、发展和习得中起着至关重要的作用。该区域帮助我们理解书面和口头的单词、短语和想法，以及对感官信息进行分类和排序。额叶内的梭状回有助于对单词进行分类和识别。语言习得理论强调在学习第二语言时发展意义的重要性。意义的类型包括语法、语义、词汇和语用，所有这些都是掌握第二语言所必需的。手语习得有其独特的特点，但与口语习得并没有太大的不同。出生在手语家庭的孩子由于周围环境和家庭支持，更容易学习手语。父母与孩子使用手语有助于自然习得这种语言。听力和听力障碍儿童都从手势和身体符号开始，尽管听力障碍儿童比听力障碍儿童更早表现出这些技能。研究表明，聋哑儿童在 7-10 个月大时开始进行手动音节咿呀学语，这是一种独特的活动，有自己的语音单位、音节组织和无意义。语言习得及其对大脑发育的影响已被广泛研究，揭示了早期语言接触对儿童认知成长和整体健康的重要性。谷歌的研究人员在他们的翻译网络中发现了一种独特的中间语言，展示了人类语言的复杂进化。Facebook 的人工智能在 2017 年通过训练聊天机器人参与使用英语文本对话的交易游戏创造了自己的语言。聊天机器人开发了一种改良版的英语，以便更有效地解决任务，但经常使用无意义的短语。研究一直表明，双语对大脑有益，可以降低患阿尔茨海默病等神经退行性疾病的风险。幼儿在关键的成长时期表现出更好的语言发展技能，这是因为他们的大脑具有可塑性。音素意识在早期语言发展中起着至关重要的作用，婴儿对语音刺激的大脑反应可以预测未来的阅读和口语能力。成年后学习第二语言的人仍然可以从认知功能的改善中受益，尽管速度较慢。学习第二语言后保持母语与非正式使用和教育水平有关。有趣的是，音乐被发现对不同年龄组的语言发展有显著贡献，因为它融合了口语、写作和节奏。在拥有多种母语的国家开展的研究表明，多语言人士更有能力对抗阿尔茨海默病等神经退行性疾病。此外，通过早期接触语音刺激和语言环境，可以缓解学习多种语言的儿童说话延迟的问题。如果您的孩子正在努力学习他们的第一语言或难以学习第二语言，请不要担心 - 语言病理学家可以帮助识别和解决潜在的认知问题。从出生开始给婴儿读书也非常有益，因为研究表明他们甚至在子宫里就能学会单词！从简单的图画书开始，描述每页上发生的事情，以帮助您的小宝贝发展他们的语言技能。与他们交谈同样重要 - 讲述您的日常活动，例如“我们正在做通心粉和奶酪作为晚餐”，并让他们参与对话以促进语言发展。您甚至可以在他们还在子宫里时就为他们学习第二语言做准备！一起讲故事和唱歌也是提高词汇量和学习热情的好方法。虽然这很诱人，但尽量不要花太多时间看屏幕 - 而是将看电视的时间限制为短时间，并观看外语动画片。考虑使用 Cognifit 等程序来提高他们的语言技能。去博物馆、水族馆或动物园等有趣的地方进行实地考察也可以帮助他们学习和探索周围的世界。不要忘记在评论中分享您对语言习得理论的看法！
大脑。人工智能和神经科学的广泛研究 ISSN：2068-0473 | e-ISSN：2067-3957 涵盖：Web of Science (WOS)；PubMed.gov；IndexCopernicus；语言学家名单；Google Academic；Ulrichs；getCITED；Genamics JournalSeek；J-Gate；SHERPA/RoMEO；大洋期刊系统；公共知识项目；BIUM；NewJour；ArticleReach Direct；Link+；CSB；CiteSeerX；Socolar；KVK；WorldCat；CrossRef；Ideas RePeC；Econpapers；Socionet。2022 年，第 13 卷，第 4 期，页码：436-449 | https://doi.org/10.18662/brain/13.4/397 提交日期：2022 年 1 月 31 日 |接受出版日期：2022 年 2 月 23 日 当代哲学中的人工智能问题 Iryna MAIDANIUK 1、Tetiana TSOI 2、Ihor HOIAN 3、Maksym DOICHYK 4、Oksana PATLAICHUK 5、Olga STUPAK 6
1 乌克兰国立生命与环境科学大学，基辅，乌克兰，mira-i@ukr.net 2 乌克兰国立美术与建筑学院，基辅，乌克兰，tetiana.tsoi@naoma.edu.ua，ORCID ID：https://orcid.org/0000-0003-4413-1478 3 瓦西里·斯特凡尼克喀尔巴阡国立大学，伊万诺-弗兰科夫斯克，乌克兰，ihor.hoian@pnu.edu.ua，ORCID ID：https://orcid.org/0000-0003-2548-0488 4 瓦西里·斯特凡尼克喀尔巴阡国立大学，伊万诺-弗兰科夫斯克，乌克兰，maksimdoichyk@ukr.net，ORCID ID：https://orcid.org/0000-0001-5081-1386 5 马卡罗夫海军上将国立大学造船大学，乌克兰尼古拉耶夫，oksana.patlaichuk@nuos.edu.ua，ORCID ID：https://orcid.org/0000-0002-1448-3360 6 海军上将马卡洛夫国立造船大学，乌克兰尼古拉耶夫，olga.stupak@nuos.edu.ua，ORCID ID：https://orcid.org/0000-0001-7846-1489
短期和长期结果
16。Hirano S，Kishimoto Y，Suehiro A，Kanemaru S，Ito J.老年人声折叠的再生：第一个用成纤维细胞生长factor处理的人类病例。喉镜。2009; 119：197-202。 17。 Mattei A，Magalon J，Bertrand B等。 自体脂肪衍生的基质血管分数和人声折叠：第一个临床病例报告。 干细胞res ther。 2018; 9：202。 18。 Ohno S，Hirano S，Yasumoto A，Ikeda H，Takebayashi S，Miura M.与年龄相关的声带萎缩的再生疗法的结果，具有碱性成纤维细胞生长因子。 喉镜。 2016; 126：1844-1848。 19。 Hirano S，Sugiyama Y，Kaneko M，Mukudai S，Fuse S，HashimotoK。在100例人声褶皱萎缩和疤痕的情况下，在底膜内注射碱性成纤维细胞生长因子。 喉镜。 2021; 131：2059-2064。 20。 Andia I，Maffulli N.血液衍生的组织修复/再生产物。 int J Mol Sci。 2019; 20：45-81。 21。 Masoudi E，Ribas J，Kaushik G，Leijten J，Khademhosseini A.血小板 - 基于干细胞的组织工程和再生的血小板富含血细胞。 Curr干细胞代表。 2016; 2：33-42。 22。 Bhatt NK，Gao WZ，Timmons Sund L，Castro ME，O'Dell K，Johns MM 3rd。 富含血小板的血浆，用于声带疤痕：概念的初步报告。 j声音。 2023; 37（2）302：e17-302.e20。 23。 j声音。 2023; 37（4）：621-628。 24。Vander Woerd B，O'Dell K，Castellanos CX等。 25。2009; 119：197-202。17。Mattei A，Magalon J，Bertrand B等。自体脂肪衍生的基质血管分数和人声折叠：第一个临床病例报告。干细胞res ther。2018; 9：202。 18。 Ohno S，Hirano S，Yasumoto A，Ikeda H，Takebayashi S，Miura M.与年龄相关的声带萎缩的再生疗法的结果，具有碱性成纤维细胞生长因子。 喉镜。 2016; 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